【必備】五年級書的作文四篇

在我們平凡的日常裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級書的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級書的作文 篇1

對我來說，一本好書就像一根法力無邊的魔法棒，讓我癡迷；對我來說，一本好書就像一杯沁人心脾的香茗，讓我沉醉；對我來說，一本好書就像一位德高望重的良師，讓我敬重，。

有人說，書本就像一位老師，讓我們有了豐富的知識；有人說，書本像一個盡職的導遊，把我們帶向祖國的各個名勝古蹟；有人說，書是一把通往知識大國的一把金鑰匙；而我說，書是讓我們懂得哲理的人生導師。

曾經，在我六、七歲的時候，偷過爸爸媽媽的錢，那時候的我覺得偷爸爸幾塊錢他們是不會發現的，所以就趁他們不再的時候偷偷拿幾塊錢。那天，爸爸媽媽出門買菜，只拿了100元去，錢包放在家裏的桌子上，“太好了”，我暗暗高興，我關好門窗，拿了爸爸包裏嶄新的十元錢，就把錢包放在原處，然後若無其事的拿着鑰匙，把門鎖好，就哼着小曲，踏着方步大搖大擺的向商店“進軍”了。等我吃完東西后，回到家裏，只見爸爸做在沙發上發火，臉色一點也不好看，他看見我回來了，就氣勢洶洶的對我說道：“是不是你拿了我錢包裏的十元錢”，“我沒有”，我反駁道。

有第一次就會有第二次，在此之後，我經常拿他們的錢，但直到有一天，我看到了一本書，叫《人生哲理兩百篇》，我的好奇心讓我翻開了這本書的第一頁，當看到一個故事裏講的是：一個小孩子小時候偷拿錢，父母沒有苦口婆心的去勸他，長大後改不掉這個壞習慣，以“偷竊”的罪名被抓去坐牢了。我讀了之後後悔不已，便下決心把它改掉，在我的不屑努力下，這個壞習慣便沒了。

在書中，讓我懂得了許多的道理，臂如：我們未經別人的同意不能亂拿別人的東西；不能撒謊；不能做一個虛情假意的人。

書，我與你結下了不解之緣！

五年級書的作文 篇2

敬愛的母親河：

你好！

我是一名少先隊員，也是您無數“子女”中的一員。每當我聽到“母親河”這個聲音，浮現在眼前的總是您那雄偉的景象，想到的總是您那無私的奉獻精神。“母親”您哺育了萬千兒女，是您用潔淨的“乳汁”養育了我們；是您讓我們世世代代都生活的無憂無慮；是您經過山川平原，滋潤了萬畝良田。您塑造了素有“塞上江南”美稱的寧夏平原和河套平原，而且還是我國三大平原之一————華北平原的主要塑造者；您蘊藏着豐富的水能資源，使上中游地區的工農業發展效果十分顯著。您流過乾旱地區，爲它們提供了豐富的灌溉水源，讓這些地方變得生機勃勃。

隨着這些年的快速發展，人們漸漸地、漸漸地忽略了“母親”的感受，一次次傷“母親”的心，母親只有默默的哭泣。曾經的您清澈見底，現在的您渾濁不清；您那“滿頭秀髮”變得“白髮蒼蒼”；昨天您是我們中華五千年文化的搖籃，今天卻因爲人們的自私自利而讓您的心支離破碎，大家終究會吞下這嚴重的惡果。

終於等到這一天，人們都醒悟了，大家悲傷的查看“母親”的傷病，走近您的身邊瘡痍滿目，哪裏還有曾經氣吞山河的雄壯。人們心中的愧疚冉冉升起，明白當初爲了蠅頭小利而將污水肆意的排放，把母親您那秀麗的臉龐重重地抹上一層層黑暈，心痛啊！難道人們就不能彌補自己以前犯下的錯誤了嗎？當然能！只要大家從身邊的小事做起，從現在做起，別貪圖便捷而把污水直接排入母親河，工廠改進不再污染環境，多栽樹木多種植被，不再讓水土流失，這樣母親又會慢慢地變得“容光煥發”了。

母親河像一位任勞任怨的慈母有着寬闊的胸懷，但是也十分脆弱，所以我願意和您的萬千子女一道保護您，您哺育了我們一代又一代炎黃子孫，現在是該我們報答您的時候了，讓您再現氣勢磅礴、碧水東流是我們這一代人的應盡職責！

最後祝母親河：

越來越宏偉壯觀，秀麗多彩！

您的孩子；何君浩

20xx年9月3日

五年級書的作文 篇3

你們好！

我是××小學的一名學生。近些年來，由於我們的濫砍濫伐，地球母親那頭美麗的秀髮變的稀稀疏疏；由於我們的亂丟亂扔，地球母親那飽滿的身軀變的骨瘦如柴；由於我們隨意毀壞自然環境，地球母親那容光煥發的面孔變的皺皺巴巴，一條條“皺紋”刻在“母親”的臉上！隨着環境不斷惡化，這位人類的母親，已失去曾經那美麗壯觀，和藹可親的容顏。

現在到我們不能再沉默的時候，爲讓地球母親再次展露那久違的笑容，我正式建議大家：

1、不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在公共場所吸菸。

2、節約水電，出門時不要忘記關燈，洗完手請立即關水龍頭。

3、要愛護樹木花草，不要隨意砍伐樹木，踐踏草坪。

4、儘量不要使用塑料袋，減少污染。我們這個城市如果每天每人使用一個塑料袋，每天將產生5噸塑料垃圾！

5、不使用一次性筷子。或許你不曾想過，哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子，全國也得砍掉15萬棵生長20年的大樹。我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米，這足以引發長江洪水氾濫！

以上的建議也許還不夠成熟，但這足以表明我對環境保護所付出的.一份微薄的力量。我相信，如果我們大家每個人都爲環保付出自己的一份綿薄之力，那麼，世界將會更加美好！行動起來吧，從我做起，從身邊小事做起，讓我們爲建設一個環境優美的家園而共同努力！

五年級書的作文 篇4

午後，金黃的陽光從遮光布的縫隙中溜出來，軟軟的撒在書桌上。手捧着語文書坐在書桌前，感受着又軟又暖的陽光，身心便都沉浸在那詩詞中去了。這時，有幾束調皮的陽光從桌上偷偷跳上我的書本，在上面“肆意妄爲”。這幅景象與我腦海中的那幅讓人刻骨的畫面再一次重合。擡頭，思緒便順着陽光飄到了那天……

猶記得那是七年前的暑假。那天，我和姥姥手牽着手，從學校向家裏走。一路上，我和姥姥歡歌笑語不斷。我一邊走路一邊在嘴裏哼着小曲兒，那時的天分外藍，陽光分外耀眼，那一縷縷軟軟的陽光穿過雲朵間撒在姥姥的腳上、肩上和那“黑白相間”的白髮上以及那雙慈祥的眸子中……

到了家後，姥姥嚴肅地把我叫到她面前，眼眸中的慈愛一下消失得無影無蹤。我到現在還記得她那溫柔的話語中夾雜那種少有的嚴肅：“昱昱，從現在開始你便是一名準小學生了，所以現在開始你要預習小學的課程，爭取在上學前將小學的課程學懂，這樣你就可以繼續當好寶寶了。”聽罷姥姥這番話，我本是有些不情願的，可在姥姥嚴肅的目光下我不得點頭答應。這時，姥姥從身旁的布袋了中拿出了一本小小的數學書，我還猶記得那本書的模樣—一本略大於A5的紙，書上正中央大大的寫着“數學”兩字，接着又在下面用略小一號的字體寫着“一年級下冊”在這行小字下是一個蘑菇房子旁邊的小動物們和小男孩手裏都拿了一個與本冊章節內容相符的數學問題。這時，姥姥將我抱在懷裏，把書慢慢打開，開始爲我講題，教我讀書，給我講解概念……這時，正值下午。午後溫軟的陽光從窗外灑入正好落在翻開的書頁上，泛得上面點點金黃。有幾束竟調皮的在姥姥的髮梢，睷毛上舞蹈，再加上姥姥認真的神情，那一雙眸子專注的看着書頁。我坐在姥姥懷裏，聞着姥姥身上特有的陽光的味道。彷彿有那麼一恍惚間我又從姥姥的身上看到了她年輕的模樣—認真、博學、專注……

現在，我已經接觸了上百本書，可再沒有一本書能讓我如此記憶猶心——因爲那本書不僅是我上學前的第一本書，也是我人生中最難忘的一本書——因爲書頁裏寫着的全都是滿滿的愛呀。