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【推薦】五年級童話作文300字集合六篇

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無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的五年級童話作文300字6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】五年級童話作文300字集合六篇

五年級童話作文300字 篇1

從前,小兔麗麗和小豬笨笨是一對好朋友。

一天,小猴皮皮過來,故意讓麗麗和笨笨分開,想讓小兔和他成爲好朋友。麗麗不但沒答應,還說:“小豬雖然不聰明,但是他愛乾淨、愛幫助別人,我只喜歡這樣的朋友。”皮皮聽了,不好意思地低下了頭。這幾天,有好多動物都來勸小兔麗麗,而她卻不理不睬,根本不在乎他們,還是繼續和小豬笨笨做好朋友。

五年過去了,小豬改變了許多。他知道吃苦耐勞了,每天爲森林裏做事。

從那以後,小動物們都很尊敬小豬,沒有誰再敢說他的壞話了。因爲是小豬改變了整個森林,每天爲森林改變模樣。慢慢地,森林變成了仙境。許多住在山上的小動物也下山住在了森林裏。

小兔麗麗說:“謝謝你,笨笨。”小豬問:“他們都嫌棄我,難道……”小豬還沒說完,小兔就搶着說:“當然不是,我只是感謝你讓這個森林更熱鬧了。”

五年級童話作文300字 篇2

在一個陽光明媚的一個早上,森林的動物正在睡覺,突然,幾隻小鳥像鬧鐘似的叫了起來漸漸的森林裏的動物一個個全都醒了。這時,一支樂隊迷失在森林裏,後來他們聽見了許多醒來的叫聲好似一首曲子,他們越聽越迷,慢慢的也情不自禁的演奏起來。有的用蕭吹出動人的蕭聲,琴聲也彈奏出了柔美的琴聲。

突然,森林的動物好像聽到如此動聽的聲音,都紛紛的朝這裏跑來,當它們發現是一支樂隊奏出如此動聽的聲音後,也互相對話起來。小白兔說:“多麼美妙的聲音啊!好像在夢遊一般。”老虎說:“是啊,這麼美妙的聲音,我第一次聽過,不如我們來給他們伴奏吧。”動物說:“異口同聲的說:“好。”這時,風姑娘正好經過,也聽到動聽的聲音。情不自禁的喃喃自語的說:“好美妙的聲音呀!風姑娘也不知不覺的跳起舞來。突然,在森林的不遠處的小溪弟弟也聽到了美妙的聲,也放下了玩耍,匆匆忙忙的趕來聽,小溪弟弟看見後,也不住的發出叮——咚——叮——咚的聲音來給音樂團們伴奏。這時,從遠方飛來的布穀鳥也聽着柔美的聲音,也忘記了中途的疲倦,也停在樹枝上,也跟着婉轉的聲音,唱起了小調。

啊,聲音的力量是這麼強大呀!

五年級童話作文300字 篇3

在一片茂密的森林裏,住着一匹小白馬和小黑驢。

一天,小白馬對小黑驢說:“小子,你會跳踢踏舞嗎?”說着,它得意地跳了起來。小黑驢看着小白馬洋洋自得的.樣子說:“不會,兄弟。”小白馬翻了個白眼說:“我就知道你不會,真是隻蠢驢。要知道我可是森林演奏家,你怎麼能和我相提並論呢?”後來,小白馬越來越驕傲,成天只知道在動物們面前跳踢踏舞。漸漸地,動物們看膩了,也就不再理小白馬了。

話說小黑驢自從被小白馬奚落後,決定發憤圖強,要學到一項真本領。它就在百靈鳥老師那裏刻苦學習吹笛子。一年又一年過去了,小黑驢吹出來的笛聲特別動聽了。只要小動物們有不順心的事兒,一聽到小黑驢用笛子吹出的音樂,就會快樂起來。最值得慶祝的是小黑驢在動物音樂會上以一曲《月光曲》獲得了第一名,還獲得了“森林演奏家”的稱號。

小白馬聽說小黑驢居然奪走了自己多年保持的“森林演奏家”的稱號,氣得一病不起,他死之前還不停地叨唸着:“早知道我就不這麼懶了,不這麼驕傲了呀!”小動物們知道了這個消息,都說小白馬是自作自受。

五年級童話作文300字 篇4

從前,有一隻大灰狼他可是森林裏的〝地主〞。動物們都很怕他,誰還敢跟他做朋友呀?所以他感到很孤獨。

有一天,白兔姐姐和小貓妹妹正在玩跳繩,大灰狼就從草叢裏跑了過來,白兔姐姐和小貓妹妹見了大灰狼臉色煞白,以迅雷不及掩耳盜鈴的速度跑,大灰狼一邊追一邊說∶〝你們別怕,我不會傷害你的,我只是想和你們做朋友。〞白兔姐姐和小貓妹妹聽了就停下腳步說:〝真的嗎?〞〝真的,我不僅想和你們做朋友,還想跟全森林的人都做朋友。我要怎麼改掉缺點呢?〞大灰狼氣喘吁吁的說道。"行,你最大的缺點就是喜歡做〝地主〞,你不應該這樣,應該好好幫助人們。〃白兔姐姐說道。大灰狼問道∶〝幫助人們?好我會盡力的。〞

一天天過去了,一星期一星期過去了,大灰狼幫助了猴子弟弟摘香蕉,兔子媽媽拔蘿蔔,扶狗奶奶過馬路……大灰狼幫助了一個又一個人,大家都想和大灰狼交朋友,從此大灰狼再沒感到孤獨。

五年級童話作文300字 篇5

春天到了,萬物復甦,動物們都開始進行戶外活動了。這一天,一隻身穿黑衣的烏鴉在空中翱翔,它越飛越低,慢慢地落在地上,這是怎麼一回事呢?

一隻蚯蚓從土壤裏面鑽出來,好奇地盯着烏鴉,問道:"烏鴉先生,你怎麼了。”烏鴉用沙啞的嗓音回答道:“我飛得太久了,口乾舌燥。我需要一些水來滋潤我的喉嚨。”蚯蚓聽了以後,又鑽到土壤裏面。烏鴉心想,這隻小蚯蚓可真沒禮貌,在我講話的時候就溜走了。過了一會兒,烏鴉準備繼續飛行時,蚯蚓又鑽出來,叫烏鴉。烏鴉不耐煩的回過頭去,問道:“你還有什麼事嗎?”蚯蚓自豪地說:“我找到水拉!”烏鴉聽了,高興的跳起來。

蚯蚓帶着烏鴉來到一個花園,眼前出現了一隻紅色的噴水壺,裏面有一半的水,蚯蚓告訴烏鴉,只要能把水倒出來就可以了,烏鴉興沖沖地跑過去,但是它怎麼也搬不動水壺,過了好一會兒,還是沒有喝到水,就在這時,烏鴉突然想到自己在人類世界裏聽說過司馬光砸缸的故事,於是烏鴉用自己尖尖的嘴巴在水壺上啄了一個洞,就這樣,水沿着這個洞慢慢地流了下來,烏鴉高高興興地喝了個夠。在臨走前,烏鴉答應蚯蚓絕對不會吃了它。

五年級童話作文300字 篇6

小豬的媽媽給小豬買了一個漂亮的足球,小豬每天都要和它的好朋友們一起在離家不遠的草坪上踢球。草坪上綠草如茵,幾棵大樹枝繁葉茂。一天,小豬去找好朋友們踢球,可是好朋友們都沒時間跟它踢球。小豬隻好一個人踢球了,。小豬一會兒把球踢到東邊,一會兒把球踢到西邊,玩得可起勁了。小豬又來了個高空球,一不小心把球踢到樹杈上面去了。

小豬急忙用手抱住大樹使勁地搖,想把球搖下來,大樹的腰桿快搖彎了,可是大樹上的球一點動靜都沒有。小豬又拿來許多石頭,想用石頭把球砸下來,可是足球一點動靜也沒有……小豬急得抓耳撓腮(nǎoshāi),不知到怎麼辦纔好。這時,小象走過來好奇地問:“小豬你爲什麼這麼煩惱呢?”“ 剛纔我一不小心把球踢到樹杈上面去了。”小豬回答說。

小象說:“沒什麼了不起,看我的。”說着,小象用它粗壯有力長鼻子毫不費勁地把球轉了下來。小豬很感激,高興地對大象說:“我們一起踢球吧!”這一天小象和小豬玩得非常快樂。