當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 【精選】五年級書的作文7篇

【精選】五年級書的作文7篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.76W 次

在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的五年級書的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】五年級書的作文7篇

五年級書的作文 篇1

書是什麼味道的呢?哦,書是甜的!我每次看故事書,自己也彷彿來到了那個童話世界,與故事裏的主人公一起去冒險;我每次看書,看到戰鬥機時,彷彿有一架戰鬥機從天空上一劃而過;看到開心的地方,自己也跟主人翁一樣,開心起來……

有一次我在看科技書,完全被它給吸引了,越看越入迷。這如甜點一樣可口,如牛奶一樣香甜的“手”一直在牽着我,讓我陶醉在科技的夢境中。嘴裏還嘮嘮叨叨地說着夢話:細胞核、核武器、電波、超聲波……這一看,就整整看了一個下午,不知不覺,頸子有點疼了。書本給了我樂趣,讓我的一個下午沒有白白浪費。

我經常做題,題目要求寫幾個名言,我腦筋一轉,就想起了魯迅的名言、冰心的名言、雨果的名言……有一次我寫作文,絞盡腦汁,還是沒有想出來。我靈機一動,仿照冰心奶奶的一篇文章,信心滿滿地寫了下來,再加上父親的“一星修改”,95分的作文就這樣“撿”到手了。書本給了我知識,讓我填空時可以不用查資料了;書給了我信心,讓我需要寫“絞盡腦汁”的作文的時候,可以信心滿滿。

“讀書破萬卷,下筆如有神”同學們,讓我們一起遨遊在書海中,吮吸着書中的美味與甘甜吧!我們只要多讀讀書,不僅不怕寫作文,還可以當21世紀的“讀書聖”呢!

五年級書的作文 篇2

親愛的同學們:

大家好!

地球,人類的母親,生命的搖籃。她有着蔚藍無垠的海洋,鬱鬱蔥蔥的森林,碧草如絲的原野;她還有着清新的空氣,滋潤的雨水,溫柔的清風……是那樣壯觀,那樣可親。

但是,人類卻是不孝順的孩子,肆無忌憚地對待自己的母親。他們砍伐樹木,無節制地搶劫有限的礦產資源,讓清澈見底的河流魚蝦絕跡,讓甜美自然的空氣渾濁不堪;但是人類的慾望還不能滿足,他們獵殺許多珍稀動物,讓動物的皮毛成爲大衣,讓動物的肉成爲食品,讓動物的骨骼成爲工藝品,我們人類成爲動物死亡的最大的墳墓。

正是人類的無情換來地球母親的報復。全球不停地變暖,許多城市將被淹沒,許多動物正在滅絕,那麼人類難道不會走向末路嗎?更糟糕的是,科學家已經證明,至少在以地球爲中心的四十萬億千米的範圍內,沒有適合人類居住的第二個星球,最近我發現我們學校和社區周圍環境變差,這很多都是我們隨意破壞造成的。在這生死攸關的時刻,我們人類不能麻木,爲自己,也爲其他動物,我們要行動起來,我建議每個人都要做到這幾點建議:

1、使用無磷洗滌劑。

2、將再生資源分類回收。

3、少用一次性製品,如:一次性筷子、杯子、碗等。

4、選用環保建材修裝居室。

5、保護野生動物,禁食野生動物。

6、提倡選購綠色食品。

讓我們每一個人都行動起來,爲新的'明天!爲母親的明天!

五年級書的作文 篇3

要說我喜愛的書那真是太多太多,但我最喜愛的要數《淘氣包馬小跳》了。因爲每當我生氣時,看看這本書就會情不自禁的笑起來。

這本書寫了廢話大王毛超、貪吃鬼唐飛、快步力大的張達和淘氣包馬小跳四個調皮蛋在一起發生的所有事情。

他們雖然調皮,但有時候也非常乖巧、善良、樂於助人,而且他們很精誠團結。

記得有一次,在天橋上,他們發現賣花的小妹妹被人所逼時,當問到小妹妹爲什麼沒上學時,她東張西望、說起話來吞吞吐吐。聰明的丁文濤發現了異常情況,於是他們採取分組——盯梢——報警等各種辦法,最終把那個壞人繩之以法,把小妹妹從魔爪中解救出來。

在他們新校長的車子沒油時,還是他們把她的車子推到了加油站。他們雖然遲到了,但還是很開心,因爲他們又做了一件好事。

在班裏,小大人丁文濤開了一個“慈善銀行”,就是把做的好事存進去。誰知馬小跳爲了做好事,把老奶奶的雞蛋摔破了,把一位小男生嚇哭了……

他們爲了幫同學的爸爸找撞傷他的人,但萬萬沒有想到那個肇事者真竟是熱心幫助他們破解線索的人,是啊,往往有些事是我們料想不到的。

從看了這本書,我知道了原來淘氣包這些人並不是我們想象的那麼壞,只要你仔細觀察就會發現他們擁有一顆樂於助人善良的心。

五年級書的作文 篇4

我是一個十足的小書蟲,只要讓我一拿起書來就沒完沒了。我的眼睛就是因。

爲看書而導致近視的,爲此媽媽也沒有少說我。有一件書的故事讓我記憶猶新。

記得那一次,我買了幾本新書《笑貓日記系列之保姆狗的陰謀》和《馬小跳系列之超級市長》。第二天,我帶着這兩本書上了學校。在課間,我一直在看《笑貓日記系列之保姆狗的陰謀》看得太入迷連上課鈴聲都沒聽到,匆匆忙忙地拿出了數學書。上課時我一點兒也聽不進去,滿腦子都是那本書。看見前面的同學很高大剛好把我遮住,我想到底看不看,我在想:如果看的話那萬一被老師抓住,後果將不堪設想。但如果不看我就會一直想着這本書。我心裏的兩個小精靈在爭論了,到底還怎麼辦呢?我想,要不就看一小會兒,就一小會兒。於是我那起書來津津有味地看了起來。說好的一會兒可我還是按捺不住自己,情不自禁地看了一頁又一頁,還笑出聲來。老師知道了,叫我站起來回答“81+9=?”我因爲再看書回答不上來,同學們都哈哈大笑,他們這一笑把我笑得臉都紅到脖子根。書被老師沒收了,我也吸取了這次教訓,以後堅決不在上課時看書。

書雖然好,但是不能在上課時看書。同學們可千萬別學我哦!

五年級書的作文 篇5

對於我來說,書既是甜的,又是鹹的。爲什麼說書既是甜的,又是鹹的呢?甜呢,是因爲它給我帶來了歡樂的笑聲;鹹呢,是因爲它給我帶來了感動的淚水。而有兩種味道,也就是說有兩種書。

能給我帶來巨大的歡笑,只有《爆笑校園》它雖然是一種漫畫,但是它也給我帶來了不少的歡樂,請允許我給它做個介紹:爆笑校園裏的呆頭,是本書的男“豬腳”一個用火星思維做事的農村娃在大城市的“狗刨中學”裏,不但顛覆傳統的師生關係,扭轉俗套的追求方法,他甚至打造了驚人的寵物情緣......因此每個故事都極盡惡搞。說一句實話吧!從第1冊到第32冊,我沒看過多少本,可他還是原先那種味道——甜,幾本中,最讓我感到開心,最讓我感到無語的就是第19冊的借用,那是到26頁到27頁,呆頭上廁所,他借用肉墩子的拉鍊,也就是用肉墩子的身體,尿呆頭的尿,哈哈!

能感動我的書有很多,其中最讓我感動的是:笑貓日記《尋找黑騎士》它與其它書不一樣,哪裏不一樣呢?其實,不一樣的地方是:有很多主角。說到這,我不得不介紹它的主人公,它的主人公是:笑貓,三寶,黑騎士和球球老老鼠。在路上,他們遇到了自卑並愛撒謊的黑狐,勢利眼黑狼,忘恩負義的黑獅和調琴師的導盲犬,它們都是黑色的拉多拉尋回犬,它們都是瘸了一條腿的殘疾狗。它們中間誰是三寶要找的黑騎士呢?其實,黑騎士就是在笑貓日記《那個黑色的下午》中的搜捕犬,調琴師的導盲犬就是黑騎士。在找黑騎士的途中,它們經歷了風風雨雨,終於找到了黑騎士,這場面深深打動了我,這時我熱淚盈眶,淚流滿面,這書的確是鹹的!

這兩種是我的味道,同學們,對於你們,書是什麼味道的呢?

五年級書的作文 篇6

我很愛讀書,也在書中品出了許多不同的味道。

酸棗酸

那天,媽媽送給了我一本書,書名是《父母的愛,總讓我們淚流滿面》。精彩的題目一下子就吸引了我,而書中的內容更是感人肺腑。當我看到書中楊小小的媽媽留給她的遺書、教給她如何表達對新媽媽的愛時,我的眼淚就像決堤的河水一樣衝了出來,太感人了!

甜蜜甜

寒假裏,爸爸媽媽帶着我去了北京王府井書店。那裏真是一片書的海洋!不等爸爸媽媽招呼,一進門我就扎進了書海。我左挑右選,哪一本書也不捨得放手。最後,我決定:準備買回家的書只看看目錄,不能帶回家的書我可要先睹爲快。太過癮啦!

苦瓜苦

晚上,到了該睡覺的時間,可是我喜歡的那本書正讀到精彩的地方,()怎麼辦?嗯,躲到被窩兒裏悄悄地讀!唉,剛入迷,就聽姥姥一聲大喊:“幹什麼呢,怎麼還不睡覺?”藏不住了,姥姥大發雷霆,把我心愛的書沒收了。太倒黴了!

辣椒辣

有一次課間的時候,我發現同桌帶了一本我向往已久的《昆蟲記》。我的眼睛一定瞪得像燈泡一樣大,不由分說趕緊討好他:“求求你啦,讓我先看看好不?”“不行,我昨天剛買的!”他一口拒絕了我。我一下子就泄了氣。我們平時最要好,可是,一說到讀新書就沒商量了,我心裏真有點兒不舒服。太不夠朋友了!

這就是我愛讀書的故事。雖然酸甜苦辣什麼滋味都有,但我依然讀得津津有味。充滿書香的童年真美呀!

五年級書的作文 篇7

高爾基說過:書是人類進步的階梯。我覺得這句話非常妙。書是我們的老師,讓我們吸取前人的知識,從而有更加奇妙的創新。

書一直伴隨着我。在我不識字的時候,媽媽每天晚上都會給我講一個個新奇有趣的故事,讓我在不知不覺之中熱愛上了書。

上一年級的時候,我的啓蒙老師教了我拼音,於是我便會看注音版的書了,那一個個新奇的故事不斷的吸引着我我,是我就像一個深陷泥潭的旅遊者,不能自拔,其實也不想自拔;卻又像一隻初生的小馬,被那一望無垠,風光秀麗的遼闊草原吸引,忍不住躍躍欲試,在草原上飛奔;而更多的是像一個遇見未知地圖的探險家,無限的興趣油然而生,忍不住去探險。

隨着慢慢長大,我的閱讀範圍也不僅僅侷限於故事書了,古詩與散文反而更使我着迷,它們好笑甘醇的美酒,帶着悠遠的,古老的氣息,反覆回味不覺讓人癡迷於其中。

再長大點已是臨近小學畢業,課外書看的時間不多了,但是一本本課內書仔仔細細地去看,還是有幾分韻味的。語文書中的一篇篇美文讓我沉醉;數學書中的一個個數字符號讓我精明;科學書中的一條條奧祕讓我疑惑;英語書中的一個個字母讓我興奮。

記得有段時間,我太癡迷於小說世界裏了,還是玄幻小說,按老爸老媽說的,這些都是拿出來騙騙小孩的,說我看書是好事,但是看書要精挑細選,不可以看這些沒營養的的書。這讓我明白:書的世界浩如煙海,魚龍混雜,但是我們要在這些書中判斷出哪些是“龍”,那些是“蟲”,又有哪些是魚目混珠的,從而找出正確的書,找一個正確的老師,也找一個正確的自己做一個正確的人。

當然,這個世界上還是好書多的,先不說我家,光在我那間20平方米的小房間裏就有上百本好書,沈石溪的,鄭淵潔的,E.B.懷特的都有。其中有好幾本我都捐給了我小學的班級。在書中我也懂得了很多:《雪豹悲歌》教我不要想不勞而獲;《雙面獵犬》,《混血豺王》告訴我人要學會知恩圖報……

古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這就是讀書的好處,當然,想“下筆如有神”,那麼還得用一定的方法。我讀書喜歡用跳讀法,就是前面看一點後面看一點,通過文章內容的轉變來猜測中間發生了什麼,這大大鍛鍊了我的思維能力。

其實讀書就是九個字:讀書好,好讀書,讀好書。