【熱門】我的五年級作文集合九篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我的五年級作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的五年級作文 篇1

在我的眼中，育才一小是一個學習的天堂。

在那裏，可以自由自在的學習。有勤奮的學生，也有知識淵博的良師，一切都沉浸在讀書聲中。

在我的眼中，育才一小是一個充滿樂趣的地方。

在操場上，歡呼聲，口哨聲，響成一片；在學習知識教室中，讀書聲，教書聲，響成一片；在學習樂器知識教室中，美妙，悅耳，動聽的音樂，響成一片；在學習乒乓球知識教室中，乒乓球落地的聲音響成一片；校園裏的花草樹木，在風的“帶領”下，一起做起了“健身操”——也發出了聲響。我們的校園充滿了這麼多聲音，真有趣。

在我的眼中，育才一小是一個鳥的樂園。

每次星期一，我們就要升國旗，在我們升國旗時，小鳥們就“爭先恐後”的飛來，“站”在我們D棟最頂上看我們升國旗。彷彿他們是一羣中國的鳥，要來聽國歌。國歌演奏完後，它們又急匆匆的離去。

我們只有一年的時間呆在育才一小了，唉！多想多留會兒！

我們的校園——育才一小，是我心中最美的校園。

我的五年級作文 篇2

今天，輪到我們這一小組打掃衛生了。放學的時候，大家陸陸續續都走出了教室，剩我們小組留在教室打掃衛生。

我是三號，所以我負責第三大組的衛生。首先是掃地，我拿了一個掃把，從後排開始往前排掃，一下挨着一下，不放過任何一點縫隙，地上好多的紙屑、灰塵還有頭髮絲，不一會兒掃出了一堆垃圾。

把垃圾掃到簸箕裏之後我開始拖地，從衛生角拿來了拖把，先在水桶裏把拖把浸溼，然後使勁的擠出多餘的水分，還是按從後往前的順序開始拖地，我把拖把頭放在地面上，手抓拖把杆伸出去再拉回來，重複這樣的動作，原本灰濛濛的地面在我的努力下，終於就變得亮晶晶的了。

接下來該擺桌子了。我先把第一排的桌椅擺好，然後我蹲下看，看有哪一排的桌椅沒有對齊地磚線。咦，我發現了，第四排和第六排的桌椅沒有對齊。我想把桌椅推到地磚線上，可是，怎麼也推不動，難道我的力氣太小了？我往地上看去，是不是有什麼東西擋着桌子了。果然，我看到前面的椅子卡着桌子腿了，我跑過去把椅子挪到前面，然後再把桌子拉直，桌子終於擺整齊了，我也累的氣喘吁吁。

最後檢查一遍，今天的衛生打掃的很乾淨，就剩下垃圾一倒就可以完美收工了。於是，我收拾好掃把和拖把，拿着簸箕快步跑向垃圾桶，倒了垃圾。看着光潔整齊的教室，心裏也亮堂了起來。

我的五年級作文 篇3

他高高的個頭，一雙炯炯有神的眼睛，筆直的鼻樑像挺拔的山峯，他的口才極好，說起話來頭頭是道。他就是我在醫院的病房裏認識的一位伯伯。

住院的一天，伯伯打電話給他女兒，他在和女兒聊天時，我聽見：“到了峨眉山頂別把相機扔給猴子啊！”我被他說的話逗樂了。過了一會，伯伯的手機鈴聲又響了，只聽見伯伯對電話裏的人說：“不用來看我了，你們工作這麼忙。敢來！我就把你們關在門外啊。”我想：“伯伯真逗，真風趣啊！”伯伯也很喜歡和我開玩笑。一次，我吃麪條吃得很猛，他就說：“小傢伙，別把麪條卡在喉嚨咽不下去，又吐不出來噢！”我被他一說，差一點把麪條噴出來。病房裏的人都被他開的玩笑逗樂了。真是一位愛開玩笑的伯伯。

伯伯的知識豐富。一次，我請伯伯教我做一道：“關於方程的數學應用題。”他看一眼就一一給我分析，告訴我設什麼爲X，設什麼爲Y，再用什麼方法做最簡單。還有一次，我在牀角偷偷背《論語》，背到一半，伯伯糾正道，是曰伯夷，叔齊何人也？不是曰古之賢人也。你剛纔背錯了。伯伯還和我一起背：“子曰：求仁而得仁又何怨？三人行，必有我師焉……”他完全“泡”在《論語》之海中，在語言之城中翱翔。伯伯還常常和我聊天文、地理、歷史。他還知道四大發明是什麼：狼毫的原材料；中國佛教四大名山是什麼……

伯伯就是這樣一個知識淵博、風趣的人。

我的五年級作文 篇4

20年後的我已是一位發明家，已成功申請了8項國家專利，共發明十幾種非常科技化又實用的產品。

看！我又有一項新發明併成功申請了專利。我正舉行發佈會，向人們展示我的新作品。各位女士們，先生們，注意了，發佈會馬上開始，請保持安靜。

發佈會的主持人說道。這時很多新聞媒體記者紛紛拿出筆記本來記錄。下面有請我們的胡博士出場。主持人說道。大家好，歡迎來參加這次發佈會。我一出場，全場一陣騷動。這是我預料之中，因爲在只有零下6攝氏度的天氣裏，我只穿着一件襯衫，這對於把自己裹在皮大衣裏的人們來說，怎麼能不引起騷動呢？

胡博士，這麼冷的天您穿襯衫不冷嗎？一位記者問道。冷？哦！我一點都不冷。對了，還是先看看我的新發明吧沒等我說完，一位記者插嘴道：快給我們展示吧！看，這就是的。

我指着身上的衣服說。怎麼可能？不可能。大家都不相信。別看這件衣服很普通，但是它的功能卻是大家意想不到的。我對臺下的觀衆和記者說。到底是什麼使我們意想不到呢？一位新聞報的記者說。這件襯衫是件空調衣，無論是在什麼時候，什麼天氣，只要在手錶型的電子遙控器上調好當天的溫度，衣服裏的微型空調就會隨天氣而釋放出冷氣或熱氣，而且這衣服還可以根據個人的心情來變化顏色。

我剛講到這裏，只聽一位記者說：這衣服要洗的話會弄壞微型空調嗎？洗？根本不用洗！這件衣服是用納米材料製成的，它不僅可以自動清除污垢，異味，而且還會散發出香味。當然，這香味也可以根據個人的喜好控制的。

頓時，臺下傳來了一陣熱烈的掌聲，我滿意地笑了。一個小時過去了，發佈會結束。第二天，各大報紙、雜誌上的頭版都刊登了新聞發佈會的事情，中國又多了一項有自主知識產權的新產品走向世界！

我的五年級作文 篇5

每天在校認真聽課、勤奮學習，回家專心做作業。大家猜，他是誰？

今早，他剛到學校不久，周博文就來了。周博文推開凳子，放下書包坐下來就對他說：“糟糕！我沒帶書，怎麼辦？”他心想：又不關我的事，懶得理你。接着，他繼續認真朗讀。

周博文看他沒理自己，便點了他的書一下。沒想到，他還是不理周博文。周博文雙手叉腰，一副愛理不理的樣子。過了幾分鐘，周博文忍不住，轉過身叫他。結果，他還是不理周博文，而是大聲讀書。他的朗朗書聲，教室裏各個角落都能聽見。

語文課上，周博文在一旁搞笑，周圍的人忍不住哈哈大笑。他也沒理會周博文，還是認真地聽着老師講課。跟讀的時候就大聲跟讀，老師說要更正試卷上錯了的地方就做好標記。

放回後，爸爸或媽媽接他回家後，往往還有事要忙。他一個人在家，從不貪玩，總是專心致志地做作業。等到爸爸媽媽回來的時候，他的作業已經完成了，正在看課外書呢。

睡覺前，他給自己定了個任務——睡前三十分鐘課外閱讀。每天不閱讀三十分鐘不睡覺。有時，媽媽催得急，他還對媽媽撒嬌，硬要閱讀三十分鐘。每天躺在牀上，他都會回憶白天學的東西，思考一下自己哪些地方做得不對。

大家猜到那個他是誰了嗎？

不用猜了，他就是鼎鼎大名的嚴帥哥嚴翊銘。對，正是本人！

我的五年級作文 篇6

在我的眼中，四季十分有趣。

春天到了，春妹妹第一個跑到人間，給大地塗上了五彩繽紛的顏色。給小草塗上了綠色；給桃花塗上了粉色和白色，還噴了一種好聞的香水；用畫筆把小河輕輕一敲，河面上的冰就解凍了，還開心的唱着歌。春妹妹讓大地春回，萬物復甦，柳綠花紅，春意盎然！

當春妹妹蹦蹦跳跳地離開了人間，夏姐姐又跑了過來。夏姐姐給大樹帶來了粗壯的樹幹，茂盛的枝葉，讓人們在樹蔭下乘涼；給莊稼帶來充足的陽光，讓他們好好茁壯成長。

炎熱的夏天過去了，秋媽媽又來了。秋媽媽用魔法使水果變得香甜可口。水果們你不讓我，我不讓你，挨挨擠擠的掛滿了枝頭，把大樹的腰都壓彎了。秋媽媽給農民伯伯帶來了一個豐收年。

冬天到了，冬婆婆把寒冷帶給了千家萬戶。她給大地披了一件厚厚的白色羽絨服。遠處的小山，近處的房屋，都變成了一個銀白色的蠟像，好一個銀裝素裹的世界啊！

這樣的四季多麼有趣啊！

我的五年級作文 篇7

冬日，漫天的飛雪是它最爲顯著的標誌。它們張牙舞爪地肆意飄飛，似乎只在頃刻間，大地融成一片一片的白色，高高的天幕之下，萬籟俱寂。人們瑟縮在厚重的冬衣裏，因爲畏懼那強勁刺骨的冷風，畏懼那刀一般的嚴寒……

於是，雪萊道出了人們的信念：冬天來了，春天還會遠嗎？

春天不遠了！是的，每個殷殷期盼春天的人，都能感受到春天愈來愈近的腳步。枝上早開的迎春花也在翹首盼望着：春天，春天，你來了嗎？

春天盈盈地笑着，輕聲應着每個人的呼喚：是的，是的，我已經到來了。

雪，先在那溫暖春光的感召下，漸漸消失。冬日寒冷的魔王，終究抵擋不了春天暖暖的'溫情，它只能悻悻退去。

暖而和煦的春風最先吹來。不同於冬日的寒風，春風像戀人的手一般，柔柔的，輕輕撫過每個人的臉頰。好一陣吹面不寒的楊柳風！那一絲一縷的寒意，一點一點爲暖春的氣息讓出位置。陽光把溫暖輕輕暈開，灑向大地，也灑到人們的心裏。

空氣中似乎也氤氳着春天的甜蜜。這笑着的世界，喚醒了沉睡了一個冬天的萬物，也喚來了枝上色彩繽紛的花兒。潔白的玉蘭，粉紅的桃花，紫色的丁香……無怪乎古人寫道：“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”那“千朵萬朵壓枝低”的花兒們，直引得“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”站立在花下，深吸一口氣，便有種說不清、道不明的愉悅，伴着花香味一齊涌入身體。

樹上冒出了嫩嫩的尖芽，探頭探腦的，好像還在專心欣賞這清新的世界。小草舒展着身體，急急忙忙融入這多彩的世界。驀的，天空中飄起了小雨。那綿綿的細雨，把世界又變成了一幅水墨畫，有大筆點染的飛揚色彩，還有一筆筆勾勒的細節美。這雨不大，但很滋潤，很有“潤物細無聲”的韻味。它們細心地洗去一切鉛華，僅留下一個清新透明的嶄新之境。這雨小得根本不必打傘，它們就是那潤如酥的天街小雨；這雨細得僅像是一層淡的煙雨水霧，僅僅是那沾衣欲溼的杏花雨。

孩童們連忙趁着春暖花開出來嬉戲。花下，有成百成千花一樣的孩子們，笑着，鬧着，紙鳶在天上應和着，而春則在一旁咯咯地笑着。是啊，孩子，亦是春日一道風景！難怪冰心說，春日，要“只撿兒童多處行”。有孩子的地方，春意更濃，更活潑，更有朝氣。

而此時的田野，也是一派生機。農人早早播下了希望的種子，剛長出的嫩苗競賽似的長個不停，布穀鳥快樂地唱着，而春，則隨着那歌聲在一邊翩翩起舞。

春天就是這樣，一個“無邊光景一時新”的境地，一個總給人驚喜的世界，一個有無窮魅力的季節。春日的美總令人目不暇接，總能給人無盡的新鮮感，總能給人多方面的感官享受。

春天，如此美好。每個人，都早已沉醉在這個美麗的季節中了。

我的五年級作文 篇8

我是滄海中的一滴水，沙漠中的一粒沙，茫茫人海中普普通通的一員。個子特別矮小，連劉老師都愛叫我“謝小妹”我矮，但我不自卑，我笨，但我堅信着“天生我才必有用”這就是我-------一個樂你的觀自信的小女孩，謝馨怡。

我常常眨着水汪汪的眼睛博取唐宛如的同情；發出爹爹的聲音討陳思璇的“噁心”；做出楚楚動人的樣子得到周雨欣的“憐憫”。我的這些形影不離的好朋友常常被我的膩功弄得不知所措，無可奈何。

我的鼻子特別靈，每天放學回家在我家樓下我都能準確嗅出媽媽煮的是什麼，惹得媽媽常說我是狗變的，嘻嘻，狗鼻子靈嘛。，

進入書房，拉起音樂書，我常常爲家裏來一陣“凱歌”，可惜我親愛的家人們常常皺眉捂耳叫我可憐可憐他們，關上噪音。無奈的我只有拿起我的“框框”架上小小的鼻樑暢遊書海。無論是嚴謹的報考文學還是令人回味無窮的中外名著，我都可以看他個昏天黑地，忘了一切。

看吧，我就是一個愛撒嬌，愛唱的蠻逗人喜愛小女孩，你喜歡我嗎？

我的五年級作文 篇9

《鋼鐵俠》這一部影視作品你一定不陌生吧，我認爲“鋼鐵俠”是真正的超級英雄。

我之所以崇拜他，是因爲他正直、機智、慷慨、熱愛和平、自強不息、舍已爲人。他沒有任何特殊的能力，憑着自己的雙手，爲自己製造出了一身無所不能的盔甲；他雖然繼承了父親巨大的商業帝國與資產，可是他卻將三分之一的錢贈與社會，將三分之一的錢捐給那些因爲戰爭而失去家園的人們，剩下三分之一的錢用來自己生活、維持團隊；他在覈彈來臨時，爲了救下平民的生命，捨身推着核彈飛入了虛空，好在隊友及時救下了他；他想辦法停止了“斯塔克工業”所有武器的製造，只去鑽研那些可以循環使用的綠色的環保能源。此時，我還有生命理由不崇拜他呢？

從他的身上我學到了不少的東西，他遇到困難從不退縮，總是儘可能的用自己最大的力量去直面困難，解決困難。有那一段時間裏，我常常在閒暇時拼樂高。有時拼到困難的那一步我總會放棄，去拼另一個樂高。但是後來，受鋼鐵俠影響，我遇到難拼的樂高，往往會去仔細地檢查一遍前面是否拼錯，並會認真地去翻閱說明書去理解它的含義，專心地去專研每一步的拼法。這樣一來，拼樂高的能力漸漸提升，樂高的外形漸漸好看了起來，速度也漸漸快了起來。

在我心目中，鋼鐵俠是一個近乎完美的標準，我要不斷的努力，讓自己與鋼鐵俠更加接近，我的希望成爲一個對社會有用的人。“鋼鐵俠”的身影在前方一直激勵着我不斷進步，不斷前行！

鋼鐵俠，你是我的超級英雄！