有關五年級信任的作文三篇

在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的五年級信任的作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級信任的作文 篇1

信任在我們生活裏永遠離不開它。要是離開了它，人與人也不會互相信任

了，這樣社會就會混亂。只有人人信任，這樣我們社會的明天才會更加美好。

那是發生在我五年級的時候，老師要選值日生。我非常地想當，因爲我想體驗一下當值日生的樂趣。真沒想到我們班的蔣老師問道：“誰想當值日生，想當的請舉手。”於是，我一點兒也毫不猶豫地舉手。老師終於讓我當上了值日生。

在執勤我當值日生的頭一天，我正在反覆思考怎樣履行我的這個工作。既然將老師那麼信任我，我就應該好好地對這個工作負責。

在我上午工作時，我每天專門去檢查每個班，有沒有沒戴紅領巾，還要檢查做眼保健操的學生閉沒閉眼。放學後，還要檢查每班的衛生;在下午工作時，我也是和上午的工作所做的事差不多。只是有一天下午檢查衛生時，我就有一點生氣。因爲和我檢查的同學，有一個請假，說他有事。後來那些一個個的同學丟下我，叫我一個人檢查，也是說有事。這時，我的心裏涌出了兩個字“信任” 。所以到了最後，我就一個班一個班地檢查，有些班就是一直拖課，我就一直等着他們打掃完，檢查了記錄下來才走。

蔣老師的信任讓我領悟到了：信任是一種快樂，信任是一種幸福，信任是我身邊的一個小精靈，每天在我的身邊默默地鼓勵了我。

五年級信任的作文 篇2

每當我在教室看見他——我的好朋友王友皓靜靜地看書時，就讓我想起了去年我和他發生的一件事，讓我想起了他那真誠的目光;讓我想起了我和他之間的友誼;讓我想起了他那顆善良的心。 日記日記

他長着一頭烏黑的短髮;一雙水淋淋的大眼睛和一個粉白的小臉蛋。他雖然長得非常帥氣，但是行動非常像位小女生，動不動就裝可愛，發出“喵喵喵”的叫聲。他還有一個特點，就是喜歡在女生面前裝酷，所以男生給他取了個外號“耍酷王”。他雖然喜歡耍帥，裝可愛，但他的真誠和信任深深的打動了我。

有一次，“叮鈴鈴”上課了，我們蹦蹦跳跳的回到了教室。我坐在位置上打開書包一看：“咦，我的中性筆呢。”我皺緊眉頭，急忙打開文具盒，也沒有。“這下完了，沒救了，又要被老師罵。”我嘆了一口氣，垂下頭，呆呆的望着地面。

忽然，我感覺有人拿筆戳我的背，回頭一看，原來是王友皓，只見他一副笑容滿面的樣子，從抽屜裏抽出一支中性筆，笑眯眯地說：“給你。”一瞬間，我的臉紅了，紅的像紅富士，我羞的無地自容，恨不得一頭鑽到地裏面去。我慢慢伸手接過筆，說了聲謝謝就立馬轉過頭來埋頭苦幹，邊畫邊想：“我給他取外號，他卻無聲無怨，反而借東西給我，看來我真的錯了。”

事情已經過了很久了，每當我看見他時我的眼前就會浮現出他那真誠和信任的目光;讓我想起了他勤奮學習的樣子;讓我想起了他一心一意看書的樣子;讓我想起了他時時幫助我的.情景。

五年級信任的作文 篇3

又是“十一”長假，大紅的燈籠高高掛，鮮豔的彩旗迎風飄揚，小鎮上到處洋溢着節日的喜慶。而我更是格外興奮，因爲媽媽今天親自下廚爲我們做飯。在我們家，媽媽的廚藝好是公認。當然，最高興的是，媽媽同意我做她的小幫手。

說幹就幹，一大早，我們娘倆就興致勃勃地去菜市場了。在途徑菜市場的路上，一位年近半百的農婦在路邊吆喝，媽媽和我情不自禁地停下了腳步。“媽媽，這是米莧嗎?”媽媽點點頭說“是的。”“我喜歡吃。”媽媽說：“你喜歡吃，那就買吧!”農婦一聽我們有興趣買，馬上介紹起她的米莧來：“這是我自己種的蔬菜，早上剛摘下來，非常新鮮。一塊錢一把。”媽媽聽她介紹那麼好，就同意買一把。農婦一邊幫我們裝袋子，一邊說：“現在田地越來越少了，種點菜也不容易，再過兩年，我們也要像你們一樣買菜吃了!這麼新鮮的蔬菜再也吃不到嘍!”

因爲一直惦記着那一塊錢，我和媽媽以最快的速度買完了菜往回趕。可是當我們來到原地時，那個農婦已經不在了，地上依稀可以看見幾張新鮮的菜葉。估計那個農婦已經賣完回去了。我悄悄地問媽媽：“媽媽，那我們今天不是白吃了嗎?”這時，媽媽卻非常嚴厲地對我說：“怎麼能白吃呢?你要知道，一塊錢雖然是個小數目，但那是老奶奶對我們的一份信任!”

爲了這一塊錢的信任，我和媽媽決定下星期三一定起個大早點，不管農婦是否來，我們都要等她。