關於五年級敘事作文300字彙總六篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的五年級敘事作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級敘事作文300字 篇1

今天是我們要到毛集演出舞蹈《紅紅的日子》。

初冬的早晨，天空飄着濛濛細雨，七點我們準時坐上開往毛集的汽車。到了毛集，汪老師帶我們去走臺，哇！是在室外露天演出，臺上的地毯上有許多積水，我們的演出服是皮裙子，該多冷啊！可是我們都沒有畏懼，暗下決心一定要把舞蹈演好。 我們先進行彩排，由於我們的有些動作需要坐在和趴在地上，因此我們的褲子和襪子都溼了，可大家都堅持着。回到車上，因爲開了空調，我們把褲子、襪子都脫下來，我一擰襪子，嘿！居然擰出了好多水。我們把褲子和襪子搭在靠背椅上晾，然後快速地吃起午飯，飯後休息了一會我們就開始化妝、梳頭、換演出服。一下車，哇！好冷啊！我們趕緊套上外衣。

該我們表演了，大家趕緊把外衣遞給汪老師，這時我們又冷了起來。音樂響起，我們個個精神抖擻，然而由於舞臺溼滑，許多同學摔了跤，但這並沒有影響我們的表演，最後我們還是贏得了觀衆的陣陣掌聲。這次我們爲淮師附小爭了光，下次我們還要演的更好、更棒。

五年級敘事作文300字 篇2

在20xx年的最後一天，大家都在學校裏舉行遊園活動。

在教室裏，我們的牆上擺了很多鈴鐺，在教室周圍還掛了很多五彩繽紛的綵帶，再加上黑板上那一幅好看的圖畫，這讓整個教室變得漂亮了很多。

活動中，同學小元興奮得手舞足蹈，他在興奮地玩着貼鼻子的遊戲。而周圍的同學，有的正在聽別人的提示，有的正在焦急地排隊等着玩他們喜愛的遊戲。我和小元還一起到其他班的教室去玩遊戲。小元進去後，聽到是踩氣球的遊戲，就馬上擡起腳踩爆了一個，可是剩下的氣球小元一個都沒有踩爆，但他依然獲得了獎品。

在活動快結束時，小元約上我再玩了一次踩氣球遊戲。小元一開始依然只踩爛了一個氣球。後面幾次他盡了自己最大的努力，成功地踩爛了很多個氣球。

通過這一次遊園會，我知道了：每一個人只要盡了他最大的努力，就一定能成功。我希望自己在每一年的遊園會裏都能更進一步，一年比一年好。希望每個人都越來越快樂。

五年級敘事作文300字 篇3

今天是大年初三，我們一家人去我伯伯家拜年。

我們一家人在伯伯家吃午飯，吃完飯後，我們到了一個很少人知道的一個地方，叫龍潭，我聽我哥哥說那裏很好玩，所以我們一家人也去玩一下。我們一家人上了車，不一會兒，我們到了那裏，我第一眼看到的是清澈的天然水，石頭的顏色也是五彩繽紛的，很漂亮，我站在天然水旁邊的石頭上，我叫我的媽媽和爸爸一起幫我拍照，一路上我們都拍了照，我要拍的時候是爸爸幫我拍的，我拍完以後是我幫爸爸拍，我一路上都叫爸爸和媽媽幫我拍照，所以我拍的照片是最多的，我到一個天然水裏看到了一個龍身，我走着走着看到了一隻烏龜在路中間走着，我想這應該是別人丟下的吧，我把那隻烏龜撿了起來，放在了我的揹包裏，我跟媽媽和爸爸說： “我能把這隻烏龜帶回家嗎？”媽媽和爸爸說：“可以。”我高興得跳了起來，我說：“我們回家吧。”媽媽和爸爸說：“好。”

去這個地方真好玩，我下次還會來的。

五年級敘事作文300字 篇4

我和書的`關係可不一般，我是從小讀書長大的。我非常愛讀書，一看就是一、兩個小時一動不動，在我的童年記憶中，我小時候曾經發生過這樣幾件讓人捧腹大笑的故事：又一次，我和媽媽一起去街上買衣服。那時候我才兩歲，子還認不全，有一些子還不認識。

突然，我指着一件羽絨服說：“媽媽，你看，羊和駱駝。”媽媽感到很驚訝，四周張望着說：“哪有羊和駱駝呀？”

“這呢。”我揪着那件衣服說。

媽媽仔細一看，頓時大笑起來，原來上面寫的是羊駝絨啊！

還有一次是我一歲多的時候，我坐在牀上，手裏拿着一本小畫書，讀得津津有味。

正在這時，爸爸回來了，看我嘴裏嘰裏咕嚕的，像在說什麼，就去叫媽媽說：“你快去看看她在幹什麼呢？”

媽媽和姥姥跑過來一看，笑了起來。我用疑惑的眼神看着他們。心想：他們笑什麼呢？媽媽對爸爸說：“她在讀書呢，不用管她。”說完，便走了。只留下我一人，在牀上讀書，不過我很高興。

看到了吧，這就是我小時候讀書的事情，搞笑吧？

五年級敘事作文300字 篇5

今天，我參加了小記者工作室組織的新華書店讀書活動，一走進書店裏，我覺得既興奮又好奇，四處張望，看到各式各樣的書立在書櫃上，好像在等着我們去檢閱似的，我真是滿心歡喜。

後來老師組織我們看了一本名叫《傅雷家書》的書，雖然書裏沒有拼音，我看得有點慢，但我還是被書裏的情景深深地吸引了，尤其是其中的一段給我留下了深刻的印象，書中講到有一天傅雷和大兒子傅聰起了爭論，傅聰因此負氣離家。傅雷回憶從前對兒子的種種做法感覺像噩夢一般，他深深地自責，此後轉變了教育方式。

後來傅雷給他的兒子寫了一封信，信中寫道“我從與你相處的過程中，學會了忍耐，學到了說話的技巧，學到了把感情昇華……”從中我彷彿看到了傅雷對兒子的教育傾盡了心血，看到了他的濃厚深沉的父愛；也看到了他謙虛，懂得自我反省，勇於知錯就改的高貴品質，這都是值得我們去好好學習的地方。

活動結束後，我久久不願離去，我想我已經愛上了這個地方，愛上了讀書！

五年級敘事作文300字 篇6

在學校裏，膽大妄爲的丁宏偉、乖乖仔姜春南、不愛講話故做深沉的陳克祥、調皮搗蛋、愛作弄人的許俊傑、喜歡搞新玩意、鬼點子層出不窮的黃林傲，是在六安路小學學校裏無人不知，無人不曉的鐵哥們，俗稱“火焰五人組”。阿

說起丁宏偉的膽大，乖乖！那可不得了。他的膽子簡直能大到天上去。像那些蛐蛐、蟈蟈、蜈蚣，蛇等等一些嚇人的玩意，對他來說可是小菜一碟。他就不知道什麼是怕，不僅不怕而且對它們情有獨衷，熱情有加。就如同老鼠愛大米、狗拿耗子一樣，雖然他自認爲天不怕地不怕，但他也有軟肋嘔，只要他一看到老師，就如同老鼠碰上了老貓，大氣都不敢喘，好可憐呦！對了，因爲他的頭比較大，我們都叫他大頭。

姜春南，他與丁宏偉在我們班同學的眼裏就如同一對反義詞。他白嫩的皮膚上時常會浮上一層紅暈，他太靦腆了，就象一個小姑娘，更搞笑的是他那對小眼睛上卡着的有些誇張的大眼鏡，讓人忍俊不禁。他可是個招人喜歡的乖孩子。老師說一，他不敢說二，爸媽叫他走過來，他不敢跑過來。總之，老師家長就像一個遙控器，他呢，就如同一個電視機，乖乖的聽從遙控器的命令。但班裏人還是很敬佩他，因爲他可是班裏面學習中的佼佼者。