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【精華】五年級夥伴作文300字集合九篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的五年級夥伴作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】五年級夥伴作文300字集合九篇

五年級夥伴作文300字 篇1

我有一個好夥伴,他的名字叫賀嘉皓。

他有一個又大又圓的頭,像一個皮球。他喜歡留一個小平頭,他的眼睛很大,但是他的視力不太好,戴着一副紅色的大眼鏡。

他的飯量很大,力氣也很大。有一次下課了,他說:“我們來比格鬥吧?”我說:“好呀。”他力氣真大呀,比了好幾場,我都輸了。他走路慢吞吞的,有一次秋遊,他差點就掉隊了。他起牀也很慢,每天早上,我們都去洗臉了,只有他還在牀上穿衣服。他還喜歡穿紅色的衣服和藍色的運動鞋。但是他特別喜歡勞動,有一次,老師讓我們全班同學大掃除,老師的話剛講完,他就迫不及待地跑出教室,拎着拖把,到教室裏開始拖地,每天早上我還和他一起去倒垃圾。

他也喜歡看書,我曾經聽他說,一天晚上他在家看書看到晚上十點鐘都忘了睡覺,沉浸在書本的世界裏無法自拔。在課上,他積極舉手,學習可認真了!但是他有一個壞習慣,就是每次老師佈置的作業他都不能及時完成,寫了一會兒,就出去玩了。我希望他以後不要那麼慢慢吞吞了,先寫作業再去玩才能學習進步哦!

我爲有這樣的夥伴感到驕傲。

五年級夥伴作文300字 篇2

對面走來一個小男孩,他是我的小夥伴——侯雲瀚。 他彎月似的眉毛下面有一雙水靈靈的眼睛,翹翹的鼻子和櫻桃小嘴讓他的形象更加完美,他不僅外貌可愛,也特別愛學習、愛幫助人。

說他愛學習,那就要從前幾個星期說起。在一堂科學課上,老師津津有味地講起來,沒過多久,下課了,同學們像一隻只兔子一樣飛奔起來,只有侯雲瀚沒有出來。他在看書,我走過去;“侯雲瀚,我們出去玩吧!”他好像沒聽似的,我仔細一看,這是一本《課外內外》他喃喃道:“原來喝水有這麼多知識呀!”我看時間已過半,就火了,大聲叫道:“ 侯雲瀚,給我站起來。”他以爲是老師在叫他,就站了起來,他一看是我,連忙說:“對不起,對不起。”我看他道歉很真誠,就和他出去玩了。

他不僅愛學習而且愛幫助人。記得那次去趕車,我和他上車就找到了兩個座位,這時,迎面走來了兩位老婆婆,他趕緊去讓那位婆婆,我看到此舉,我也連忙讓另一位老婆婆,兩位老婆婆不約而同地說道:“現在的孩子懂事。”

這就是我的小夥伴——侯雲瀚,我爲有這樣一個小夥伴而驕傲。

五年級夥伴作文300字 篇3

他有着一頭烏黑髮亮的頭髮、長着一雙炯炯有神的眼睛,還有一張小小的嘴。別看那嘴小,談起話來可是滔滔不絕呢!他就是我的好夥伴——項奕睿。

他有時“傻得可愛”。有一次上數學課的時候,他走神了,老師問他:“在一個平面內,兩條直線會出現什麼情況,共幾種?”他用手抓了抓頭髮,我看他答不出來,就提醒他:“相交……”於是他回答道:“香蕉、蘋……”我興奮地以爲他說平行,沒想到他卻說:“蘋果,總共有兩種。”他的回答使全班鬨堂大笑,卻讓我非常沮喪。

他雖然數學有點差,卻是一個誠實守信的人。

“叮鈴鈴”上課了。這節是課外活動課,是我們男生隊大顯身手的時候了,我們這隊簡直就是名副其實的“連擊王”,不到5分鐘,我們就跳了304個,我一次失誤也沒有,在旁的項奕睿看到了,說想請我吃根香腸。我說不用了,他說:“反正我今天帶了很多錢。”我也沒再繼續喝他爭下去,只是更認真地跳了,我以爲他是在和我開玩笑。

下午放學時,我照常在文具店裏“尋找”新鮮的玩意兒,沒想到項奕睿找到了我,把手裏的香腸遞給了我。

這個誠實可愛的項奕睿就是我的好夥伴。

五年級夥伴作文300字 篇4

我有一個特別要好的夥伴,就是我的表弟馬浩文。他比我小兩歲,長得虎頭虎腦,平常我都叫他浩浩。也許你會問,爲啥不叫他文文呢,告訴你吧,他做出來的事一點都不文雅。

浩浩每個週末都會來找我玩,他最喜歡玩滑冰,而且速度非常快,有些高難度動作,如急剎車,急轉彎,甚至倒滑都難不倒他。不過以前看他腿上的很多傷疤,應該吃過不少苦。我卻不行,沒滑三五米就會摔倒,有時他扶着我滑,因爲我人比他高,經常一起摔跤。每當他滑冰時,我呆呆的望着他,感覺真是自愧不如啊!

他也是一位遊戲高手,玩遊戲總是勝多輸少,我向他討教,他卻說:“那你要給我買巧克力,以後還要聽我的話。”我可是比他大兩歲,還是他表哥,卻用這種口氣,我立馬把電腦給關了,還讓他以後不要再找我玩了。浩浩一看我翻臉了,連忙向我道歉,賠笑着拿出口袋裏的糖,硬是塞到我手裏,手把手的教我玩遊戲。

如果說有一樣我在他面前是穩操勝券,那就是下棋。每次下棋不超過五分鐘他就輸了,說好下三局,他也會粘着你再下兩局,有時我也會耐心的教他,現在也能偶爾贏我一兩局了。

他有他能,我有我能,我和小夥伴在生活中相互取長補短,在學習中並排前進,也希望我們能一直這樣快樂的成長。

五年級夥伴作文300字 篇5

我的小夥伴叫孫婧怡,她長着一張可愛的`小臉。兩道黑黑的眉毛,眉毛下面是一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻樑,小小的嘴巴,還扎着兩條羊角辮。

孫婧怡非常喜歡做手工。聽她姥爺說,她每天中午放學回家,都先拿出手工紙和手工書,翻來覆去地折手工,等肚子咕咕叫的時候纔想起來吃飯,往往這時飯已經涼了,她還是我的小老師,教了我很多手工,有“花”、“書包”、“茶杯”、“灰鬥”……漂亮極了!

二年級的時候,有一段時間爸爸下班晚,每天放學以後,孫婧怡都陪我在聯通公司門口的小廣場上玩兒,邊玩兒邊等爸爸。我們有時玩“小寵物”,有時玩“賣小孩”、“姐妹兩人”、“跳繩”……我們都很高興,直到爸爸來,我們才依依不捨地離開。

這就是我的小夥伴,不錯吧!

五年級夥伴作文300字 篇6

他長着一雙又大又亮的眼睛,圓圓的臉。特別是他那雙巧手,讓我實在佩服,他就是我的小夥伴—李明。

說他手巧,這可是真的。有一天,我從市場買了一個!“七品芝麻官”的塑像,把李明叫到我家說:“大家都說你手巧,那你就照着這個塑像捏一個泥人給我看看吧!”說着,我把泥巴遞給了他。李明把泥巴拿到了寫字檯上,揉了揉,捏了捏,不過幾分鐘,“七品芝麻官”的身子就挺直了,然後,他又捏了一個頭,一個“七品芝麻官”誕生了。我仔細看了看,他捏的和我買的“七品芝麻官”塑像幾乎一模一樣。我看着這小小的工藝品,讚不絕口,他卻說:“那有什麼!”

他不僅手巧,而且脾氣也很好。那次我們美術班需要用彩墨畫畫,可我不小心把彩墨弄翻了,都灑在李明的衣服上了,那件衣服是李明最喜歡的衣服。我以爲李明會發火,誰知道,李明急忙說:“沒事的,我回家洗乾淨就好了,你的彩墨灑了,用我的吧!”我當時就覺得李明真是一個非常好的人啊!

瞧,這就是我的小夥伴—李明,我真的要向他好好學習,我爲有這樣一個小夥伴而感到自豪

五年級夥伴作文300字 篇7

我有一個最要好的夥伴,她樂於助人。有一次,我的水彩筆用完了,正在發愁的時候,她大方地對我說:“一起用吧!”

她還愛看書。一次,她到我家來,向四周一望,大聲叫道:“哇!好多書啊。”她迫不及待地跑向書房,拿起一本小說,不到一小時就全部看完了。她再拿起一本《腦筋急轉彎》,不過半小時,就跑過來說:“我看完了,快點考考吧!”我考了很多問題,她能全部回答出來。

她最喜歡寫作。一次她寫了一篇作文《遊西湖》。我一看,寫得真棒,好象已經到了西湖。

我們倆也經常吵吵鬧鬧。一次,我們玩過家家,爲了誰當皇后而大吵起來。後來還是她讓我做皇后,我們快快樂樂地玩了一天。

這是誰呢?就是我以前學校的同班同學“樓陳婕”。今天她還特地老遠跑到我家來玩呢!

五年級夥伴作文300字 篇8

我家養了一隻可愛的小狗,叫貝貝。是去年我生日媽媽送我的生日禮物。

貝貝長着雪白的絨毛,好像一位優雅而又美麗的公主;它機靈的小眼睛下邊長着一張紅紅的小嘴,人見人愛;貝貝的腿很短,尾巴也不長,鄰居們總拿它開玩笑;我放學後看見貝貝所有的煩惱的消除了,總想說:“你真可愛!”

我家貝貝的吃相很有趣。每當我把飯端的它的面前的時候,貝貝就敏捷地跑過來。在我面前蹦來蹦去,後腳往前蹬,前腿則往上擡,好像在說:“小主人快給我吧。”生怕有人跟它搶。它吃着嘴裏的看着碗裏的,總是擔心別的狗跟它搶。它吃着骨頭,吃剩的就埋在土裏,留着備用,它還真有心計。

貝貝看家非常認真負責。就算睡覺也不離開崗位。如果有陌生人來,它就會汪汪大叫;如果進來的是熟人,它就和粘着你,會跟你撒嬌,非常可愛。這隻可愛的小狗永遠是我的“夥伴”,我永遠愛它。

五年級夥伴作文300字 篇9

大家好,今天我要向大家介紹一個文具盒。

它是在我生日時媽媽送我的,是一個皮做的長方體。外面大部分是黑色的,正上方有一個紅色的鋼鐵俠與藍色的美國隊長,它的中間有一個黑色的拉鍊,拉開一看裏面有三層,第一層有七個小洞,平鋪在一個可以拉起來的黑色板子上,那些小洞可以用來裝七支鋼筆或鉛筆。

板子的下面就是第二層,它的外表全是黑色,但仔細一看,就會發現那兒有個極小的扣子,一拉里面就是一個很扁的白色口袋,可用於放硬幣。

你可能會想要是這文具盒能放米尺和橡皮擦那就更好了!別急,這第三層就可以,它很大,跟外面一樣有個拉鍊,它的外層是由許多黑色絲線做的,像一個漁網,拉開拉鍊你就可以把米尺、檫子放入“漁網”中,像一位漁民捕到了魚一樣,除了可以放這些以外,還能放筆、削筆刀以及錢,但是硬幣最好放第二層的口袋,因爲它很硬很滑,有可能它會在你粗心時忘了拉拉鍊,它就會掉出來,而不是像紙錢那樣卡在那。

怎麼樣,我介紹的這樣物品好吧!