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有關五年級實驗作文300字彙總10篇

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在我們平凡的日常裏,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的五年級實驗作文300字10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關五年級實驗作文300字彙總10篇

五年級實驗作文300字 篇1

同學們,我們都長着一對大大的耳朵,但你們有沒有留心傾聽周圍的聲音呢?這節課曹老師便帶我們去傾聽空調開和關的聲音。

曹老師先叫我們安靜地聆聽空調開關的聲音和什麼東西的聲音相似,我的好奇心便復發起來了,和空調有關的聲音在我的腦子裏翻來覆去,使我浮想聯翩,關的聲音是像關燈的聲音呢還是什麼奇怪的聲音,還是我從來沒聽過的聲音呢?一切準備就緒,就等老師關空調了。此時,我好像身體裏的力量全部衝到耳朵裏面似的,全身都在準備傾聽老師會做出的聲音,曹老師輕輕地把空調關了,“嘀”、“呼”,那是汽車熄火的聲音嗎?那聲音一直徘徊在我耳邊。又讓我想起許許多多的物體。可最令我震驚的是開空調的聲音,在那一瞬間又讓我浮想聯翩,“嘀”、“怦”、“呼”,那不是小小蚊子的聲音變成一艘萬噸巨輪的聲音嗎?我驚奇不已,爲什麼聲音會發生這驚人的變化呢?有耳朵可真好啊!能聽見那麼多美妙的聲音。

耳朵能帶給我們那麼多優美的東西,所以我們要愛護自己的'耳朵。

五年級實驗作文300字 篇2

今天,爸爸從抽屜裏拿出了一個杯子和一塊墊板,神祕地對我說:“如果在杯子上面蓋上一塊墊板,再把杯子倒放過來結果會怎麼樣呢?”我不假思索地回答道:“當然墊板會掉在地上。”

說完我就把一塊墊板蓋在杯子上,把杯子倒放過來,果然不出我所料,墊板掉在了地上。頓時,我哈哈大笑起來。怎麼爸爸會問這樣幼稚的問題。

接着,爸爸又問我:“我把杯子盛滿水,再把墊板放在水杯上面,倒放過來,又會怎麼樣呢?”我胸有成竹地說:“墊板會掉在地上,而盛滿水的杯子裏的水會灑在地上,這還用問嗎?”

爸爸笑了笑,對我說:“不要太自信。” 我拍了拍胸脯說:

“相信自己的,沒錯。”

只見爸爸神祕地一笑,接着小心翼翼地把墊板放在盛滿水的杯子上,我注視着杯子和墊板,爸爸迅速地把杯子和墊板倒放過來,又輕輕的把放在墊板上的手放開了。啊!奇蹟出現了,墊板沒有掉下來,穩穩地吸住杯子。我驚訝得張開了嘴巴,久久不能合攏。這時,爸爸對我說:“因爲水的壓力,所以空氣會把墊板壓到杯子上去。”

原來,這個小實驗還有科學道理呢!真有趣!

五年級實驗作文300字 篇3

今天上午,我在做寒假作業時,看見了一個實驗。

這個實驗的名字叫做“再現指紋”。

我看了一遍需要準備的材料,把這些材料都找出來,然後仔仔細細的看了一遍實驗過程,就要開始做這次實驗。

我心想:如果直接用手拿着鐵盒一定很燙,不如把兩個杯子分開放,再把鐵盒放到這兩個杯子的正上方。

對,如果這樣做,實驗一定會很成功!

我先按照我想出來的辦法放好鐵盒,然後往鐵盒裏加了一些碘酒。拿了一根點燃的蠟燭,用一隻手一直把蠟燭放在鐵盒下方,然後用另一隻手在白紙上使勁按了幾個指印。

忽然,我看見鐵盒上方冒出了紫紅色的蒸汽。我趕緊把白紙拿到鐵盒上方,過了一會兒,我把白紙拿下來一看,真的!白紙上出現了幾個紫紅色的指紋。實驗成功了!我興奮不已。

你們看,這個實驗是不是很有趣?如果有興趣,就快來做一下吧。

五年級實驗作文300字 篇4

“叮呤呤”上課了,這一節是科學課。

“老師,老師,去實驗室!”我們班的總彪頭大聲喊着。只見劉老師站在門口,對着我們說道:“出來排隊,我們去實驗室啦!”全班同學一直盼着去實驗室已經好久了,今天終於如願以償了!

到了實驗室門口,幾個男生爭先恐後地進入實驗室,這真不虧是女生,有條不紊地進入實驗室,盡顯女子們的優雅氣質。

“同學們,上來拿玻片標本”。老師說道。同學們衝了上去,開始拿標本,有:運動神經標本,蝗蟲標本,玉米標本等。同學們看得入了迷,不知道拿什麼纔好,只見一男生 一連拿了十幾個走幾個走,其他同學也學着他,拿了好幾個。我也不過如此,拿了好多標本。“好,拿出你們的顯微鏡,開始按照書上的做。”同學們拿出顯微鏡,左看右看。擺弄着手中的顯微鏡。我則不慌不忙地調節着面前的這臺顯微鏡。“誒呀!老師,我的顯微鏡壞了,怎麼什麼也看不見呀坐在第一排的周倫喊道。實驗室裏傳來一陣笑聲。周倫鄒着眉頭問道:“你們笑什麼呀?小應說“你目鏡沒放系自然看不到啦!實驗課是那麼的有趣啊!

實驗室裏的故事還不斷上演着,這節課可真有意思!

五年級實驗作文300字 篇5

科學實驗又好玩又讓我們知道了許多知識,今天,我就給你說2個。

今天一回到家,我就拿起筆畫水粉畫。一畫完,我就把調色盤放在水池裏。我發現水和水粉顏料混合在一起,變成一種顏色,然後我打開塞子,後來水越來越少,顏色也越來越淡,最後,水離池底只剩幾毫米時,水變成透明的了。這是怎麼一回事呢?我苦思冥想,終於想出來了,原來顏料水是有濃度的,水減少時濃度也減少了,所以水越來越淡了。

我又做了一個實驗,把一個大瓶子裏裝滿了水然後又把一個小瓶子放在那個大瓶子裏,然後又把一個小瓶子放在那個大瓶子裏。小瓶子裏面進了一點水,我用手蓋住瓶子口,小瓶子向下沉了一點,然後,我把手移開,小瓶子也向上浮,這是怎麼一回事?原來手蓋住瓶口時,瓶子裏壓力加大,小瓶子裏的空氣被壓縮,鑽進來的水變多,小瓶子就向下沉,反之,小瓶子則上浮。

科學實驗真好玩。

五年級實驗作文300字 篇6

今天中午,我做了個有趣的實驗————紙鍋燒水。

我翻箱矩櫃終於找到了實驗材料:小紙鍋、蠟燭、打火機、水。就開始做實驗———紙鍋燒水了。

我先把蠟燭點燃,瞬間一團黑煙往外冒。再把裝滿水的小紙鍋拿到蠟燭上方,心想:“這紙鍋肯定會被火給燒着的。”可是,紙鍋並沒有被火點着。過了一會,我把蠟燭吹滅,伸手沾一下水,呀!好燙啊!

火爲什麼不能燒着那裝滿水的紙鍋,反而把紙鍋裏的水燒開呢?這個問題引起了我的好奇心。於是,我上網查了一些資料。原來,在一個標準大氣壓下,水的沸點是100度,而紙的着火點是183度,燒水的時候,水不斷從紙鍋上吸收熱量,即使燒開後,水的溫度也保持沸點不變,從而使紙的溫度不致超過183度。所以水沸騰時紙鍋不會被火點着。

只要勇於探索、敢於實踐,就一定能發現大自然的奧祕。

五年級實驗作文300字 篇7

一天,我在看電視,看到一個科學節目,上面介紹了幾個小實驗。其中,我對“有力的紙橋”很感興趣,決定試一試。

我先準備好一張薄薄的紙、三個紙杯、一些增加重量的碎片。

我把碎片倒進其中的一個紙杯裏,又把剩下的兩個紙杯放在平地上。接着把紙摺疊幾次,然後把它駕到那兩個紙杯中間,最後把那個裝着碎片的紙杯放在摺疊好的紙條上。你看,一張薄薄的紙支撐起了重重的紙杯,“有力的紙橋”完成了。看到紙撐起紙杯那刻,我心中充滿了喜悅。

你們想知道爲什麼薄薄的紙能支撐起重重的紙杯嗎?讓我們一起來學習吧。科學節目中說:當紙摺疊之後,壓力會分散到多個褶皺處,比平面的紙具有更大的承受力,所以薄薄的紙也能托起比它重幾倍的裝滿碎片的紙杯了。

你們知道了嗎?都快試試吧。

五年級實驗作文300字 篇8

昨天下午,我回到家時,哥哥已經到了家。吃完飯,我走到媽媽跟前說:“老師讓我們做一個實驗,要把雞蛋泡到醋裏。”媽媽一聽,十分支持。

實驗開始了,我頓時緊張起來,顯得手忙腳亂,不停地對着媽媽喊:“媽媽,拿來一個生雞蛋,找來一個瓶子,再拿來一壺醋。”可媽媽並不配合,讓我自己去做,我只好慢慢進行。我先拿來雞蛋,放進瓶子裏,又把醋倒進瓶子,直到醋把雞蛋淹沒了,才停止。

一切完成後,我就去玩了。第二天,我寫完作業,便拿起一本書看了起來。這時我看到書裏講的一故事,又由這個故事的主人公想到了一部電影,裏面講的是一個二十一歲的人,他的媽媽早早的就去世了,那個人得過一種病,什麼也不會做,連打雞蛋也不會了……

看到這裏,我忽然想起自己昨下午泡的雞蛋,咦?不知道雞蛋現在是什麼狀況?我急忙跑到廚房,找到那個瓶子,打開瓶蓋,頓時聞到了醋濃烈的酸味,我瞪大眼晴一看,雞蛋竟然變成了黑色。但實驗有期限,我也只好過一個星期再打開瓶蓋看一看嘍!

聽我們班同學說,泡一個星期,拿出來,往地上扔,雞蛋是不會碎的,我期待着自己的實驗成功。

五年級實驗作文300字 篇9

週末在家,我閒來無事,於是,決定動手做一個關於紙橋的科學小實驗。

我先準備材料:三個杯子和一張A4白紙。實驗開始啦!我把兩個杯子放在桌子上,杯子之間空一定的距離,這樣橋墩就做好了。接着,把一張A4白紙平放在橋墩上,紙橋就誕生了。然後,見證奇蹟的時間到了,我小心翼翼地把第三個杯子當作“小汽車”放在橋面上,沒想到“橋面”嘩的一聲馬上就倒塌了。我很沮喪,自言自語地說:“這時爲什麼?橋怎麼就塌了呢?是哪一步做錯了嗎?”於是,我仔細地觀察“橋墩”和“橋面”,發現原來是紙太薄了,根本承受不了杯子的重量。我又加了一張紙,還是不行。

就在我垂頭喪氣的時候,媽媽走過來說:“你試一試把紙折成波浪形狀。”我照着媽媽的話開始試驗,實驗終於成功了。原來這種波浪的紙可以分散重量和壓力。

通過這次試驗,讓我明白:生活中一定要愛動手,愛思考,科學無處不在。

五年級實驗作文300字 篇10

昨天,我做了一個鹽水浮雞蛋的實驗,非常開心。

我準備了這些實驗器材:一個生雞蛋。一根筷子。一杯水。一包鹽。接下來你知道我會怎樣做嗎?

首先,我拿一個生雞蛋小心翼翼地放入水中,只聽“撲通”一聲雞蛋很快就沉底了,於是我把一勺鹽放入水中,咦?怎麼沒動靜呀!然後我再連續入了5勺鹽,鹽進入水的一瞬間,我發現雞蛋往上浮了一釐米,我興奮極了!可是很快的雞蛋又沉了下去。後來我乾脆把雞蛋拿出來放在桌子上,再用筷子的反面放在水裏攪了幾圈。我想:等到鹽融解了,雞蛋一定要浮起來呀,要不然實驗可能就失敗了。最後,我把雞蛋再次放入水中……啊!雞蛋終於浮起來了,而且還露出了一個小“頭”呢!我高興極了:“爸爸媽媽!快來看呀,我成功了!”爸爸媽媽跑來一看,異口同聲說:“兒子,你真棒!”

“鹽水浮雞蛋”的實驗真是妙不可言呀!