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實用的五年級寫景作文300字合集九篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家收集的五年級寫景作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的五年級寫景作文300字合集九篇

五年級寫景作文300字 篇1

蘇州,一個詩情畫意的地方,一個富有“水鄉”之稱的地方,一個有着獨特風景、悠久歷史的地方。

蘇州山水天下聞名。這裏的水清澈見底,在陽光的映襯下更是波光粼粼。山也十分著名,有的連綿起伏,有的高大雄偉……在這如詩如畫的地方,也有着十分悠久的歷史。

蘇州著名景點寒山寺想必大家都知道吧!寒山寺位於蘇州姑蘇區,現今,已經有一千五百多年的歷史。寒山寺因張繼一首衆所皆知的《楓橋夜泊》而聞名,詩中這樣寫到:月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。這首詩描寫出一個秋天的夜晚,詩人泊船蘇州城外的楓橋。江南水鄉秋夜幽美的景色,吸引着這位懷着旅愁的遊子,使他領略到一種情味雋永的詩意美,寫下了這首意境深遠的小詩。表達了詩人旅途中孤寂憂愁的思想感情。詩中描寫的就是寒山寺。

蘇州不僅有悠久的歷史,還有美麗的秋天。

蘇州的秋天,把楓葉染紅了,到處都是一片生機勃勃的景象。楓葉火紅火紅的,在秋天到來時,綻開了最美的笑臉。這,就是天平山上的楓樹林。

蘇州,一座美麗的城市。

五年級寫景作文300字 篇2

秋天,一個美麗的季節,可又是一個落葉的季節。就是因爲有了這些落葉,才讓秋顯得更加獨特,更加美麗。讓我們去發現秋之精靈——落葉吧!

舞動的火紅精靈——紅楓葉

說到秋天的樹葉,莫過於紅楓葉最美了。從地上撿起一片紅楓的葉兒,瞧,多像嬰兒的小手掌呀!那手掌上還有七根火紅的“手指”呢。要知道沒有“手指”的楓葉可不是好楓葉。“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”火紅的楓葉精靈,真美!

健康的黃緑精靈——銀杏葉

葉片和葉柄的組成,成爲了秋之精靈之中的健康代表,扇子般的身體,更體現它獨特的一面。銀杏葉是我國最古老的葉兒,它還是個“神醫”,其醫用被人們不斷髮現,臨牀應用範圍逐步擴大。謝謝你,健康的精靈!

美麗的綠色精靈——柳葉

“碧玉狀成一樹高,萬條垂下綠絲絛”唐代詩人賀知章曾這樣描寫過柳。深灰綠的顏色加上苗條的身材……真是太美了!

秋之精靈,數不勝數,美不暇接。噓!它們來了……

五年級寫景作文300字 篇3

自從我第一眼看到新元培,我就喜歡上了這美麗的學校。比起我們的新元培,老元培真的是不堪一擊。

看,還沒進校門,氣派的紹興市越城區元培小學這幾個字,馬上呈現在你眼前。我們的校門有左右兩個出入口,可是我們走的都是右邊的,不知道左邊是幹什麼的。

剛進校門,一個諾大的電子屏幕出現在你面前,什麼學生獲獎啊,什麼領導來了啊,都在那個上面顯示,那是我們去教室的必經之路。

向左看,你會發現一幢有兩層的房子,它上層是體育館,下層是食堂,體育館特別大,跑3圈就有四百米,而且運動設施十分齊全,是開運動會的首選。因爲體育館很大,食堂也很大了,能同時容納學校師生1500多人共同就餐。

我們有4幢教學樓,每幢教學樓有四層,難怪能有那麼多的教室,校長室、教室、辦公室、會議室、美術教室、科學教室、電腦教室……

看,第四幢教學樓左邊的平地是什麼?沒錯,那就是操場,操場與食堂齊名,能容納1500多人做操,操場常年綠茵茵的,因爲有園丁叔叔經常給它們澆水維護着呢!

這就是新元培,它還有很大一個孑民講堂,它是我眼裏的一座學校!

五年級寫景作文300字 篇4

雨,誰都見過,但是不是所有人都會仔細去關注。

春雨,猶如一個溫柔的少女滋潤了大地,讓大地又穿上了美麗的新衣服。有一句話讚美的好“隨風潛入夜,潤物細無聲。”她如牛毛;如細絲;如花針悄悄地滋潤着農民伯伯細心照料的瓜果蔬菜。讓那些瓜果蔬菜長得大大的。

夏天的雨猶如一個年輕的婦女,顯得有些潑辣;麻利。輕輕鬆鬆得下了一場傾盆大雨“嚇”得稻穀成熟了,“嚇”得大樹變密了,好讓人們乘涼;休息。“嚇”得玉米露出了金牙齒。她打在玻璃上,好像是他在流淚,她在傾述她的苦,她的累。

“一場秋雨,一場寒。”這才知道秋天到來了。她有些冷豔,所以顯得有些美麗。高潔的菊花噴芳吐香;爭妍鬥豔。一片片楓葉被染得紅紅的 ,漫天飛舞。再往天上一看,那擺成“人”字型的大雁正飛向南方。秋雨沙沙的打在樹葉上,組成一首動聽的歌曲,人們都靜靜地聽着這天籟之音。

啊!雨我對你的呼喊你聽見了嗎?你滋潤了我的心田。雨!我愛你!

五年級寫景作文300字 篇5

清晨,我迎着陽光去跑步,身上暖洋洋的。這時我才注意到街旁的行人早已脫去厚厚的冬裝,大都穿上了毛衣,顯得那麼輕捷,愜意。無意中我一擡頭,便看見了樹枝上已長出了綠芽。

我來到街心公園,漫步在黃綠交錯的草坪上,此時頓時一股泥土的芳香沁入我的心脾,那新鮮的空氣只有春天的清晨才能讓人感受到。我感到腳下軟軟的,舒服極了。這時,我忽然看見每根草上放着幾粒七彩珍珠,我俯下身去看。哦!原先就是一顆顆露珠點綴在葉尖上,晶瑩剔透,在陽光的照耀下,更顯出那奇光異彩。我起身望去,看見樹上一支支發青的嫩枝上有斑斑紅點,就是紅色的露珠,還就是未落的果實?不,都不就是,而就是那一個個含苞欲放的桃花花蕾。你看那花蕾頂尖已經裂開了一道縫,含苞欲放,像個害羞的小姑娘。

啊!春天來了,我愛春天。

五年級寫景作文300字 篇6

春天的花婀娜多嬌,春天的雲千變萬化,而我,卻最喜歡那淅淅瀝瀝的春雨。

春雨從天而降,久旱的大地終於迎來了這場滋潤萬物的甘霖。俗話說,春雨貴如油。它給禾苗、青稞帶來養分,讓鮮花、草地痛痛快快地洗了一個澡。

春雨跑到了小河裏玩耍。小魚兒正要浮出水面呼吸新鮮的空氣,一滴調皮的春雨溜進了它的肚子裏。小魚兒生氣了,擺動着大尾巴表示抗議。小雨滴們見狀,識趣兒的跑開了。

春雨可是一位偉大的“清潔工”,把高樓大廈、公園草地洗得一塵不染。還看見了幾位小朋友,本想給他們也洗一個澡,小朋友們趕緊撐起小花傘,跑開了。

雨後,太陽公公帶走了大地上殘留的雨滴,留下一片明媚的陽光。大地像是被接受洗禮後的嬰兒,容光煥發。

我愛春天,更愛那無私奉獻的春雨。

五年級寫景作文300字 篇7

古人常常在詩中讚頌秋天是多彩的,但她的色彩在哪呢?我想出去散散步,會找到一些答案。

漫步走進公園,發現的是一片火紅的楓林,那一片片、一簇簇的楓林都彷彿散發着太陽的光和熱,都充滿着生機,因爲那是屬於它的季節。“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”,我聲聲吟道,哦,秋天是紅色的!我身後的小路旁開滿了菊花,聞一下,還散發着芳香,它只有金黃的花瓣,他不與其它的花爭豔,傲着風霜,帶着平常的氣息獨自開放着。緊挨在旁邊的樹開始落葉了,枯黃的樹葉撒得遍地都是,踏在上面軟綿綿的。哦,秋天是金黃的。

繼續前行,那是一排排修剪整齊的冬青樹,在瑟瑟的'秋風中傲然挺立,雖然沒有昔日那油亮的翠綠,但是在一片枯黃的草坪映襯下,顯得格外精神。綠色?我幾乎忘卻了秋天的綠,我稍加搜尋,青松呀、翠柏呀、修竹呀……哦,秋天的綠色到處可見。我輕輕擡頭仰望, 只見湛藍的天空,潔白的飄雲;再全心凝望溪流,只見清清的流水,悠然的水草;不經意間瞥過,又見那遠方黛青的羣山,繚繞的迷霧……

現在,我明白了!秋天是五彩的,它紅、黃、藍、綠……決不遜色於春天的百花,夏日的彩虹。

五年級寫景作文300字 篇8

秋天是一個豐收的季節,也是個美麗的季節,更是個涼爽的季節。

果園裏的水果都成熟了,秋天把蘋果擦成了紅色,把葡萄塗成了紫色,把桔子染成了金黃色,水果們說:“我們終於長大了!”秋天,給稻子變成了金色的新衣服,稻子說:“瞧,我們多漂亮啊!”秋天,把楓葉都變成了紅色,楓葉害羞地說:“你們都來看我,人家都不好意思了!”

秋天,它把夏天的悶熱給覆蓋住了。以前,有很詩人把秋天寫成悲涼的季節。可我不這麼認爲,秋給人們帶來收穫、愉快的心情和歡聲笑語。

秋天,夕陽依偎着天空,大雁南飛,楓葉飄落,就像一幅山水畫,映入人們的眼簾。

秋天最壯觀的是“火燒雲”,太陽快落下的時候,火燒雲上來了。天上的雲從西邊一直燒到東邊,紅彤彤的,好像是天着了火。火燒雲變化極多。一會兒紅彤彤的,一會兒金燦燦的,一會兒半紫半黃,一會兒半灰半百合、葡萄灰、梨黃……

火燒雲一會兒變成了一匹馬,馬蹲在了地上,尾巴突然不見了,當人們尋找尾巴的時候,馬突然變得模糊了;一會兒變成了小狗、一會兒變成了小豬。不一會兒,火燒雲就下去了。

秋天就是這樣,給人們帶來了豐收的喜悅,讓人們享受快樂,讓快樂灑滿人間。這就是秋天!

五年級寫景作文300字 篇9

今天,學校組織春遊。

清晨,我們排着整齊的隊伍,走在鄉間的小路上,踏一路春風,灑一路歡笑。你瞧,路邊的柳樹發芽了,在微風的吹拂下,翩翩起舞。高高的楊樹也露出一兩片嫩綠的葉子,像草原的哨兵一樣挺立。微風吹過,葉子發出“沙、沙、沙”的聲音,好像一位演奏家,正在演奏優美的歌曲;各顯姿態的麥田啊,有的麥苗從地下探出頭來,張望着;有的已經長高了,正在欣賞自己的身姿;還有的像害羞的小姑娘,低着頭,在思索。這時的杏花,遠遠望去,一片花的海洋,蜜蜂正忙着採蜜,蝴蝶在花中追風逐浪,爲這美麗的杏花,增添了許多生機。

我們歡笑着,一轉眼到達了目的地,放眼望去,到處是花的世界。這時我的心情無比快樂, 因爲我看到了春天,它在那美麗的花朵中,它在那綠油油的麥苗裏,它更在那玩耍的孩子的笑聲裏。

我和夥伴看到地苜蓿地,便舉行了一場拔苜蓿比賽。比賽緊張地進行着,我們埋頭在地裏找拔苜蓿。不一會兒,我的袋子裏就有了好多“戰利品”,我滿懷信心地走到“檢察員”——徐瑋琦的跟前,順利通過評比、檢查,我獲得了第一,心情無比激動。

在這次春遊中,我領略了大自然的神奇魅力,也考驗了我們的意志力,我期盼再次走進在自然。