【熱門】我的五年級作文集合五篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家收集的我的五年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的五年級作文 篇1

我，不過是一名普普通通的小學生，但我有一雙善於發現的“火眼金睛”，這雙眼睛帶我走進繁華都市、走進大街小巷，走進平民百姓中，去發現和體會這包羅萬象的世界。

在我眼中，這個世界充滿了愛，同時也充滿了殘酷。

美好的世界處處是愛。我們可以感受到說也說不盡的愛。世界對我的愛，社會對我的愛，老師、同學、父母對我們的愛，無窮無盡，無邊無際。

我說我眼中的世界是美好的，是因爲我在我們班主任殷老師身上看到了美好的品質，她是一位對我們盡心盡職、爲我們嘔心瀝血的好老師。她的一言一行，一舉一動，都讓我覺得世界是那麼美好，那麼溫暖。在運動會上，她一會兒用擴音器指導隊員們做賽前準備，一會兒又頂着大太陽，去跑道上爲同學們吶喊加油，在哪兒都有她的身影，她跑上跑下爲同學奔波勞累，卻毫無怨言，在她的頭上，脖子上都是細密的`汗珠！我想，我爲什麼總是能感受到世界的溫暖與美好，不正是因爲我擁有一位人人羨慕的好老師！

當然，就像世界不會永遠都是白天，也會有黑夜，在充滿愛與溫暖的世界裏也會有殘酷與黑暗。

隨着當前世界軍事局面的日益膠着，從20xx年3月開始至今，敘利亞內戰衝突的爆發，導致不計其數的無辜百姓背井離鄉，嚐盡生離死別。曾經喧囂的街道，現在只剩下殘敗荒蕪，僅剩的建築也搖搖欲墜。我不禁悲慟“爲什麼這個世界會有戰爭？爲什麼這個世界有那麼多不和平？爲什麼這個世界要有如此殘酷的一面？

我想讓我眼裏的世界處處是奼紫嫣紅，鶯歌燕舞，而非荒草叢生，破敗不堪，我渴望世界能夠沒有戰爭與死亡，只有這樣，他們才能和自己的家人幸福快樂的生活在一起。他們才能和我們一起領略世界的繁華美景。

我眼中的世界，有愛也有殘酷，但我會一直擁有一雙發現真善美的眼睛，我也始終相信黑暗會離我們遠去，世界會變得越來越美好。

我的五年級作文 篇2

迎春花沒有玫瑰花的豔麗，沒有百合花的幽香，也沒有牡丹花的高貴，但是它卻悄悄地裝扮春天。

春天來了，迎春花開了，它都開在田野旁、小河邊、草原上，它無處不在，因爲它要告訴人們：春天來了。

有一年春天，我們來到了一個地方去賞花，不久就看到了迎春花，我從遠處看就迎春花像綠色的地毯上繡上了一朵朵黃色的花，那朵黃色的花是那麼燦爛，那麼美麗。

近看迎春花，有的五六朵花湊在一起，彷彿是在玩遊戲；有的兩三個擠在一起，彷彿是在說悄悄話；還有的七八朵排在一起，彷彿是在上課……

迎春花的顏色是黃色的，顯得非常燦爛，風一吹迎春花就在盡情的搖擺着。迎春花的香味也是非常香，像是誰把香水瓶打碎了一般。可能是太香了把蝴蝶都引來了，蝴蝶在花中翩翩起舞，蜜蜂也趕來了，採着花蜜，蜜蜂“嗡嗡”的叫着，彷彿是在說：“真甜呀，真香啊。”香的把人們也招來了，人們有的在和迎春花拍照；有的在聞迎春花，有的小朋友在迎春花面前嬉戲。

迎春花不僅美麗，它還是春天的小使者呢，春天來到之前它就開放了，不管有多麼寒冷，它都開放着，讓人們知道春天來了。

我喜歡迎春花，但更喜歡它那種精神，我要向它學習。

我的五年級作文 篇3

那天，是一個難忘的日子。因爲我嚐到了徒步的滋味。

我們坐車來到景區後，徒步就開始了。

這是一個風景秀美的山莊，流水、草地隨處可見。首先映入我眼眶的是一棵棵巨大的木瓜樹。樹上長着又大又重的木瓜。那木瓜橙裏透紅，紅裏透綠，散發一陣一陣的清香。我看得入了迷，想摘下一個來。可媽媽說，木瓜太大太重，拿不動。而且這景區多美呀，把木瓜留給他人看吧！於是我們打消了這個念頭。

順着崎嶇的小路一直前進，大片大片的蘆葦展現在我們眼前，我不禁驚叫了一聲。這些野生蘆葦非常高，有的可達2米高。它們的頭上長着一團團的細小毛絲，又輕又小，有些像那些隨風飄揚的柳絮。媽媽見我這麼喜歡，就是從地上撿了一根給我玩。我興奮地接過了蘆葦，朝着遠去的隊伍跑去。

終於來到了最引人注目的地方——橄欖村莊了！橄欖樹又高又大，枝繁葉茂。可橄欖還沒有成熟，又苦又酸難吃極了。那旁邊有一條小河，河水清澈見底，落葉在河中漂浮着。一片片，一張張，經過了細密岩石的阻攔，落葉漸漸少了，河水越變越清，越變越美。襯托着岸邊的綠樹紅花，這條河變得尤其可愛。嘩嘩的水聲化爲了動聽的音樂，在我的耳邊迴響……

啊，原來與大自然相處的感覺這麼棒呀！徒步的滋味，真美！

我的五年級作文 篇4

我們班有許多小能人，那可真是臥虎藏龍呀！比如說“友愛大使”——汪奕宸、“書法家”——沈珂、“舞蹈家”——張馨甜、“飛毛腿”周齊軍……今天，班級開展“雛鷹爭章”活動，我來推薦兩位“人才”。

我推薦我們班的“小畫家”任新悅拿到“繪畫獎章”。任新悅胖胖的，長着一張標準的蘋果臉，一對黑寶石般的大眼睛一眨一眨的，臉上似乎每時每刻都掛着花兒般燦爛的笑臉，越看越讓人喜歡。任新悅特別喜歡繪畫，一到上美術課的時候，她就兩眼放光，面頰通紅，彷彿有什麼喜事一樣。一上美術課，她就坐得十分端正，雙眼緊跟着老師，時不時提些問題。開始畫畫了，只見她拿起鉛筆，左一勾，右一描，又用彩筆飛快地塗了起來，一幅精美的畫就完成了。比起她，我真是自嘆不如！任新悅還負責畫黑板報，每一次，我和蔡悠冉都欺負她，把簡單的挑走，留給她一些比較難的。可她卻也不抱怨，還是十分認真的完成了。每一次，我們總累得腰痠背疼，可一看黑板上出好的板報，便什麼痠痛也不記得了。任新悅最近參加了繪畫比賽，還拿到了金獎！你說，這個“繪畫獎章”她是不是受之無愧呢！

我要推薦“書呆子”鄭宇軒得“閱讀獎章”，他有一張瓜子臉，小小的眼睛上戴着一副與他極不相稱的眼鏡，顯得十分博學。他愛書，愛到了走火入魔的程度。課間，大家都出去玩了，可他卻捧起一本書，津津有味地看了起來。似乎書裏有一塊磁鐵，把他吸引住了。有一節語文課上，惲老師發現鄭宇軒正低着頭，不知正在幹什麼。於是，惲老師走到他的面前，發現他正在看《怪物大師》。鄭宇軒看得實在是太入迷了，連惲老師走到他旁邊都沒察覺。當惲老師把他的書一把拿走後，他才一臉茫然的擡起頭。可一會兒，鄭宇軒反應過來了，雙眼緊緊的盯着惲老師看，好像惲老師搶走了他的寶貝一樣。這個“閱讀獎章”非他莫屬。

你同意她（他）嗎？投她（他）一票吧！

我的五年級作文 篇5

望着泳池裏清澈的水，我的心中便又有一點兒想領略一個在泳池的樂趣，更是一次自我的突破。

三年級放暑假時，我和好朋友共同報了一個游泳班，就在老媽公司裏。教練很溫柔，可後來我慢慢的發現我的進度太慢了，三次課了，我還一直在學換氣，後來難度越來越大，也由於當時身高有點兒矮，腳挨不到地板，教練把我往水池裏一扔我就完全沉到水底了，喝了好幾口“髒”水，所以以後的幾節課我都不想上了，每次來到老媽公司就好像來了“人間地獄”，打着罵着都不去，還換了好幾個教練……三年級的暑假終於要結束了，我也累了。”

後來只要提到游泳和水有關的事我都不願意聽，跟爸爸媽媽更不提，可是。

到了四年級暑假，我陪朋友去游泳。看着他們在水裏玩的那麼開心，便跟老媽再次提出學游泳，老媽不信就說：“真的，這次可要好好學了哦。”老媽交了錢。

游泳課正式開始了。因爲中午人很少，所以泳池裏只有我和教練兩人，教練很細心，幾節課我就會換一次氣了，我的努力老媽全都放了眼裏，終於有一次我可以從這一頭游到泳池另外一頭，這個突破還讓我瘦了好幾斤呢！

有用不禁讓我運動了，還讓我克服了自己，我成功了。