有關五年級狀物作文九篇

在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的五年級狀物作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級狀物作文 篇1

我家養了一條狗，它全身一半黑，一半白。它很靈敏，嗅覺很好，它的眼睛很大，倆隻眼睛有不同的特點，它左眼的周圍是一塊黑，右邊是白的。它的四肢瘦小，很貪吃。

我家狗搭的窩很簡單，只是用幾件破衣服或者是布類的東西就可以是狗建築的基本材料。它搭的窩是沒有頂的，就算下雨，它也不用什麼來遮頭。它的窩只有它的身體那麼大而已。

我家的狗特別貪吃，你只要拿一種東西在它眼前左擺右擺，它就會以爲是給它吃的東西，就會上前去拿，當它吃的時候就會啃，要是覺得不好吃或是不能吃的，它就把東西扔走，不吃。它吃的時候，跟我們不一樣，它是先張開嘴，再把舌頭伸出來，捲起食物，吃下去。要是骨頭或硬的東西，就會用鋒利的牙齒咬碎，再吞下去。它的牙齒鋒利到能把人的手給咬斷。

狗的嗅覺和聽力很強，人的嗅覺細胞有零點零四九億個，而狗是人的四五十倍。它要是在四米之內的聲音和氣味都被聽到，聞到。它要是看到不認識的人來了，就以爲他是小偷，就用它那“警報器”一樣的嘴巴大聲叫，相反的是：要是見到它熟悉的人，它就用尾巴搖來搖去，像是在歡迎客人一樣。

狗是人類的朋友，也是一位警察。

五年級狀物作文 篇2

你一到我家，一定會看見我家那三隻小烏龜，那可愛的樣子，格外引人注目！這三隻小烏龜和我感情很深，我把它們當成親人來看待。

這三隻小烏龜，我養了少說也有三年了。最大的那只是青褐色，因爲它很頑強，所以我叫它“小強”。老二是碧青色的，它非常調皮，取名爲“小皮”，最小的那隻叫“傑克”。

先說小強吧，它很老實，也很笨拙。它走路慢條斯理，神情穩重嚴肅，頗像長官般。它首先要把它左腿前後都緩慢地擡起來，往前挪動一點，再不慌不忙地放下，右腿也如此。它走路姿態十分穩重，每一步都平穩無聲，像是在獵食的大鱷魚。它也非常能吃，一頓飯就是幾塊肉，十塊蝦皮。

小皮則非常調皮狡猾，成天爬上小強的背上，抓小強的背，弄得小強傷痕累累。它也經常搶食物，只要我放些食物，它先不吃，待我走了，便站在石頭上，眼睛瞄準食物，“嗖”的一聲，如箭一般飛了過去，再狼吞虎嚥地吃下去。小強怎能把到嘴的肥肉讓人搶走呢，它飛撲過去，與小皮進行一場廝打，它用爪子一把抓過去，小皮閃開了，小皮爬上了它的背上，一陣亂抓，終於小強投降了，乖乖讓小皮搶去食物，自己卻飢腸轆轆。

傑克很機靈，你放它到地上，它會先不理你，過了一會兒，他見沒人了，就飛快地走起來，速度完全不亞於免子。

面對這三隻烏龜，我每天生活都充滿了樂趣，天天上演着一幕幕有趣的故事。這三隻小烏龜真是我的好夥伴。

五年級狀物作文 篇3

今天下午，我帶着一些食物去小區的花園觀察錦鯉魚。

錦鯉魚可愛極了。錦鯉魚的身子長長的，身上的魚鱗在陽光的照耀下閃閃發亮。它的頭有些尖，兩顆像黑珍珠似的眼睛左顧右盼地望着奇妙的世界。圓圓的嘴巴一張一合地吐着泡泡。錦鯉的尾巴最美了，有的像一把剪刀，有的像一把大扇子，有的像一朵綻開的花……

錦鯉魚吃東西真有趣。我把幾個餅乾往水池裏扔下去，平靜的湖面立刻變得熱鬧起來，大大小小的錦鯉從四面八方攏聚過來，爭先恐後地狼吞虎嚥地吃了起來。兩條大魚因爲搶奪一塊餅乾而“大打出手”，結果被一條小魚從旁邊經過吃了。它們都後悔地不停擺着尾巴。我趁它們不注意，就拿一條棍子往水裏使勁地打。 “譁”的一聲，它們就逃得無影無蹤了。看到這情景，我不禁在岸上哈哈大笑起來。嘿，真是個膽小鬼！正在我得意的時候，幾條膽大的魚兒游上水面，用尾巴不停地拍擊水面，濺起一朵朵透明又清涼的水花，我被嚇得連連往後退了幾步，幸虧我退得快，不然可就慘了。待情況平息下來之後，魚兒就在水裏吐着泡泡看看我，好像在說：“怎麼樣？”原來魚也會復仇！看來只有不去傷害它們，纔是硬道理。

這些錦鯉真可愛，多麼希望它們是我的啊！

五年級狀物作文 篇4

玫瑰妖豔，牡丹雍容，丁香芬芳，水仙純潔……百花無不惹人愛，而我卻鍾愛那聖潔的荷花。

我愛荷花，她亭亭玉立，明麗自然，淡雅清淨。她朵朵美麗，縷縷清香；她色彩迷人，令人心情暢快。溪流中，有的荷花含羞待放，雪白色的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛綻放，粉紅色的花瓣惹人喜愛。有的盛開許久，像一位舞女展現她那婀娜之姿。大片大片的花瓣，白的似雪，粉的如霞，白的那樣純潔，那樣晶瑩，粉的那樣鮮嫩，那樣美麗。她那婀娜的身姿，美麗的色彩，就是那“水中仙女”。難怪那麼多古今中外的詩人、作家喜歡讚美她——接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

一陣微風吹來，一池的荷花都在舞蹈，散發出了她那令人心曠神怡的清香。她的清香並不像玫瑰茉莉那樣妖氣，她的清香令人沉醉，彷彿早晨的新鮮空氣。

荷花出淤泥而不染。她雖然不是花中四君子，但卻十分聖潔。

荷花的作用數不勝數。就說蓮子吧，它雖苦，卻可以入藥。如果讓你喝上一口荷花粥，那滋味！甜而不膩，恐怕神仙也沒有嘗過吧？簡直就是人間美味！還有荷葉，它的作用也不小呢！既可以做包裝材料，不拍粘油，不怕水浸，也可入藥。夏日，小魚兒在水中打着荷葉傘，是荷葉頂着炎炎夏日，忘我地幫助小魚們。你瞧，她的作用不少吧？

我愛荷花！

五年級狀物作文 篇5

我家養的貓，性格實在有些古怪。說它懶吧，它有時候的確很懶。有一次，我一連出去幾個小時，我出去的時候它爬在沙發上睡覺，我回來時它還是趴在沙發睡覺，任憑誰怎麼叫喊，它也不肯起來。

可是它會不停地捉老鼠，我家半夜經常有老鼠出沒，它只要聽見老鼠的一點兒響動，無論有多累，夜色多晚都會起來捉老鼠。只要有客人來我家，看見它在捉老鼠，都會說：“這隻貓可真勤快！”

這隻貓很愛乾淨，吃完食物都會舔舔爪子，舔舔嘴，它還不會隨便大小便，外婆在一個地方鋪了一堆舊報紙，貓就會自己去那大便小便。

可是，它要是出去，就會髒兮兮的`地回來：臉上滿是土，耳朵上掛了不少樹葉，全身都是泥。有時，身上會沾許多髒水，很臭，回家還亂跑，搞得家裏又亂又髒。它是那麼的天真可愛，你見了，絕不會責打它。

我愛我的小貓！

五年級狀物作文 篇6

仙人掌，嘿，這真是一種生命力頑強、奇特的植物！

仙人掌，是一種生命力十分頑強的奇特的熱帶植物。

盆栽的仙人掌，它百折不撓的性格十分讓人吃驚，有水、無水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長着一塊塊長滿硬刺的掌狀莖，它麼沒不斷向上生長，像疊羅漢似的。一片“綠色的手掌”裏又長出一片“綠色的小手長”，使人產生不少遐思。它生長在什麼地方都以這個姿勢矯健地挺立着。在炎熱久旱的夏天裏，其它盆栽都已經垂下了頭，而仙人掌像勇士一樣擡着頭，眺望那藍藍的天空；在寒風刺骨的冬天裏，別的盆栽早已被主人捧回室內，可是仙人掌壞頂着風霜，不懼周圍的環境。它從來不講究，它一紮下根，就好像在說：“這地方真好，就在這裏生長吧！”仙人長渾身是硬刺，什麼野獸見到它都馬上止步。害蟲想齧食它，身子總被扎得千瘡百孔。一快綠色的仙人掌折斷到地面，大家都以爲它枯死了，不，如果你這樣任爲就錯了，它用身體的養份生出根，又培養出一棵青春煥發的小仙人掌，這是真正的“落地生根”。它的頑強生命力誰可比得上呢？這看起來很平凡的植物，誰料得到，它會長出美麗的小花，就像武士頭盔上的彩纓。

仙人掌是熱帶植物，它形狀像手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就是氣溫高達攝氏40度，它幾天不喝水也能堅強地活下去。就這樣它日日、月月、年年經受着烈日的考驗，快活地生長着。人也要有這種不屈不撓的景神，不論順境還是逆境，都要以堅強的意志生活着、工作着。

仙人掌也是一味好藥，人們有病，它可以幫忙，比如患了腮腺炎，只要用石頭把它搗成醬，再用來敷在腮邊，很快就可以痊癒。

仙人掌沒有使人一見就生羨慕之心的花朵，也沒有多姿多彩的身軀。它渾身長滿了針，使人一見覺得一股涼意涌來。它那默默無聞無私奉獻的高貴品質多麼令人欽佩。

五年級狀物作文 篇7

六一兒童節時，我的大姨從雲南給我買了一支精美的鋼筆。

這支鋼筆與別的店裏買的鋼筆不一樣，因爲它是木頭做的，不知是哪一位手藝高超的雕刻家，把它刻成一隻活生生的小鸚鵡。

第二天，我興高采烈地把它帶到了學校，它也應該漲漲知識了！我小心翼翼的把它從書包裏拿出來，“哇這支筆真好看！哪兒買的？”坐我旁邊的趙瑩看到我這支筆，不由的發出驚歎，許多同學聞聲走了過來。“那是我大姨從雲南買給我的，這邊是沒有的！”我驕傲的說。“哇！真好看，你大姨真是有眼光。”我的好朋友林茜茜邊說邊拿起來看了看，不知是手滑還是怎麼的，只聽“咚”的一聲，這支鋼筆就與大地來了一個熱情的擁抱，鋼筆就被“分解了”。我本來咧開的嘴角，在看見鋼筆的“屍體”時，立刻消失不見了。“你幹什麼！你知不知道這支鋼筆在我們這裏沒有的買的。”我生氣極了，對她大聲說道。“對……對不起。”林茜茜臉上充滿尷尬。“說對不起有什麼用……你……你……”我泣不成聲的哭了起來。林茜茜看到我哭了起來，心急了，“你別哭呀，我賠你錢行了吧！”“我……我不要。”我背起書包回家了。

過去的大約一個月的時間，我都沒有和林茜茜說過一句話，在一個星期三的上午，她來到我的課桌前，把一支鳥不像鳥，雞不像雞的鋼筆給了我。我看着她被刀刻傷的手，不禁流下了兩顆晶瑩的淚珠。

老師點評：文章以鋼筆爲線索，寫出了鋼筆由來的特殊——鋼筆的特別——鋼筆的損害——同桌爲鋼筆的付出，從而使鋼筆有一定意義，同學朋友情得以體現，語言也較爲奇特，漲知識、與大地來個擁抱等擬人寫法使文章多了活力。真棒！

五年級狀物作文 篇8

大家好！猜猜我是誰？哈哈，告訴你們吧，我是一臺既便宜又實惠的電冰箱。

我的身上穿着一件可愛的灰色裙裙，我高2米，寬0.75米。我的身體裏面有兩大部分：冷藏室和冷凍室。哦！對了，我的身子裏面還有一盞燈。

冷藏室可以放我們每天吃的蔬菜、水果、魚肉之類的。冷凍室可以凍冰棍兒、放放饃、餃子……

我一被打開，你們就可以看見有一處放雞蛋，牛奶等食物。

我最拿手的就是做奶昔了。具體步驟是：泡好紅豆煮熟放進打碎機裏面打碎。放進冰箱，牛奶加入奶油放糖，放進冰箱裏。過了30分鐘後，綠豆和牛奶已經變成了奶昔的主要功臣。之後，我們再拿出一個小勺子，將綠豆舀出一個半球體，放在牛奶上。這樣，我們的綠豆奶昔就做成了。

除了綠豆奶昔之外，我還可以凍冰棍兒。怎麼辦呢？聽我給你慢慢道來：首先選擇你喜歡吃的味道，然後將果汁粉對水放入模型裏，最後一步是最關鍵的，把牙籤放入模型裏，慢慢地放入冰箱的冷凍室裏，40分鐘後，好吃的冰棍兒就做好了。

怎麼樣？我很厲害吧？希望你們能喜歡我，讓我們冰箱家族在你們人類的房子裏，每一家都有我們的存在。

五年級狀物作文 篇9

我爸爸公司有一隻“金毛”它渾身長着金黃色的毛。摸上去軟綿綿的，像穿着一件用黃毛做的軍裝，看上去非常威武。一對圓圓的眼睛，就像兩個玻璃球，常常水汪汪的，頭上兩隻大耳朵垂在臉上，鼻子長長的、扁扁的,非常可愛。

金毛非常愛啃骨頭，每次我吃完的雞翅或雞腿的時候，我就會把剩下的骨頭向空中一拋，它就會一個飛躍把骨頭接住，然後轉幾圈表示感謝，最後，它就躲到一邊去啃骨頭。

金毛有一個非常奇怪的習慣，主人每次盛好一盒水給它喝，無論它有多口渴都不喝盆裏的水，而是“汪汪”地叫着，叫到主人來它才停下來，讓主人打開水龍頭，而它就會直接喝水龍頭流出的水。有趣極了！

金毛還很聰明呢！有一次，我放學到爸爸公司看望金毛。突然，一個黑影閃到我眼前，譁！我嚇了一跳，一看是金毛，它仰着頭對着我蹦蹦跳跳，又是搖頭，又是擺尾，時而還蹭着我的腳對我撒嬌。這樣的歡迎儀式我已經很熟悉了。我一時高興，就獎勵了它一塊早已準備好的肉。我把肉向空中拋去，它向空中一跳就穩穩當當地把肉叨走，自顧自吃去，再也不理我了。看它不是真心歡迎我的，一看到肉就原形畢露了，真是個既聰明又狡猾的小傢伙啊！

這隻有趣的小狗帶給了我許多快樂的時光。