【熱門】五年級敘事作文300字集合九篇

在我們平凡的日常裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的五年級敘事作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級敘事作文300字 篇1

每個假期，差不多都是上午寫作業，晚上彈琴，於是，風和日麗的下午便成了我戶外活動的愉快時光。

假期裏，我見不到班上的同學，於是住在我家附近的朋友，便成了我日常玩耍的夥伴。我們在一起放炮、捉迷藏、堆雪人……開心極了！我們大多數時候都在外面玩，很少在家裏玩。有時，只有兩三個人；有時，又有八九個人。我基本都是和男孩兒玩，因爲住在附近的女孩兒很少。

你問我玩兒什麼最開心？要說最開心的遊戲，那非放炮莫屬了。我們拿上一盒擦炮和打火機，找一塊兒空曠的地方，就開始放炮了。可以先點着一根炮，扔得遠遠的；也可以捻子朝裏，把炮圍成一個圈，然後點着一根炮，趕緊塞到圈裏，跑遠一點，好多炮就會噼裏啪啦連着響；還可以把兩根炮做成Y形，就可以看到微縮版蘑菇雲，也可以好幾個連着，就成了連續的微縮蘑菇雲；……各種各樣的玩法讓我們樂此不疲。

放炮，讓我們提前體驗到了過年的快樂，不過放炮第一是要注意安全，第二要在規定的地點時間內燃放喲。

我總是玩着玩着，就不知不覺到了6點鐘，而這是我戶外活動愉快時光的結束時刻。我跟朋友依依不捨地告別，或是和朋友一起回家。啊，這下午的愉快時光！

五年級敘事作文300字 篇2

我和書的關係可不一般，我是從小讀書長大的。我非常愛讀書，一看就是一、兩個小時一動不動，在我的童年記憶中，我小時候曾經發生過這樣幾件讓人捧腹大笑的.故事：又一次，我和媽媽一起去街上買衣服。那時候我才兩歲，子還認不全，有一些子還不認識。

突然，我指着一件羽絨服說：“媽媽，你看，羊和駱駝。”媽媽感到很驚訝，四周張望着說：“哪有羊和駱駝呀？”

“這呢。”我揪着那件衣服說。

媽媽仔細一看，頓時大笑起來，原來上面寫的是羊駝絨啊！

還有一次是我一歲多的時候，我坐在牀上，手裏拿着一本小畫書，讀得津津有味。

正在這時，爸爸回來了，看我嘴裏嘰裏咕嚕的，像在說什麼，就去叫媽媽說：“你快去看看她在幹什麼呢？”

媽媽和姥姥跑過來一看，笑了起來。我用疑惑的眼神看着他們。心想：他們笑什麼呢？媽媽對爸爸說：“她在讀書呢，不用管她。”說完，便走了。只留下我一人，在牀上讀書，不過我很高興。

看到了吧，這就是我小時候讀書的事情，搞笑吧？

五年級敘事作文300字 篇3

每當冷酷的冬天來到時，我的手就會龜裂開，露出一條又一條可怕的紅裂縫。

母親看見了，總是會用一雙十分心疼的眼睛望着我。“心愉，你的手怎麼了？”“我……可能是被冷風吹的吧。”我結結巴巴地說。母親又開始喋喋不休的講了起來。“你也真是的，叫你帶手套你偏不帶。叫你不要用冷水洗手，你偏要用。”母親拿起我的已經裂開來的手，“看看，你的手都成什麼樣了，女孩子應該好好保護自己的皮膚！”剛說完，就把我拉進房間。

我坐在牀邊，看着母親從玻璃上拿下一支小巧的護手霜。這支護手霜的顏色是可愛的淡粉色，上面畫的是一隻又纖細又修長的女人的手。我的母親輕輕的擰開護手霜那淡粉色的蓋子，用手悄悄一捏，一團白色又有些透明的液體頓時流了出來。母親舉起我的手，將它抹在我的手上。先把它抹在我的5根手指上，仔細的把每一根手指塗抹得連一點縫隙都沒有。在用它塗在我的手背上，把所有因爲龜裂纔出現縫隙的地方全部被埋了起來，幾乎全都變成了白色。

兩隻手都塗抹完了，我把這支護手霜放進書包。母親對我說這支護手霜你必須每時每刻都備在身邊。這樣，你不管什麼時候手裂開，都可以塗這支護手霜。

就這樣，我有了人生中最美麗的一支護手霜。

五年級敘事作文300字 篇4

今天，我們學校舉辦了一次遊園活動。什麼是遊園活動呢？就是每個班都舉行一到兩個小遊戲，只要贏了，就可以獲得豐富的獎品；輸了嘛，也無所謂，俗話說：“志在參與”嘛！

十點三十分，我們的遊園活動正式拉開了帷幕。我首先去了其他班逛了逛，其他班的遊戲有不少，有吹蠟燭、丟圈圈等。我認爲這些遊戲有一點點不好玩，於是，我又回到了我們班。我們班的遊戲玩起來還是有一點點難度的，例如扔小球，我扔了n次都沒有成功。再如吹乒乓球，我鼓起腮幫子，猛地一吹，結果纔到第2個杯子裏。最後，我只得空手而歸。

我覺得這個遊園活動十分有趣。每個班都有自己的遊戲，各不相同。我們在一個樓層裏進行活動，可以玩到各式各樣的小遊戲。遊戲裏面還有許多豐富的禮品，這樣，遊戲就更吸引人了。玩遊戲時，如果成功了，可以體會到成功的喜悅，如果失敗了，也不要緊，玩的時候會感到十分快樂。遊園會讓我們這個元旦過得更加快樂了。

這次遊園活動我過得真開心，真期待下一次遊園會。

五年級敘事作文300字 篇5

每次當你生病的時候是誰在照顧你，是媽媽，在你受欺負的時候是誰陪在你身邊，也是媽媽……

在我記憶裏，有一件理我難忘的的事很多，我先說一件吧，在我小的時候媽媽出去了，就我和姐姐，還有姐姐的同學，那時我不懂事，我就爬啊爬，一不小心，當媽媽回來的時候看見我，媽媽就立刻開車帶我去醫院，當我進手術院的時候，爸爸媽媽流淚了，當醫生把我推到手術室的時候，爸爸媽媽心裏那種痛苦沒人能理解，當醫生出來的時候，爸爸媽媽就問醫生我的病情這麼樣了，醫生說很好，當時爸爸媽媽心裏才平靜下來，當我再次重手術檯出來的時候，爸爸媽媽裏忙抱着我，這就是我影響最深刻的的人。

我想對你說爸爸媽媽我愛你們，你們的愛我無以回報，在這次我來表達我對你們的愛。

五年級敘事作文300字 篇6

我是一隻小小小鳥，卻怎麼也長不高……哎！我已經是一名五年級學生了，但我的身高好像是三四年級那麼矮，如果要給我們班同學來一次身高排名，我可就是倒數幾名了。

身高矮有許多劣勢，一次媽媽讓我拿櫃子裏的花椒，因爲櫃子很高，於是我拿了四個凳子才勉強夠着，下去時又因太高跳不下去，最後還是爸爸把我抱下來的呢。除了這件事，還有許多事情是因爲身矮而造成的。爲此，我常想:如果個子高點多好呀！

但個子矮也有很多好處呢！三年級時學校門口發傳單，人們都在搶，我也想拿幾張，於是我就去輕而易舉地擠了進去，拿到了好幾張。同學們都很羨慕我。還有一次我和同學們在玩警察抓小偷，當時人很多，我又矮又瘦的身體在人羣中穿梭自如，相反那位同學胖胖的身體在人羣中異常笨拙，怎麼也追不上我。

煩惱是無法避免的，面對煩惱，我們只要用樂觀的心態去面對，這樣它就會被拋到九霄之外了。

五年級敘事作文300字 篇7

星期天，我們魯中晨刊小記者經過近一個多小時的顛簸，來到了坐落於沂蒙山區腹地、位於山東蒙陰縣東北部的岱崮。

一下車，映入眼簾的是一座座連綿起伏的山，仔細觀察，每一座山都有像大饅頭一樣的頂峯，真奇怪。

老師整好隊後，小記者們就跟隨着老師，邁着輕快的步伐，走向岱固山，路邊各色的花都開得繽紛絢燦，好像天上降下了一道彩虹，又好像展開了幾幅油畫。最引人注目的要數那一眼望不到邊的桃樹了，樹上的桃花用最純真最甜美的笑容迎接我們，讓我們心底又增添了幾分溫暖。

後來老師帶領我們來到CS實地訓練營裏面，大家換好裝備，比賽開始了，戰爭很激烈，同學們很激動，這真是一場酷爆了的比賽。吃過午飯後，烈日炎炎，經過十幾分鐘的山路，我們終於來到了位於大山腳下的博物館，大家別小看這博物館，它像一個長長的隧道，博物館內寬敞而明亮，還有幾分涼爽。在這之前，我去過很多博物館，還第一次見隧道式的，不免有幾分好奇。進到博物館，我不僅對八連的同志們豎起大拇指，1000多個鬼子，5000多名僞軍，整整把南北岱崮圍困了18天，可就是沒能打垮英勇的八連。我們還觀看了古代文物和刺激的5D電影。

這次的岱崮遊給我的印象很深刻。

五年級敘事作文300字 篇8

每個雙休日，我寫完作業就在家裏看電視、玩電腦。就像個“懶蟲”一樣，整天呆在家裏。

有一天，爸爸不知怎麼了，正在我專心致志的玩電腦時，他居然說要帶我去健體。我皺着眉頭一點兒也不想去，但是看着爸爸那不容爭辯的眼神，我只好服從“命令”。爸爸帶我來到體育場，領我在跑道上跑步。剛開始我還佔領上風，但是跑了半圈後，我已經都累得氣喘吁吁。這時候，爸爸追上來了，笑着說道“這麼快就跑不動了，繼續加油吧！”我才無論爸爸說什麼三七二十一，飛快地跑到草坪上躺了下來。不知什麼時候，爸爸也來了，他說：“做什麼是都不能知難而退，一定要知難而進。就比如你剛纔的事情，你很累爸爸可以理解，但是是你如果沒有好的身體，怎麼能夠快樂；怎麼能夠好好生活；怎麼能夠完成你的夢想；怎麼能夠好好學習呢？”聽了爸爸的一番話後，我堅定地站起身去跑步，連爸爸都追不上我呢！

現在，我受到了爸爸的啓發，擁有了健康的身體，對生活也充滿了期望。

五年級敘事作文300字 篇9

在我小學四年生涯中，有好多位老師教導過我，但在我印象中最深的一位老師還是我的啓蒙老師----姚老師。

記得上小學一年級時，我是第一次看見她，她面帶笑容地把我們領進教室。我仔細打量着她，姚老師留着一頭宛如黑色瀑布的長髮，戴着一副小巧的眼鏡，穿着一身朝氣蓬勃的運動裝，看上去十分和藹可親。她教我們語文，每次上課，她總是繪聲繪色的講課文。她的脾氣也很好，從來不批評誰，而總是苦口婆心地去勸說他，告誡他。

記得有一次上數學課，我覺得無聊，就和同桌講話，被數學老師狠狠地批評了一頓。由於我從小到大很乖巧，沒有捱過幾次批評，這讓我很難過，下課了，同學們就如出籠的鳥兒一樣盡情玩耍，而我卻獨自縮在班級裏，暗暗哭泣。

過了一會兒，姚老師來了，她走過來輕輕地拍拍我的背，安慰我說：“別哭了，以後一定要記住，別再講話了，課堂上要養成良好的習慣。”最終我不哭了，姚老師又嚴肅地說：“這次的教訓可一定要記住，以後不能再犯了！”從此以後我再也沒有犯過。

後來，我步入了三年級殿堂，而姚老師也去教別的班級了。姚老師對我的教育我永遠也不會忘。我也十分感謝老師對我的教誨之恩！您永遠是最不平凡的。