【熱門】四年級敘事作文300字合集九篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的四年級敘事作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級敘事作文300字 篇1

星期天，我約了幾個小朋友一起去公園玩老鷹抓小雞的遊戲。

我們用石頭剪刀布這種方法來決定誰當老鷹、母雞、小雞。猜完後，我萬萬沒想到，我竟然當了母雞。然後，我心想：我既然當了母雞，那就得傾盡全力地去保護小雞們。過了一會兒，遊戲開始了。老鷹突如其來地奔向小雞們，他彷彿一匹駿馬在無邊無際的草原上奔馳，幸虧我敏捷，朝着老鷹衝過來的方向，張開雙臂一擋，保住了後面的小雞們。霎時，後面的小雞們有的嚇得直拍胸口，有的嚇得說：“幸好沒被抓到。”，有的嚇得腳都抖了起來。

老鷹再次進攻。這回他直接進攻。他衝到我的前面，然後再來個措手不及，緊接着，很快地把鷹爪伸出來抓小雞。這回可不是我敏捷了，而是在後面的小雞們速度極快，紛紛躲在我後面才避開了攻擊。這回老鷹又撲了一個空，還是沒抓着小雞們。最後老鷹累得說：“我認輸了！”

經過這一場激烈的遊戲，我知道：做人要有責任感，保護身邊有危險的人，就像母雞保護它的小雞們一樣。

四年級敘事作文300字 篇2

咦？今天的報社會議室裏怎麼這麼熱鬧？原來是小記者們正在這裏試聽小記者奇趣作文講座，而現在正在進行的是選舉天才小演員活動。

瞧，蔣老師剛一宣佈這個活動，臺下的小記者們就議論開了。有的躍躍欲試，想上去試一下身手；有的很緊張，好像生怕被叫上去；有的則露出神祕的微笑，似乎在想着一個計謀……

而我是又緊張又激動，很想上去試一試，卻生怕做得不夠好。比賽開始了，小記者工作室老師從8組中挑出4位同學，來品嚐不同杯子中的水，另外4組同學來猜測他們有沒有喝到“特殊配方”的飲料。臺上的同學使出渾身解術，不斷地用表情、動作等來迷惑大家。可這也難逃小記者們的火眼金睛，他們順利破除了臺上同學的計謀，通過每人微小的動作，找出了那個喝“神祕配方”飲料的'人。每位同學的結果都準確無誤，老師很開心，大家表現都很棒。有些同學在比賽後十分傷心，因爲他們沒有被叫上場；有些同學不斷慶幸，自己沒有嚐到“特殊”的飲料；那個喝到“特殊”飲料的同學則不停地抱怨有多難喝……但是大家都玩得非常開心。

我非常慶幸自己參加了這項活動，這次小記者奇趣作文講座讓我體會到寫作的樂趣，希望這種有趣的不一樣的講座多多舉行噢！

四年級敘事作文300字 篇3

修身養性，既修身又養性。

時不時欣賞魚兒嬉戲，不一定要見鯉魚跳龍門之奇蹟，能觀鯉魚打挺即可滿足，在魚兒遊戲之中尋找一份怡然與自得。

或尋花之嫵媚，動人……即使尋不到名花，也不必傷感，見了野花也可興高采烈，把名花與野花一視同仁，能在花的雅緻中得到情趣。

也可手執毛筆，在紙上心情揮毫，看墨汁是怎樣從一團渾濁變爲有序的幾筆，再觀墨之延散，只求在字裏行間尋得清閒。

更能在樂器面前止步，接着是美妙的樂曲歡快蹦出，古人愛彈古箏，手指輕輕撥動便進入了奇幻世界，爲的是心平氣和地在琴絃中體會超凡脫俗的寧靜。

或品一杯香茗，不需碧螺春、龍井等上好名茶，哪怕普通茶葉也無妨，只需細品片刻，就能迴歸自然，尋找到一份自然的清香與恬靜。

甚至可以充滿激情在操場上大肆發泄、放鬆，拋開一切完全進入另一個世界，只在忘記一切煩惱，活得灑脫。

閒暇之餘不忘修身養性，乃是人生一大幸事。

四年級敘事作文300字 篇4

金秋時節，丹桂飄香。同時也是菊黃蟹肥的季節，古人曾說過一句話“不去廬山愧對目，不食螃蟹辜負腹”。

今天，爸爸就帶回來了五隻大閘蟹，雖然他們都是活的，但我望着他們，就已經垂涎欲滴了。吃飯了，我急忙從桌上那一隻蟹，撥開外殼，黃燦燦的蟹黃顯而易見，遠遠望去，就如同一塊塊金子。我用勺子舀一點醋放在蟹蓋裏，酸溜溜的醋配上蟹黃十分美味。

我把蟹黃“清理”乾淨後準備吃蟹腳，我一開始想用牙把肉咬出來，可使了半天勁，連一小塊蟹肉都沒有，後來還是爸爸教我蟹腳的正確吃法——先用剪刀把蟹腿剪成三截，最末一截蟹腳尖可充當工具。再用蟹腳尖細的那一頭把蟹腿中段的肉捅出來，然後用蟹腳尖粗的那一頭把蟹腿前段的肉捅出來。

爸爸還告訴我蟹的腳前面的可不叫大腳，叫蟹鉗，裏面有很多肉的！

大閘蟹不僅肉質細嫩，味道鮮美，還含豐富的蛋白質，但大閘蟹不可以與柿子同吃，因爲柿中含鞣酸，蟹肉富含蛋白，二者相遇，凝固爲鞣酸蛋白，不易消化且妨礙消化功能。使食物滯留於腸內發酵，會出現嘔吐、腹痛、腹瀉等食物中毒現象。

孕婦、皮膚敏感、膽固醇過高的人儘量忌吃或少吃，即使健康人士也不宜多吃哦！

我愛大閘蟹，愛他那種獨特的味道！

四年級敘事作文300字 篇5

在星期五下午上作文課時，尹老師說要讓我們看名人照。

尹老師問我們什麼是名人。名人就是好多人知道的人，創作和發現新事物的人，勇於嘗試第一次的人，我覺得這樣的人就是名人。

我最喜歡的名人要數陳愛蓮和楊麗萍了，因爲她們不但人漂亮，跳舞更漂亮。

尹老師說要讓我們看名人照片，我激動極了，恨不得馬上看到。我們排着隊去看，前面的同學看完都笑了起來，我心中更加好奇這個是什麼名人呢？怎麼那麼好笑。 這種好奇心促使着我，我更想立刻看到這個名人了。池越清看完後笑得前仰後合，高浩聖看完後像喝醉了酒一樣東倒西歪，捧腹大笑起來，我更想看了。

當然我看了以後也笑了起來，其實看的是一面鏡子，尹老師說的名人就是我們自己，每個同學都可以成爲名人。

老師讓我們看名人照片，其實就是想讓我們成爲一個真正的名人。名人的童年也是平凡的，他們是通過勤奮努力、和不怕失敗的精神，成爲一個名人的。

我也要經過自己的努力成爲名副其實的名人。

四年級敘事作文300字 篇6

今天，我們還向往常一樣，小樓去上體育課。等了一會兒一位老師也沒見着，體育委員便叫我們先跑一會步，再看看老師來沒來。

可是，跑了兩圈半了，很快就要跑三圈了，體育老師還不出現，有些同學就開始蠢蠢欲動了。

我前面的同學很老實，但在我左側前邊的同學很淘氣，他還跟同學們談笑風生，心裏卻打起了小算盤。

張華健（淘氣的那個孩子）一把將孫浩博（老實的孩子）推倒在地，緊接着，孫浩博過倒在地，之後，我一時沒反應過來，跑到孫浩博跟前，被孫浩博絆倒在地，膝蓋一下就摔倒在地面上了，然後我也在地上滾了兩圈，後面的人幾乎全都跑過來了，男生幾乎都到孫浩博那裏了，女生幾乎都來我這邊了，又是看這個，又是說那個的。

我當時很想說一句：“都起來，只不過是個小擦傷，沒什麼大不了的。”幸好，體育委員幫我開口了，叫我們都去跑步，旁邊一下就鬆快了，孫浩博那裏只留下一個辛源，我這裏只留下一個孟歆苒。

突然，李老師叫我們上樓。原來是一些同學上樓“打小報告”去了，得知體育老師沒來上班，我們的好心情全都灰飛煙滅了。

四年級敘事作文300字 篇7

今天我和媽媽，阿姨一起去了外婆家。因爲最近連續的高溫天氣，外婆家那裏的莊稼都很缺水，莊稼的水都要從旁邊的小池塘裏用抽水機來抽，所以好多小池塘裏都只有很少的水了，但裏面有很多魚，今天我們就想去抓魚。

我們吃過午飯後，帶了桶，還有籃子就迫不及待的出發了。天好熱，也擋不住我們想抓魚的興趣。走了很長時間，我們來到了一個小池塘，旁邊還有抽水機在往莊稼地裏抽水，池塘裏的水也沒有多少了，媽媽先下去了，試試水不太深，於是叫我和小弟弟一起下去了。我們剛下池塘就發現有魚在跑，當時我們好興奮，我和小弟弟在裏面亂跑，結果把魚嚇的跑到另一邊了。媽媽要我們不要動了，我們就在旁邊抓小魚和小蝦玩。過了一會兒，魚又出來了，外婆伺機出動，手腳麻利的抓住了那條大魚，我們都好羨慕。又過了一會兒，魚又出現了，外婆讓媽媽用籃子去抓它，但媽媽抓了好幾次也沒抓到。然後那魚到處跑，還碰到我和小弟弟的腿，我們倆大叫，然後魚被我們嚇的跑到泥巴淺的地方去了，媽媽趁機撲上去，把魚使勁往泥巴下按，終於逮到了，媽媽和我們都很開心了!

今天真是收穫滿滿的一天啊。

四年級敘事作文300字 篇8

在東營市西城有一所美麗的小學，他的名字叫“東營市勝利第二小學”。第一次命名爲“油田路東小學”，後來更名爲“延安小學”，再更名爲“勝利油田機關第二子弟小學”，有更名爲名爲“勝利油田第二小學”，最後命名爲“東營市勝利第二小學”。

勝利二小，構成了學生們心裏的一種感情。秋涼以後，學校裏的樹木上的葉子都落了下來。無論是高年級的同學還是低年級的同學，只要是看見那個地方有垃圾，比如說：廢紙、葉子等等。都會把它撿（垃圾）起來，再回過頭來找一下週圍還有沒有別的垃圾，直到發現四周乾乾淨淨的了才走開。

春天到了，花兒們爭相開放，好像在爭着說：“我最漂亮。”夏天的知了在樹上也不停的叫着，好像在說：“熱了，熱了，熱了。”秋天大雁向南飛去，邊飛邊向下看，好象在想：我現在去南方，明年也就回來了。冬天，小朋友們在草地上打雪仗、最雪人兒、做雪堡，熱鬧的不比尋常。

學校裏那一行行的鵝卵石，任人走，任人踏，勝利二小連接着我們同學們的心。

四年級敘事作文300字 篇9

今年，我已經是11歲的小學生了，在這11年中，我經過了酸、甜、苦、辣的事情，也學會了游泳。下面，我給你介紹一下吧！

記得我9歲的那一年夏天，我鼓起勇氣去報名學游泳。我一直很怕水，但老師教我們“要學會挑戰自己”。游泳分10天。

第一天，我早早就來到泳池，做好準備運動。開始上課了，教練叫我們分成幾個小組。我和一個大姐姐分到了一組，她大概12歲左右吧！可由於我膽小又怕水，導致那個大姐姐陪我一起練習。

一天過去了，兩天過去了……直到第九天，我的游泳卻絲毫沒有進步！

最後一天到了，我只學會了一點點。雖然那時候我是最差的，但是通過我天天在泳池裏練習，我終於正式學會游泳了，還時不時當起了“小教練”。我以後一定要比9歲的我更厲害。

因爲我的堅持不懈，最終學會了游泳。我以後遇到困難要知難而進，不能放棄。這樣，我纔會解除困難的阻礙！