【精選】小學五年級包餃子作文四篇

在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的小學五年級包餃子作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學五年級包餃子作文 篇1

我最喜歡吃奶奶包的餃子啦，今天是星期六，奶奶就在包了。我樂開了花，決定跟奶奶學一招。

我對奶奶說：“奶奶，我跟您學包餃子好嗎？”奶奶笑着滿口答應：“好，你跟我學。”於是我洗了手開始向奶奶學。只見奶奶拿了一張麪皮，把往外轉一圈的部分塗了一層水。再把中間的部分放上餡，然後再把兩邊塗過水的部分捏緊，一個餃子就包好了。我照着奶奶的樣子，也包了一個餃子。

可是，我和奶奶分別包的餃子差別太大了，他包的餃子既漂亮而且包子又快，我包的那是又醜包得又慢。看，餃子是露餡的，軟軟的像是在睡覺。

於是，我下定決心要好好的看奶奶包餃子，儘可能地包好來。看了一遍又一遍，最終我竟然包的和奶奶一樣好！

我得意地把我包餃子給爸爸媽媽看，他們誇我心靈手巧，我心裏甜滋滋的。奶奶就把包好餃子放鍋裏煮給我吃。我吃得津津有味，感覺特別香。

今天我學會了包餃子，真開心！以後我要包餃子給奶奶吃了。

小學五年級包餃子作文 篇2

北方過傳統節日的最大風俗習慣是包餃子，吃餃子。今天是元宵節，媽媽準備包餃子。

我和媽媽從量販裏買來了肉餡和韭菜，媽媽把面和菜整好了，我們就開始包餃子了。你一定覺得好奇，你會問我：“你那麼小，會包餃子嗎？”我告訴你吧，我包餃子可是有祕密武器的，什麼祕密武器呢？——包餃子器。我可是用它包了幾年餃子了，

包餃子器械是白色塑料的，由兩個半圓形合成的，兩頭由個軸把半圓連在一起。包的時候，把餃子器打開，把趕好的餃子皮放在上面，再在皮上放上肉餡，再把餃子器合在一起，這樣一個餃子就包好了，包出來的餃子肚兩邊還有一個“雙喜”字和“福”字呢，餃子邊上還有花紋，真的好看。

餃子煮好了，我吃着自己包的餃子，真的.香啊！

小學五年級包餃子作文 篇3

我最喜歡吃媽媽包的餃子了。星期天，媽媽準備包餃子，我決定跟媽媽學習包餃子。開始和麪了，我把麪粉里加上溫水，沒想到水放多了，我又往裏加點面，這樣反覆了幾次才八面活好，媽媽把面揉成一個長條形，用刀切成一個個小球，再把小球球按扁，媽媽擀的皮，又圓又好，我也拿起擀麪棍，擀起皮來，可是這根小棍像被施了魔法，怎麼也不聽我的使喚，擀出來的皮，有的成了三角行，有的成了橢圓形…….

媽媽把調好的餡端上來，味道真香啊，我都快要流出口水來了，爲了儘快吃到美味的餃子我趕緊拿起餃子皮包餃子，我把餡放到餃子皮上，我想多吃點餃子餡，就放了滿滿一勺，剛把這邊捏住，另一邊就漏出來，第二個我總結了教訓，把餡減少一點，包出來的餃子扁扁的，站也站不住。媽媽包的餃子像一個個威武的大將，準備上戰場，可是我的餃子還沒出戰就趴倒了練了好多次，我終於包出了一個完美無缺的餃子。

餃子煮好了，我專門挑選出我自己包的餃子，當我品嚐着自己親手製作出的餃子，雖然我的餃子有的奇形怪狀，我還是感覺格外的美味，因爲享受自己的勞動果實是最甜美的。

從學習包餃子這件事上我也明白了一個道理，許多事情看起來容易做起來難，但是“世上無難事只怕有心人”，只要我們努力去學，努力去做就一定能成功。

小學五年級包餃子作文 篇4

今天中午，號稱“小饞貓”的我快步走到廚房。突然，我兩眼直放光。媽媽正在包餃子啊。餃子，可是我最愛呀！看着那包好的餃子，我不禁饞得直流口水。

我突發奇想，要不我也來試一試包餃子。我走過去洗了洗手，對媽媽說：“媽媽，我來幫你！”媽媽邊笑邊給我讓了一個位子。媽媽說：“我來教你。你看，先拿出一個餃子皮，將它攤放在左手心上，再用勺子舀出一點肉放在餃子皮上，接着把外皮裹住。兩個大拇指包住邊上，用力一捏。這樣一個餃子就包好了！”我學着媽媽教我的方法去做。可我還是不會，要麼肉多了，要麼就是沒捏好……哎，怎麼就這麼難！媽媽看見了，鼓勵我說：“別放棄，堅持就是勝利！”我聽了之後，頓時有了幹勁，再加上媽媽在旁邊耐心的，手把手地教我，我的第一個餃子終於出爐了。呵呵，我的心裏像花綻放了一般！媽媽，也爲我豎起來大拇指。

在今天，我經過不斷地嘗試，終於學會了包餃子。同時，我也明白了一個道理：凡事重在堅持，堅持就是勝利！