五年級下雪的作文錦集六篇

推薦人：來源: 閱讀: 2.07W 次大中小

在我們平凡的日常裏，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的五年級下雪的作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級下雪的作文篇1

去年冬天，陽光明媚，我盼了好久，連雪的影子都沒看見，我欲哭無淚，心想：看來要等到明年冬天纔可能有雪玩了!沒想到來了倒春寒，今年春天下了兩場雪，最有趣的要算第二場雪了。

狂風呼嘯，好像在宣告大雪的來臨，天色暗了下來，顯得格外陰沉，我聽見大人們在議論紛紛，“看來又要下一場雪了，這是個好光頭呀!”“也有人擔心：“又要有人感冒了!”我興奮地幾乎要跳起來。不一會兒，天空中落下了許多小冰晶，這些小冰晶，就像一個個可愛有趣的小精靈，掉在地上一蹦三尺高，可愛極了。雪越下越大，越下越大，漸漸地，漸漸地，世界變了：大雪就像一個魔術師，給樹披上了棉襖，樹變成了聖誕樹;給山穿上一件羽絨衣，山變成了雪山、冰山。它給房子蓋上了一件絨毯，房子變成了雪屋子。

啊!放眼望去，世界變了!周圍白茫茫一片，雪這位魔術師，把我們的校園變成了水晶宮、童話王國。小朋友們看到這一>景色，顧不上老師和家長的勸阻，一個勁地衝出去，奔跑、玩耍、打鬧。大人們就更不用說了，很開心。爲什麼呢?因爲俗話說“瑞雪兆豐年”今年一定是個豐收年。

我是多麼愛場雪啊!

五年級下雪的作文篇2

啊!下雪了、下雪了，雪花一團團地從天空飄落下來，真是引人注目呀!雪花像一團團棉花，不知是那個調皮的小神仙坐在雲朵上灑下的麪包碎，有大的，有小的，漂亮極了。雪花一會飄到這，一會飄到那，我把小手伸出去接，雪花落到了我的手上，不一會兒就消失了，不知道到哪兒去了?雪越下越大，我想要是一個晚上不停的下，明天我們就可以在銀白色的雪地上打雪仗、堆雪人了。

我喜歡下雪的冬天。

五年級下雪的作文篇3

早晨，我被“嘩嘩”的聲音吵醒了。我打着哈欠，慢慢地走向我的小陽臺，睜大眼睛一看，原來外面下雪了。一片片鵝毛般的大雪，從天而降，從空中慢慢地飄了下來，它們先向左搖一下，再向右搖一下，最後落到了馬路、屋頂和小草上，展現在我眼前的是一個白茫茫的世界。我高興地打開了佈滿水珠的窗戶，這時一股冷氣流進了我溫暖的小房間裏。我看見草的身上彷彿蓋了一層層“棉被”，偶爾冒出點草色來。“棉被”上有一串串清晰的腳印，這是早起的人留下的足跡吧。我伸出雙手想去接雪，那雪像跟我作對似的，一碰到我的雙手就逃走了。

我快速地洗好臉，刷好牙，吃好早飯，就和爸爸出發了。一到樓下，我們就發生了困難，電動車的鎖被凍住了。還好媽媽想到了這點，拿了盆熱水“譁”地倒在了鎖上。沒過多久，鎖就解凍了，爸爸和我二話沒說就上路了。因爲地非常滑，所以難免就會有個側滑。爸爸不愧是“賽車高手”，一連幾個側滑，他都用腳撐住了。我發現爸爸今天不走人行道了，他走汽車道了，感到十分奇怪。爸爸微笑着對我說：“人行道上的積冰多，汽車道上的積冰少，你說我該走哪條道呢？”噢，原來是這樣啊。

我想：葛老師今天說不定會帶我們去操場打雪仗呀！果然，葛老師說她下午可以利用一節語文課的時間帶我們下去玩雪，我們全班同學都高興得一下子“一蹦三尺高”！下午，我們開始了激烈的雪仗比賽，我們隊的隊員蠻聰明的，我們一半人上前線攻擊對方，一半人在後方生產“子彈”，結果把對方殺了個落花流水。就在這時，歐陽同衝過來拿了我們的一把“子彈”就往回跑。還好我眼疾手快，向他扔了個雪球，只聽見“撲通”一聲，他就倒在了地上……

雖然雪會給我們帶來麻煩，可還會給我們帶來快樂。

五年級下雪的'作文篇4

今天早晨，我去上學。剛一走出家門，一大片美麗的雪景把我迷住了：白茫茫的大雪猶如大風捲起的無數梨花，落英繽紛，又彷彿一隻只潔白的大蝴蝶，紛紛揚揚地飄落下來。樹木變成了銀枝玉葉，道路、草叢、房屋，一片冰清玉潔。大地媽媽披上了一件水晶似的銀色大衣，像天仙那樣美麗高貴。

校園裏，小樹上那一片片碧綠的葉子，像一個個小巧玲瓏的托盤，裏面盛放着一些雪白的玉屑。小松柏的葉子，被大雪堆得像一個個毛茸茸的雪球兒，可愛之極!夜晚異常寂靜的操場，現在變成了同學們玩耍嬉戲的歡樂海洋……

“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學們迅速戴好口罩和手套，飛奔下去，在雪地裏堆雪人，擲雪球。我蹲在地上，抓起一大把雪，正在想打誰好，和誰一起合攻誰，“哎喲，我的頭呀!”一個雪球飛來，打在了我的頭上。轉身一看，是文若晨，正在偷笑呢!“嘿嘿，這下有攻擊的目標了!”我心想着。我把手中的雪球藏好，對文若晨說：“你過來，我不打你，咱們一起去打別人。”哈哈，文若晨中圈套了，真的過來了。我倆一邊走着，一邊說笑着。突然，我把藏着的雪球用最快的速度拿出來，塞進文若晨的脖子裏。哈哈，大功告成!看着文若晨手忙腳亂抖雪的樣子，我不禁笑出聲來……

操場上熙熙攘攘，不是你追我，就是我打他，熱鬧極了!“打，打，快打呀!”一陣吵鬧的聲音飄進了我的耳朵。仔細一看，一大羣五六年級的哥哥姐姐們拿着雪球向體育李老師打去。李老師抱着頭，左蹦右跳，看樣子，不管他怎麼喊叫，怎樣躲閃，也擺脫不了同學們的“圍攻”了!

這個漫天飄雪的早晨就這樣過去了，雖然這種雪可能以後再也遇不到了，然而那美麗的雪中景和那歡樂無比、玩耍嬉戲的場面卻仍留在我心中。

五年級下雪的作文篇5

“一片、二片……”“哦，下雪了！下雪了！”下課鈴一響，校園頓時沸騰起來，我三步並作兩步跨出了教室。

冬姑娘姍姍來到人間，把今年第一場雪降了下來。只見白羽毛似的雪花從鉛雲似的天空中揚揚灑灑地飄舞旋轉。它們無拘無束地遊蕩着，一朵朵，一簇簇，像銀花，似白磨，漫天飛舞。雪花忽而向左飄遊，忽而向右猛撲，一會兒猛射下，一會兒冉冉飄落。它們撲向大地，鑽入窗隙。突然，兩片雪花落在了窗子上，它們貼在一起，像親密的姐妹，在聆聽着室內同學們的談論，又以乎在窺探。但轉眼問，便倏地不見，只留下兩粒晶亮的水珠。

“快來看呀！她頭上的雪花多美！哈哈哈……”歡笑聲、叫聲在校園上空迴盪。我也情不自禁地加入了同伴們的行列。們一起追逐着飄飄悠悠的雪花，張開嘴，去捕捉那些頑皮的“精靈”。一片片冰涼、潔白的雪花落在我的身上和臉上，鑽進我的嘴裏，好愜意呀！剎時，臉上的雪花化作了水滴，有的順着面頰流下來，有的滾到脖根兒，涼嗖嗖的，我立刻把衣領立起來。同學們你看看我，我看看你，捧腹大笑。在孩子們的眼裏，雪是聖潔的天使，是美麗的化身，又是人類親密的夥伴。

雪還在不停地下着。人站在雪中，就像蹲在軋花機下。望着那撕棉扯絮般的雪花，我好像看到了鮮嫩的麥苗蓬勃生長；看到了隨風起伏的麥浪後浪推前浪地翻卷；看到了沉甸甸的麥穗點頭致謝；看到了……

“叮玲——”上課的玲聲把我從沉思中拉回。雪依然那樣飄灑灑，悄然無聲。無瑕的雪花啊！你輕盈而靜謐地飛遍大地，以四海爲家，落在哪裏就在哪裏融化，把自己的一切無私奉獻給大地，你多麼可愛。當我快步走向教室時，還依戀地看着你。一片，二片……

五年級下雪的作文篇6

六角形的瑰麗奇花，無聲無息地伴着風，悄悄來到這個世界。正關在教室中的同學們還不知道，那樣美麗的南方稀客—雪，正駕臨在寧波……

“呀！下雪了！大家快來看哪！”一個清脆的聲音響起。“還真的呀！”“真是太棒了！”此起彼伏的歡呼聲和擊掌聲交織在一起，連有什麼老師走過也顧不上行禮問好了。

不管男生女生，齊齊站成一排，好像說好了似的，伸出一隻手，紛紛來接雪花，雪花輕輕地落，但卻總是接不到。偶然一個同學接到一小片了但卻在衆人看他手上雪的時候，雪卻不知在何時，化成了小水珠，早已不見了蹤影，這下，出了洋相。這種情況還發生了好幾次，無數的雪花飄舞，是哪個天使揮着翅膀時，掉下的白羽毛？

風太大了，打亂了雪的舞步，開始旋着起舞，沒有誰阻止得住它飄落的速度，漫天飛雪，怎會不讓人心動

這雪也是浪漫的，大片大片的雪花在光明中飛舞，無聲，無息，倘若在此時，配上多彩的燈光，七彩的雪花，向我們襲來

我們的歡呼聲打破了校園的寧靜，往上看，無數雙別班同學的手也在上面，他們也嘗試着接雪，我可以想象，那上面，定是一雙雙期盼的眼睛

一個女生已經接了一小盒雪水了，她說，接滿一小盒雪水，將會有一年的好運氣，只要是一場雪中掉下來的。

多麼美好的祝願！

雪漸漸小了。