精選小學五年級軍訓作文彙總十篇

在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的小學五年級軍訓作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學五年級軍訓作文 篇1

軍訓第二天

這是我們軍訓的第二天了。

早上六點三十分，鈴聲準時響起了。我們快速地穿好了衣服，在外面集合。太陽還沒有完全升起來，外面有點冷。教官讓我們繞操場跑兩圈，跑完後洗漱。 大家的動作都非常快，不到五分鐘就全部完成了。

接下來，我在食堂口排隊，等待用餐，等餐桌長出來了，我們才進去吃早飯。早飯是粥和雞蛋。我們吃得飽飽的。吃飽後就出去參加升國旗式。然後，我們在操場上準備翻越障礙。

終於輪到我們了，第一個障礙是壕溝。教官給我們示範過後，就讓我們來做，大部分同學都做錯了。輪到我的時候，我有些緊張，怕自己做錯，雖然我很認真、很小心，可惜我還是做錯了。第二個障礙是木牆，翻木牆，很好這次我沒有做錯，我非常高興。第三個項目是過獨木橋，教官讓我們“外八字”走過去，開始我走得不錯，只是在跳下來的時候出錯了。第四個障礙是穿越鐵絲網，要趴在沙子上面 ，結果同學們個個都成了泥娃娃。

這一天，我們過得非常愉快。晚上的時候我有點想父母了。

緊急集合

回想起昨天晚上的緊急集合，真的是感到非常的好笑……

“鈴，鈴鈴鈴……”緊急集合的哨聲響了，我被吵醒了，看看旁邊的朱雨皙，她還在夢中遊玩呢！我趕緊把她搖醒。我生怕變成最後一個，二話不說，趕緊把軍裝穿上。我有些緊張，又有些興奮，害怕自己成了同學口中的“拖拉機”，也想挑戰自己，看看自己能在幾分鐘內穿完。

我穿好了軍裝後立刻到操場集合。等大家到齊了，教官開始檢查我們的穿戴。這是才發覺真的非常好笑，有人沒戴帽子，有人把帽子戴反了 ，還有的人把外套穿反了……過了一會教官讓我們繼續去睡覺了。

我們很快就有進入夢鄉了……

今天下午，教官跟我們說他要出去了，明天也不來了。趙倩倩哭了起來，接着又有幾個女生哭了，連男生也哭了。我開始沒哭，後來終於忍不住，眼淚情不自禁地流了下來……

教官，我們會永遠記住你的！

小學五年級軍訓作文 篇2

入營儀式

我們的車駛入廣場後，同學們有序的下車。與各自中隊的教官見面，然後在老師的帶領下，到達宿舍樓，換上迷彩服。再次到宿舍樓前集合時，同學們都已經是精神抖擻。

全體同學在各自教官的帶領下，步伐整齊地來到教育基地的演練場，參加入營儀式。在莊嚴的國歌聲中，五星紅旗在兩校校旗的陪伴下冉冉升起。接下來是基地的領導對我們的到來表示歡迎，希望同學們能留下美好的記憶；學校的領導也帶着他們的祝福，祝同學們能度過這有美好的三天。

隨着入營儀式的結束，爲期三天的軍訓拉開了序幕，等待我們將是一段極爲有愉快的生活。

第一次一起吃飯

入營儀式之後就是午飯了。肚子已經餓的咕咕叫了，椐說餐廳有三菜一湯。本來以爲進餐廳就能馬上吃飯，可是進餐廳後我就傻眼了。吃飯要大家一起吃，還只有15分鐘。真是準軍事化管理呀！

製作航模。

午休過後，我們開始了軍訓的第一堂課—製作航模。老師先告訴我們準備的材料：20釐米長鐵棒、八開白紙、箭頭、箭尾、彩色貼紙、透明膠布、10釐米長的鬆緊帶、未剪的降落傘紙、3根60釐米的線、箭頭尾蓋、小鐵環、長30釐米的鐵尺。

第一步，做箭身。用白紙把準備好的鐵棒捲起來，用膠水粘牢，按緊，等膠水完全乾了以後，把鐵棒抽出來，箭身就做成了。

第二步裝飾箭身。用彩色貼紙，粘成你喜歡的圖案。然後把箭頭和箭尾分別組裝在箭身上。

第三步做降落傘，先把紙沿虛線剪成六邊形，接着把線放在6個角上固定，另一頭固定在鬆緊帶的一端。固定好後，系在小鐵環上。

最後，把降落傘對摺，折到不能折爲止，插在箭身裏面，再把箭頭蓋上。

第二天

當次“小旅客”

這節課我們將要當一名小旅客。老師先講了幾點要求，然後帶我們穿過了葫蘆大觀園，來到了迷你動物園，看到了小兔，金雞，孔雀，野豬。幸運的我們還看到了孔雀開屏。隨後，我們來到了博物館，瞭解了一些東北文化。這次“旅客”可真沒白當。

挑戰自我

這節課的內容是玩險降逃生，二龍戲珠等遊戲。高空吊橋是對有恐高症的人挑戰自我的機會。二龍戲珠是對同學們的耐力考驗。在這兩項遊戲中有的同學堅持下來了，有的同學就半途而廢了。而他們半途而廢的原因就在於他們不敢挑戰自我。

篝火晚會

實驗小學的石校長和南苑小學的趙校長點燃了今晚的篝火，也拉開了篝火晚會的序幕。我們圍着篝火表演。着魔，火焰，精忠報國，月光下的鳳尾竹，有你的地方是天堂……一個個好聽的歌曲盪漾在我的耳邊。

心得體會

在這爲期三天的軍訓裏我學會了許多許多，明白了很多道理。如：團結就是勝利，堅持就是勝利，失敗是成功之母……

小學五年級軍訓作文 篇3

盼呀，盼呀，終於，匯操表演結束了，謝謝。 我們五六年級的學生，經過十天的軍訓，把每個人最好的一面都展示在匯操表演上。靜靜地聽着，等待趙校長公佈優秀班級。操場上靜悄悄的，大家都聚精會神地聽着大喇叭裏趙校長甜美的聲音：“下面公佈優秀班級名單，有六年一班、六年二班、五年一班、五年二班!"“耶！！”緊接着，就是我們五年二班的歡呼。我們看着金光閃閃的獎狀，不禁想起了以前那十天裏的早晨。當其他學校的學生們還沉浸在甜蜜的夢鄉中的時候，我們卻早早地起牀了。

太陽衝我們微笑，花兒向我們點頭。我們在操場上集合，聽着教官有力的口令，輕鬆而又緊張地挪動着輕巧靈便的身子，平時爸爸媽媽總是把我們當作一件寶貝似的，拿在手裏怕掉了，含在嘴裏怕化了。就是因爲這次軍訓，才讓我們感覺到自己原來還有這麼多的不足。

這次軍訓，讓我們體會到了什麼是真正的苦。我們的站姿更漂亮了，我們的步伐更整齊了，家長和老師都誇我們有進步了。 謝謝學校給我們這樣的機會，鍛鍊我們的意志，更要感謝軍人們，不辭辛苦地陪我們訓練。現在，我最想說的是：謝謝，軍訓！

小學五年級軍訓作文 篇4

哎，今天也太“杯具”了吧！爲什麼這麼說呢？原來，今天下午幾乎都是隊列訓練，而且連休息都只休息了5分鐘，這也太“坑爹”了吧。不過，，值得一提的是，我們發現了“錢氏走路法”、“孫氏走路法”和“楊氏走路法”三種稀奇古怪的走路法。

“錢氏走路法”的創始人是被稱爲“導彈之父”的錢奕霖。他走路時同手同腳，據他自己承認，他自從幼兒園開始跑步、走路都同手同腳，居然還有臉說同手同腳走很舒服。

“孫氏走路法”的創始人是被譽爲“鼻屎王”的孫書揚。他走起路來一搖一擺，有時還同手同腳，像小鴨子似的。

“楊氏走路法”的創始人是被稱爲“發脾氣大王”的楊睿麒。他走路頗爲奇怪，走三步路換一次手，真的可以被稱爲“俗世奇人”了。

今天下午雖然很辛苦，但我也收穫了快樂。

小學五年級軍訓作文 篇5

今天，是我們撫寧巷小學五年級去軍校的第一天。我們非常地興奮，因爲我們要見到我們的教官了。

到了那兒，我們班的同學先去領了軍服和軍帽。我們穿上後在走廊上每班每四列的隊伍排好。我們來到盥洗室把毛巾、牙刷等物品放好後，去寢室套被套，我用媽媽的方法套被套，

可朱老師說我錯了，後來我用朱老師教的方法很快就套好了，之後在操場上排隊進禮堂開始了軍營開營式。

下午2點鐘我們去12公里的拉練，路上只有一個蘋果，不能帶水。

在拉練中，我渴了就舔一下蘋果，或看一下它，望梅止渴。途中，我們爬了玉皇山和鳳凰山，消防部隊的柳鶯支隊參觀了真正的“豆腐乾”，和4位部隊叔叔的`演練。中間我們還進行了挖地雷比賽，可是我卻一無所獲。

回來後，教官讓我們做拳頭俯臥撐，作爲我們路上不守紀律的懲罰。

晚上，我們剛睡下又被叫起來，因爲毛巾沒有掛成一條線。我想：軍訓是真是這麼嚴啊。

這樣，我們度過了一天。

時間像離鉉的箭一樣刷得一下我們緊張而有序的軍訓生活結束了。

在這五天的軍訓生活中，我們體會了生活的酸甜苦辣；品嚐了生活的家常便飯；學會了站軍姿、跨立、停止間轉法、齊步走……我們一次又一次地重複這枯燥的動作，用盡全身所有的力氣喊叫，卻總不能換來教官滿意的笑容。不管是汗水還是淚水，我們都不能停止步伐，像鐵一樣的紀律，無時無刻的不在約束着我們。雖然烈日當空，但我們堅強的身軀仍然挺立；雖然我們手腳痠痛，但我們仍然堅持重複規範的動作；雖然我們聲音沙啞，但我們仍然堅持洪亮的口號。

這次軍訓又一次讓我在困境中磨練了自己，使自己變得更加堅強。從一個依賴父母的女孩，變成一個能獨立自主的女孩了，我感覺很自豪！在這短短的五天裏，我笑過、哭過、感動過；我苦過、累過、勇敢過，但我從來沒有氣餒過！

小學五年級軍訓作文 篇6

在20xx年3月12日至3月14日我們布心小學四、五年級學生開展“磨礪教育，鍛鍊有強度人生”爲主題的校外實踐活動，地點在：龍崗區橫崗深圳市青少年活動基地。進行軍訓，這次軍訓讓我感觸很深。

星期天早上我們懷着對軍訓的激動心情來到了深圳市園山青少年活動基地。當我們領到迷彩服時，個個都摩拳擦掌，躍躍欲試。然而，第一個項目——站軍姿就讓我們感受到軍隊裏的辛苦。看，個個都昂首挺胸，雙腳成60度，手指併攏，中指貼褲中線，原地不動。過了一會兒，有些同學開始堅持不住了，左搖右擺的結果大家都手“株連”。全部被罰做體能訓練。一個上午下來，個個都累趴下了。

好不容易盼到吃飯的時間，以爲可以好好地吃上一頓了，但是每想到吃飯還要聽命令，叫坐才能坐，叫吃才能吃，而且還要用自己最大的聲音背誦《憫農》。在琅琅的詩聲中總算開始吃飯了。

最難忘的是星期五那個陽光明媚的早晨，即將離去的我們見到自己的家長的時候個個都哭了起來。大家平時在家可都是小皇帝、小祖宗可從來沒有吃到這種苦，而在着三天卻讓我們感受到軍隊裏的嚴酷，一言一行，一舉一動都有嚴格的紀律約束着我們。既有感動、又有艱辛。怎能不讓我們流淚呢？

這次軍訓，讓這些平日裏過慣了舒適生活的我們體驗了軍隊裏的艱苦的生活。難怪說逆境中磨練人的意志。團隊精神也深入了我的腦海。軍訓，成了我成長中的一個催化劑。

小學五年級軍訓作文 篇7

4月8日這一天，我們飲馬井巷小學和撫寧巷小學，全體五年級同學一起去了上城區少年軍校總校。進行了長達五天四夜的軍訓生活。

在這次的軍訓中，令我印象的就是“蘋果的誘惑”和“緊急集合”了。

我先說說“蘋果的誘惑”吧。那是剛到軍校的第一天。我們吃了午飯後，進行了“長途拉鍊”，老師給我們每人發了一個蘋果。告訴我嗎：這次要走十二公里的路，路上不能喝水。但每人有個蘋果，這個蘋果就是來考驗我們毅力的。大部隊出發到了鳳凰山，在途中我們看見了“十八羅漢”的雕像，舉行了“挖地雷”的比賽。走到半路，我們都飢渴難耐，紛紛拿出了那個蘋果。我看着蘋果，嚥了口唾沫，心想不能給學校丟臉，就又把蘋果放進了口袋裏。終於，最後我們走完了十二公里，回到了軍校。結果我們兩校中沒有一個人把蘋果吃了呢！

第三個晚上是“緊急集合”。那天因事先聽同學說過，所以整個晚上都沒睡，在九點三十分左右緊急集合的鈴響了。我們立刻起來，迅速的穿上了軍服，跑下了樓，到訓練場上集合。緊急集合後，我又睡不着了，在牀上翻來覆去的亂動。此時，耳邊又傳來了姜孺菁的呼嚕聲，這更使我睡不着了。結果呢，可想而知，第二天，我半點精神沒有。

小學五年級軍訓作文 篇8

我人生第一次軍訓在五年級下，在一個陽光明媚的春天裏，我推着拉桿箱，向軍校出發了。

進到軍校裏一看，只有一塊大平地，後面只有幾排平房，還露出紅紅的磚塊。營房裏卻更破舊，只有8張雙層牀，牆上髒兮兮的，廁所裏臭烘烘的。小軍人的條件可真不好。我在上鋪，鋪牀單、套被套時真不方便，全部搞好就花了一個多小時。

出來的第一件事當然是發迷彩服，帽子、上衣都褪色了，我的褲子竟然是開襠的，還要穿4天呢！

訓練的項目裏，最累的要數站軍姿了。站的時候要做到昂首挺胸，脖子貼緊後衣領，兩肩向後張，屁股撅起來，雙手貼緊褲縫，膝蓋繃直，身體微向前傾，腳後跟離地。光是要求就這麼多，一站就是半小時，站得我全身痠痛、四肢發麻，真想躺下睡一覺。

訓練期間,我們還學習了“我要訓練，我要吃苦，我要成才！”的口號和軍歌《團結就是力量》，每頓飯前都要又喊又唱地比音量，教官不滿意就不準吃飯。好不容易進了飯堂，還得站着，教官說：“坐!”的時候要整齊、快速，否則就要起立重新來過。好不容易吃上飯了，一但有人講話，就要起立，站着吃飯。

睡覺雖說是一天中最享福的時光，可是卻沒人睡的着。心裏有太多太多的話要說，手電筒照亮了房間，竊竊私語聲、笑聲讓破舊的營房充滿歡樂。

軍訓不光有訓練，還有看電影、聯歡晚會這些活動，放鬆了大家緊張的心情。

軍訓，是一次磨鍊。讓我們不再是溫室裏的小花，而是一棵挺拔的青松，是一名優秀的小軍人！

小學五年級軍訓作文 篇9

火熱的太陽無情炙烤着大地，夏蟬不知春秋地不停聒噪。汗水像小蟲子爬滿了全身，還有“失足”從皮膚上滑落的。這就是爲期7天的軍訓生活，它猶如一首歌曲，苦、累和笑是它的主旋律。

站軍姿是軍訓的必修。所謂軍姿，顧名思義是軍人的姿態：擡頭，挺胸，肩膀稍向外張，收腹，腿挺直，腳跟合攏，腳尖約呈60度角，手指微合，拇指放於食指第二關節處，雙手緊貼褲縫線，並且表情嚴肅。站軍姿是體現一個人的堅強毅力的時候，但也是最難忍的時候。每次站軍姿短則5分鐘，長則30多分鐘。每次長時間站軍姿都可以感覺到汗在流淌，但是就算齜牙咧嘴、汗流浹背也要繼續，因爲我們是擁有不屈脊樑的龍的傳人、是祖國未來的棟樑。站軍姿不能笑，就算允許笑也不能露牙齒。這雖然很難爲人，但是軍人的靈魂就是就是如此煉成的。

軍隊是有紀律的地方，吃飯也要遵守紀律地吃：沒讓你坐下就不能坐下，沒讓你吃就不能動筷子等等。我才明白紀律纔是軍人行事的準則。

最讓我們記憶猶新的就是打靶了。一個個打靶的動作不是一般的帥而是相當的帥！我感覺我們像是真的在戰場上保衛國家，前方不是木板而是日本兵。據說：不是所有學校軍訓都可以讓學生打靶的，只有運氣好才能見着真槍呢！

軍訓讓我們第一次感受到“家”這個字的非凡意義。站軍姿時想家，吃飯是想家，睡覺時想家……想家中的親人，想家中的溫暖和閒適。現實點想的是家中的空調和西瓜。

走到鏡前，我發現了現在我也擁有了近似軍人的氣質：黝黑的皮膚、灼灼的堅定的目光還有逐漸硬朗的肩膀。黑，原來也是一種美麗。這美麗像是綻放的花朵，堅強是土壤，汗水是雨水和陽光。

在歡送解放軍時，大家都忍不住淚水，甚至教官也是噙着淚水與我們告別。我沒流淚，眼眶都不紅一下，或許有人會覺得我這不是冷血麼？但是我知道：我們是鏗鏘玫瑰！我們不相信眼淚！

我永遠記得那震天撼地的吶喊、那嘹亮的歌聲還有教官年輕的笑臉。

小學五年級軍訓作文 篇10

短短的五天結束了，卻給我留下了難忘的回味。這次的入學教育，帶個我太多太多的感悟，足夠我受用一生，留作紀念。

操場上太陽照得茂密的大樹垂頭喪氣，太陽光無情的將矛頭直指我們，那洶洶的來勢又豈是薄薄的雲盾可以阻擋的？同學們已是汗流浹背。

“吃得苦中苦，方爲人上人。”烈日下的入學教育，是與酷暑前所未有的博弈，更是一種自我的超越，“只要堅持，就沒有不可能！”揮汗如雨中，我第一次感悟到運動精神的真正內涵，體會到挑戰自我極限的快樂！

從小學到中學，這是一個大飛躍。我們也在這幾天的訓練和實踐教育中，逐漸的改變自己的心態！一日常規，讓我們明確了一天裏的行爲規範；安全教育，培養了我們的安全意識；尊師要求，讓我們學會了感恩；學科指導，爲我們指點迷津解決問題……在班主任老師的教導下，我們開始逐步向一名優秀的中學生進發，也許，我們還未做到最好，但我們一定會努力！我們一定會踏着市北初前任前行的方向奮力拼搏，努力用自己的智慧與才學爲學校添磚加瓦，不枉頭上“市北人”的名號！

有耕耘就一定會有收穫，也許不是今天，但一定在不遠的將來！

感謝校長的教誨，讓我們有了前進的目標；感謝老師的策劃和組織，讓我們有了磨練的場所和機會，我們會以此爲新的起點，帶着這五天積累的精神財富出發——去攀登自己的高峯！