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【實用】五年級生活的作文5篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的五年級生活的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】五年級生活的作文5篇

五年級生活的作文 篇1

今天是我們來吳江素質教育基地的第2天,有一些同學就已經想回家了。我們宿舍的周心嫺就是一個例子。今天上午上課的時候,我們學單詞,其中有兩個單詞是眼淚和家,周心嫺再也忍不住想家的心情,淚水一下子就流了出來。以後的每一節課,我們的“鹹菜”的會說:“我要回家,我要回家……”因爲上課實在無聊。每天上午上3個鐘頭,下午上2個鐘頭。我們每天的生活都是枯燥乏味的。幾乎7天的生活都是一樣的,早上洗漱好了就去吃飯,吃好早飯上課,上好課吃中飯,吃好中飯睡覺,接着上課,又吃飯,晚上看英語電影,然後睡覺。明天又是這樣。你們說這樣的生活能不無聊嗎?

晚上,我們每一個人都不會想家,因爲晚上不會像上課的時候那樣。我們在家裏只有一個人,而在宿舍有8個人在一起,我們可以盡情的講話,我們宿舍每天晚上都有新的花樣,昨天一隻小老鼠把宿舍鬧得驚天動地。今天是服裝秀,也許是今天太累了,王晨圓,施一舟還有陸夢佳很早就睡了。我們下面四個人是表演者,觀衆就是住在上面的徐雨田。我們每個人都在小小的宿舍中走來走去,好幾次我都和別人撞了個滿懷。我們都大笑。這時,老師來了。問我們在幹什麼,我們只好關燈睡覺了。

今天這個服裝秀真好。

五年級生活的作文 篇2

人們都說:“團結就是力量”。今天,我想看看人們口中說的.最團結的螞蟻是不是真的那麼團結。

我找了很久終於在我家院子裏找到了一羣正在尋找食物的螞蟻。我把一隻螞蟻引開,放了一小塊麪包在它前面,誰知道那隻螞蟻看了一眼就回頭走了。我以爲它就這麼放棄了的時候,我心裏想:看來今天是看不到了。我剛想走的時候,一羣螞蟻排成一條直線走了過來,我認真一看,原來是剛剛那隻螞蟻搬來的救兵。它們跑到麪包前,齊心協力把那塊麪包搬回洞,我越看越起勁。

它們搬完麪包,我又用一塊麪包把它們從草坪引導了平地上,我用油倒成一個圓圈,在中間放上面包渣吸引螞蟻進去。等了好一會兒,終於把螞蟻羣引進了圈子裏。這時,我把周圍一圈油用打火機點着了,螞蟻頓時被大火團團圍住。我心想:這回你們肯定逃不出去了。可是,螞蟻顯得沒有一點懼怕,他們迅速抱成團,在我眨眼睛的一瞬間,它們變成了一個小黑球,用盡全力往外一衝,我簡直不敢相信自己的眼睛,它們就這樣衝出去了。我定睛一看,看到裏面的螞蟻安然無事,再看看外面的螞蟻都被燒焦了,原來人們不是騙人的,螞蟻真的很團結,很勇敢。

經過這件事情,我徹底理解了“團結就是力量”的真正含義。

五年級生活的作文 篇3

人生總會遇到困難,不經一番徹骨寒,哪來梅花撲鼻香,這種時候,我們應該堅強地走下去。而不退縮,有一回,我幫助外婆燒柴。

一根根木棒進入火中,便成了粉末。忽然,我停了下來剛纔一直反覆的動作,我的手中握着一根細長而筆直的木棒,它不像之前焚燒的那些木柴,彎曲而矮短,使人毫不猶豫地扔入火中。它是一根了不起的木柴,雖然只有小小一根。我握着木棒想,人生如這根木棒,誰不想做棟樑之才,誰又想做彎曲的木棒,但說起來容易作起來難,有許許多多虛對年華的人,他們也曾經有過美好的願望,也想成爲棟樑之才。但一次次困難阻擋着他們,他們並沒有像名人一樣勇敢頑強的抗戰下去,最終受到人們的誇讚。他們只是一味地躲藏,原本的願望也漸漸地毀滅,也背離了美好的道路。他們的夢想也就像海上的泡沫,越來越小,越來越小,直到消失,他們就像無頭蒼蠅一樣亂撞,污染社會,最終等待他們的只有一個結果,僅僅因爲他們的胸無大志,而毀掉了自己,所以我們一定要做一個不畏艱險,執着追求自己願望的人,不管遇到什麼困難,我們都要堅定自信地走下去,而不是隨隨便便放棄,哪怕只有一點點。我們應該努力學習,爲做祖國明天之棟樑而奮鬥到底。

我回過神來,放下木柴,向書房走去……

五年級生活的作文 篇4

開學的第一天,我興高采烈的向教室裏走去,我要開始嶄新一學期了,當然壓制不住內心的激動。哇!同學們都高了不少,但其他一切還是那麼熟悉。

班上發生了一件有趣的事。

數學課上,吳老師發了三個作業本,叫我們寫上班級、姓名、學號。這時候吳老師在教室裏走了一圈,皺皺眉,上了講臺:“我看了一圈,發現很多同學都很還念四(1)班呢。”臺下的同學有的“呀!”地叫一聲,就拿起什麼塗改帶、橡皮猛改起來。“今天是五年級開學第一天。我們從四(1)班升到了五(1)班,你們知道五一意味着什麼嗎?”“勞動節!”不知怎麼回事(可能那時候我們的腦子都沒了),我們居然都異口同聲地喊了出來,接着是一陣爆笑。

開學第二天(星期五)上午的心理健康課,又發生了一件好笑的事。

一般下課之後我們都要說:“謝謝xx老師,xx老師再見。”之後才下課。湊巧,新來的老師姓謝,這麼一來就成了:“謝謝謝老師,謝老師再見。”按我的話來形容是:五(1)班全體同學口吃。

五年級的生活樂趣多多,一件件趣事給忙碌的生活帶來了歡樂,給緊張的神經帶來了放鬆,我喜歡五年級。(嘻嘻!)

五年級生活的作文 篇5

我們的課餘生活豐富多彩,每個人都有自己的愛好,我的愛好是畫國畫。

有一次,媽媽帶我去廈門市青少年宮畫國畫,來到班級裏,我坐到我的位置上,拿出毛筆、顏料、墨水、顏料盆和宣紙。

上課了,老師告訴我們今天要畫的主題叫做“菊花”。在老師說完後,我好像聽見美術袋裏傳秋一陣聲音,說:“你忘了把我拿出來了”。於是我把美術袋拉開,原來我忘記把水桶拿出來了,我和老師說了我忘打水後就跑去水池打水了。打完水,我回到班級裏坐了下來,認真地聽老師講課。

聽完老師講的話後,我就拿墨水出來,在顏料盆裏調出了淡墨,然後我拿出鉤線用的毛筆在宣紙上畫了起來,我先把用淡墨畫的地方先畫了,之後我又加了一點的墨水在淡墨裏,這樣就變成了中墨。最後,我用中墨畫了枝幹後就完成了鉤線部分。

很快,我就開始上色了。我先調出了菊花的黃色,和枝幹的咖啡色。這時候,我發現我還沒有畫葉子,於是我又拿起鉤線筆,畫了幾片葉子。然後我就開始上色了。我先拿兩支上色筆,一支用來塗色,另一支用來分染。我把塗色筆粘上顏色,開始畫了起來,畫完後又用分染的筆分染了一遍,就這樣,一直進行下去。直到最後一片的時候,我沒分津要了,於是我又分染了一僱工。最後我用綠色和咖啡色分別畫了葉子和枝幹 。畫完後,我覺得很滿意!

在畫畫的過程中,我學到了課本上學不到的知識,同時也明白了一個真理-興趣是最好的老師。