下雪六年級作文集錦15篇
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的下雪六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
下雪六年級作文1
下雪了！下雪了！
當我還在上課時，不經意的向窗外瞟了一眼，但是這一眼讓我看到我已等候多時的東西————雪。我看到着像水晶一樣美麗的雪時，我的心情像朵花一樣激動，簡直就像蹦出來一樣。看着窗外從天空中晃晃悠悠，搖搖擺擺飄下來的雪，我真想迫不及待地衝出去，但是我現在還在上課無法出去欣賞着雪景。默默地等待中終於下課了，我們每個人都像發了瘋似的跑了出去，我也不例外。
跑出教室我終於看到了這潔白而又迷人的鵝毛大雪，雪天的操場早已變成一片潔白。強烈的微風刺着我的臉，漫天飛舞的雪花在風中隨風搖擺，飄飄灑灑。大雪鋪蓋了整個大地，大地一片白茫茫，四周的花草樹木都披上了一層層閃閃發光的衣服，四周的一切都成了軟綿綿的被子
我站在雪地裏靜靜地欣賞着雪景，雪花彷彿在跟我們玩耍，一會兒豎着，一會兒斜着，彷彿在逗我開心呢！
同學們在操場上有的在打雪仗，有的在堆雪人，玩得不亦樂乎，有的雖然被打得狼狽不堪但還是十分開心。
這場雪帶給我們許多快樂，開心，驚喜，我相信這一天是讓我們每一個人都難以忘懷的，是最快樂的一天。
雪！這美麗而又動人的雪，是你帶我了我歡笑，是你讓我看到了明天的希望，是你讓我看到了明天更加輝煌！
下雪六年級作文2
那雪真美！早上起來，打開窗簾，放眼望去，哇！到處是白茫茫的一片：草變白了，樹變白了，屋頂變白了，街道變白了，小路變白了，遠山變白了……萬物都變白了，整個世界變成了一個白色的世界。
你看，那高高的樹上，綠色的葉子不見了，卻堆着一個個毛茸茸的雪球兒，屋檐上掛着一條條亮晶晶的銀條兒，整個大地好像被一條雪被子給裹住了。遠山，迷迷濛濛，又好像被一層銀霧籠罩住了。
雪停了。樓下的小朋友大喊：“姐姐！快下來玩雪！”“哎！來了！”我迫不及待的從六樓跑下來。小女孩堆起了雪人，小男孩打起了雪仗，歡快的笑聲，響徹雲香。看着我們快樂，大人們也耐不住了，一個個都出來了，加入了我們玩雪的隊伍……
這時，我想起書上的一句話：在冬天裏嘗一嘗雪的味道會回味無窮。我抓起一把雪，就往嘴裏塞，呀！冰冰涼涼的，那味兒，夏天的棒冰哪比得上！這清涼，冰爽的雪味兒沁透了身體。
啊！這美麗的“白雪公主”，這快樂的“雪精靈”，你本應是冬天的常客，可如今，爲何腳步稀稀？
四年了！我再也沒看見你的身影今年你能來嗎？
下雪六年級作文3
天陰沉沉的，彷彿灌了鉛一般，但是氣溫並不低，空氣中帶着潮溼的氣息，溫溫的。傍晚時分下起了淅淅瀝瀝的小雨。
入夜了，城市安靜下來，不知從何時起，淅淅瀝瀝的小雨變成了大片大片的雪花。雪花飄飄揚揚，漫天飛舞，瀰漫在天地間，好似潔白的羽毛從天而降。雪落到地上，瞬間便消失了，融入了黑暗的夜色。雪越下越大，密集的雪花漸漸模糊了視線。仔細聆聽，天地間只剩下雪花“簌簌”的聲響，猶如夢境。
清晨醒來，窗戶上結了一層冰花，晶瑩剔透，花瓣玲瓏俏麗，精緻絕倫。打開窗戶，一個銀裝素裹的世界映入眼簾。路上、房頂上、車上、樹上都覆蓋上了厚厚的積雪。大地鋪上了一層潔白的地毯，一塵不染，只有一兩串孤單的腳印在雪地上延伸着。房頂上的雪被風一吹，如霧般飄落下來，屋檐下掛着大大小小的冰凌，像玻璃製成的工藝品，閃着耀眼的光芒。所有的樹都披上了雪白的冬裝，楓葉被冰雪包裹着，只露出火紅的一角，顯得格外豔麗，高大威武的松樹松針碧綠，在冰雪的重壓下，松枝低垂下來。
孩子們咯吱咯吱的踩着雪，快樂的嬉戲玩耍着。一個雪球砸到樹上，雪“簌簌”地落了孩子們一身。銀鈴般的笑聲在這個冰雪世界裏迴盪。
下雪六年級作文4
樹葉枯黃，飄飄灑灑地，像一隻只翩翩起舞的蝴蝶，在空中飛翔，悄悄落地。漸漸地，飄揚的雪花慢慢地慢慢地從潔白的雲層降落人間，給大地披上了一件雪白的新衣裳，美麗極了。
雪，是冬天的使者，它來也匆匆，去也匆匆。有時，它生氣起來，哪兒也不去，就停留在它的家鄉——哈爾濱。我舉起我的小手，只見一片潔白的雪花飄落在我手上。我好奇地把小手伸到眼前，只見我手上的不是那潔白的雪化了，而是一滴水。我睜大眼睛看了看，然水滴滑落到地上……真好，下雪了。
雪，是一個銅鐘。它來了，說明新年就要到了，我們又要長大一歲了。夜晚，當聽見鐘聲和鞭炮聲在一起唱着美妙的歌兒，我的眼睛就會散發出燦爛的光芒。古人有“炮竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”的說法，真的鞭炮唱起了美妙的歌聲，春天來了……真好，下雪了。
雪，是冬的孩子。冬媽媽是個有個性的人，雪當然也一樣。雪是奉媽媽的命令來到人間的。雪用自己的美，讓人間和自己一樣享受着。它讓自己那潔白的眼淚滴落在樹梢頭，滴落在灌木叢的手臂上，滴落在大地媽媽的身體上……從空中跳着優雅的舞姿走向人間，我不禁讚歎道：“真好，下雪了！”
雪，它跟董媽媽一樣的有性格，它沒有春的柔和，沒有夏的飽滿，也沒有秋的豐碩，卻有冬媽媽那獨特的性格。我愛雪，我愛下雪。
下雪六年級作文5
一年有四個季節，鳥語花香的春天，百花齊放的夏天，碩果累累的秋天，然後可我最喜愛寒冷而又潔白的冬天。
冬天，大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。鬆的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在昇華，連我的心靈也在淨化，變得純潔而又完美。
冬姑娘踏着腳步過來啦。看，天空中飄揚的雪花就是她的腳步，鵝毛般的雪好像一個個寒冷而又潔白的冬天活潑可愛的小精靈跳着舞蹈。冬姑娘給大山寶寶披上了一件厚厚的棉衣；然後給馬路蓋上了棉被；給房頂帶上了漂亮的首飾。雪越下越大，大片大片的雪花紛紛揚揚地飄落下來。那雪真大啊！像鵝毛，似棉絮。那雪真密呀，像是從天到地扯起了一個寬大的雪簾。那雪花有多好看哪！就像白蝴蝶輕輕地扇動着翅膀飛落下來。
雪後，那綿綿的白雪裝飾着世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，然後真是一派瑞雪豐年的喜人景象。孩子們跑到院子裏堆起了雪人，你滾一個，我揉一個真開心！不一會一個胖胖的雪人就堆好了，這是一個可愛的雪娃娃能給孩子們帶來快樂。
雪代表純潔，此刻，我正置身於白雪皚皚的美景之中。冬天的清晨，然後四周一切都顯得那麼靜，沒有了流水聲，也沒有了悅耳的鳥鳴，只有靜謐似乎在我記憶的深處，也曾有過這樣的雪景。
我愛你雪！
下雪六年級作文6
下雪了下雪了！晚上天空中飄起了雪花，我就在心裏想：雪花呀，你快點下，最好是下幾天幾夜，那樣我就可以痛痛快快地玩雪了。
一大早睡醒後，我連衣服都沒穿，就跑到窗口看雪。哇，到處都是白茫茫的一片。屋頂上，樹枝上，草地上都穿上了白色的衣服。我長這麼大還從來沒見過這麼大的雪呢。這下我可以堆雪人打雪仗了，真是太高興了！
來到學校一看，操場上可熱鬧了，有打雪仗的，有蒐集雪花的，還有玩雪的。我連書包都沒放就跟同學們在小花園玩起了打雪仗，玩了一會兒，我纔想起書包還掛在我的手上呢。我急忙跑到教室裏放好書包，又衝下樓跟同學們玩雪。整個上午，我們每節課一下課就衝到操場上玩雪，好開心呀。
最高興的事情就是章老師告訴我們由於雪太大下午不上學了，叫我們在家拍雪景的照片和玩雪，這可是我聽到的最奇特的'家庭作業呢。也是我最想完成的作業。
回家後我看到小區裏有不少小朋友都在堆雪人，我連飯都不想吃就想玩雪，媽媽硬拉着我回家。我狼吞虎嚥地吃完飯，就急匆匆地下樓跟小朋友們一起玩雪了。我們堆雪人，打雪仗，他們還把雪球扔到我的嘴裏，害的我吃了一口雪呢。 後來媽媽也下樓了，我們一起用臉盆運了很多雪來堆雪人。告訴你們吧，我們做的雪人可漂亮了，有彎彎的眉毛，亮閃閃的眼睛，小鼻子，小紅嘴巴，還有長長的辮子，我們還給她圍了圍巾，帶了帽子，插上胸花，我跟雪娃娃一起拍了不少照片呢。
真希望每年都能下這麼大的雪呀！
下雪六年級作文7
這個冬天，一直沒有下雪，很多地方出現了乾旱。麥苗飢渴時，雪調皮的舞動在天地間。
一片片紛飛的大雪像一個個可愛的小精靈，滿天飛舞。腳踩在厚厚的積雪上“咯吱”“咯吱”的響聲，宛如一支動聽的樂曲。那潔白無暇的雪花，隨風輕舞，像梨花飄落，像白蝶飛舞。置身其間，彷彿走進了童話世界，走進了人間仙境。
好大的雪啊！光枯枯的樹枝有雪的擁抱變得厚重起來，瞬間風兒輕掠，又像鵝毛一樣離枝而去。
我們很快樂，堆雪人，打雪仗。雖然個個上手凍得紅彤彤的，但是快樂超過了一切。父母也經不起雪的誘惑，開始加入到我們的遊戲中。月光下，雪人亮晶晶的，顯得更加漂亮。凍紅的小手，經過雪水的洗滌，更嫩，更紅了。快，快，快，快跑！中了，加油！雪彈在空中飛來飛去，有的落在地上與大地融爲一體；有的澆在對方的頭上，雪球炸開了花；有的附在小夥伴的衣服上，白乎乎的一片。
感謝這一場雪，許多地方的小麥解了渴，蓋上了厚厚的棉被。也是這場雪，讓十萬人的生活有了保障。
雪，美麗；雪，溫柔；雪，嫵媚。
中午，回家的時候，不忍心從這片雪中走過，大雪還在紛紛揚揚的下個不停。放學了，校園裏立刻寂靜下來。只留下，“簌簌”的雪花聲。
遲來的雪啊，你那麼美麗！冬末的大雪，我愛你！
下雪六年級作文8
盼星星，盼月亮，總算把我日思夜想的雪給盼來了。
睡夢中，我就感到一股涼氣，睜開眼睛，只見窗外白茫茫一片。不會下雪了吧，我欣喜地想到。頓時，我感覺心跳加速，來不及穿上衣服，就跳下牀，向窗外眺望，天哪，真的是雪！我立即已迅雷不及掩耳之勢穿上衣服，把爸爸媽媽搖醒，告訴他們這個喜訊。
吃完飯，我跑到樓上的露天陽臺上，打開門，我被眼前的景象驚呆了：地上的雪厚的我一腳下去踩不着地，我只好裝備雨靴，來到這白雪皚皚的世界。首先，我想到了堆雪人，我便把許多雪塊堆在一起，可是堆來堆去還是那麼一小層，我並不氣餒，在互聯網上找到了正確的方法：先捏一個小雪球，再放到雪地裏一直滾，就可以做成一個大雪球了。可是在我滾雪球的時候，並不這麼順利，才滾了一會兒，我就感覺力不從心了，只是覺得雪球越來越重，已經超過了我所能承受的範圍，我的手上越來越沒勁，有一次，我用盡全身的力氣，想把雪球翻個身，但此時的雪球似乎已有千斤重，我的臉頰便和大雪球來了個親密接觸，真是透心涼啊！沒辦法，這能弄這麼大了。下一步是做眼睛鼻子嘴巴了。我找來兩個大核桃核，鑲嵌在雪人的臉上，又在鼻子哪裏插了跟螺絲，再把一個水桶扣在雪人頭上，一個完整的雪人就做好了。
望着我費盡心血才搭成的雪人，我心裏簡直比吃了蜜還甜。
下雪六年級作文9
“下雪啦，下雪啦！”一大早耳邊隱約傳來媽媽的喊聲，睡意朦朧中的我從被窩裏揉鬆了下眼睛，探出小腦袋向窗邊望去。哇，真的下雪了。瞬間把我興奮得整個人都精神起來，於是一個鯉魚打挺迅速地鑽出被窩，迫不及待去看這場期待已久的初雪。
雪中的萬物都是那麼美，一位位“雪花仙子”從天空中踏着輕盈的舞步翩翩而來。厚厚的積雪鋪滿了大地彷彿給它們蓋上了一層白色的地毯，花草樹木們也穿上了銀白色的晚禮服，好像要趕着去參加一年一度的選美比賽呢！最吸引我眼球的是小區中那幾棵傲人的臘梅，在雪中更顯得高貴無比，它迎着漫天飛舞的雪花，傲然挺立在令人瑟瑟發抖的寒風中。芬芳的梅花開的格外豔麗，陣陣清香令人十分陶醉。
低溫的雪天，我的內心卻熱情高漲。隨即約上了兩個好朋友一起去空曠的雪地裏堆雪人，打雪仗。一見面，我就被她們偷襲了一把，一個小雪球從正面迎來直擊我的臉上。隨即我也不甘落後，就地取來一把小雪用力捏成扔向她們。你來我往一場雪戰就此爆發，雖然身上及頭髮處都被弄得溼嗒嗒，但我們卻玩得不亦樂乎，有趣極了。我們還聯手堆起了一個胖乎乎的小雪人，用胡蘿蔔做它的鼻子，紅辣椒做它的嘴巴，還特地從家裏拿來了兩顆黑鈕釦做它的眼睛。大家異口同聲的稱讚：“好一個漂亮的雪寶寶。”今天玩得真是太開心了。
俗話說：瑞雪兆豐年。雪帶給我們不僅僅是美，還有豐收和快樂！
下雪六年級作文10
你聽四處傳遍什麼聲音？哦原來是一個個活潑的雪娃娃，在四處遊蕩。在晚上的時候，雪娃娃悄悄的走進小朋友們的屋子裏。告訴他們，冬天來啦，快出來堆雪人吧！孩子們被雪娃娃的呼喊聲叫醒了，他們趕忙着從屋子裏跑了出來，堆雪人進行中，一個個孩子們都在堆雪人，有的堆雪球，有的構造身體中的每一個部位，有的還打雪仗，每個人都玩得非常高興。
你聽四處傳遍什麼聲音？哦，原來是孩子們的笑聲，在四處遊蕩。在夜晚的時候夜深人靜，而他們正在屋外忙來忙去！他們也要告訴人們，下雪啦下雪啦！出來堆雪人吧！
就這樣靜寂的夜晚熱鬧起來，大人們也參與了進來，靜靜的夜晚變得熱鬧非凡，一個個雪花稀里嘩啦的從天空中落下來如一個個仙女散花，就在此時，風兒也在咆哮！雪花與風兒，好像在進行一次比賽。
狂風怒號着，雪花飛舞着，這個夜晚，充滿了傳奇色彩，狂風如獅子般在怒吼！雪花如仙女般從天而降，跳着歡快的舞蹈，每一個舞姿都充滿了力量！每一個舞姿都呼呼作響！每一個舞姿都是風和雪的匆匆變化！每一個舞姿都使人戰慄在濃烈的藝術享受之中，使人歎爲觀止！好一個下雪天狂想曲！
當他們戛然而止的時候，世界出奇的寂靜，遠處傳來了一聲聲渺遠的鳥啼。
下雪六年級作文11
今天是2月28日，本月的最後一天，在路上，我想着2月要過完了，可今年以來，還沒下過一場雪。我非常沮喪，不僅我們想讓下雪，農民伯伯比我們還盼着下雪，因爲土地乾旱，莊稼不能豐收，這一年他們吃什麼啊，就在這時我感到絲絲寒意，不一會我發現正在下小雪，漸漸大了，漸漸大了，不一會就成了鵝毛大雪，我非常激動，心裏無比歡喜。
放學了，我來到校園操場上，發現教學樓穿上一層白色外衣，健身器材也披上了一件雪白的外套，校園頓時煥然一新。在操場上仰起頭，張開嘴，品嚐雪花的味道。我回到家後，寫完作業，吃完飯，站在沙發上朝外看，我看着隨風飄蕩的雪，心裏想着農民伯伯應該比我更歡喜吧，雪落到地上化成水，讓土地變得鬆軟，這樣就會大豐收了，晚上，我帶着歡喜進入了甜美的夢鄉。
第二天，雪停了，我趴在窗戶上，我看到屋頂、路面，還有各家各戶的窗戶上都積滿了厚厚的白雪，我感覺整個城市都活躍了起來，我吃完早飯去上學，剛出樓洞口第一步下去，腳印大約有一分米深，我出了院門發現公園的樹木上還有雪，綠的鮮豔，白的透明，兩種顏色搭配起來，好看極了。
在美麗的校園，我又開始新的課程。
下雪六年級作文12
早上起牀，轉身望窗外，只見往日的綠樹、紅瓦、還有各種顏色的車，都蓋上了一層“白棉被”，天空中一片一片鵝毛似的雪花正飄飄揚揚往下落，放眼一望，白茫茫一片——哇！下雪了！
在我們江南，下場雪可是很難得的！我一想到可以和同學做雪球，打雪仗，早興奮得一蹦三尺高，連忙洗漱完畢，匆匆吃完早飯，收拾完書包，迫不及待地衝下樓，投入這大雪的懷抱。我擡頭向天上望，一片片雪花如一個個調皮的小精靈，有的飄飄悠悠繞圈圈，有的一晃一晃隨風飛去，最後都落到地上；有的立馬化了，和水融合在一起，還有的落到地上，逐漸積成一層薄薄的雪；一旁景物都披上了銀色的新裝，我從一旁的車上抓了些雪，哇！真軟呀！我看着灰濛濛的天空，真想弄明白這奇妙的雪到底是怎麼形成的；我又伸出手，看落下的雪是怎麼個形狀；伸出舌頭，嚐嚐雪到底是怎麼個滋味……
我一邊觀賞着雪景，一邊走着，來到學校。學校裏早鬧翻了天，我們教學樓前面的一個乒乓球場成了我們的戰場。同學們都從教室裏跑出來，抓起一把把雪花，揉起一個個雪球，你扔扔你，我扔扔他。有的從樓上扔下去，有的從樓下扔上來，還有的同學捧着一個巨型雪球到處嚇人。我也加入了這場戰鬥，雖然手早凍得紅紅的，可還擋不住我對玩雪的慾望。直到上課鈴響了，我們才依依不捨離開這戰場。
聽說這場雪一直會下到明天才停呢！我們還可以再玩上一天，如果一年四季都下雪，那該多好呀！
下雪六年級作文13
今天早晨我還睡在暖烘烘的被窩裏。只見這時媽媽過來大聲的說啓成，快起牀吧，外面下起雪來了。我一聽到雪，立刻站了起來，連衣服都沒穿，就跑到陽臺上望外看去。
啊，冬雲陰沉，冷霧濛濛，蕭蕭灑灑，宛如天鵝彈落的華羽;依依呶呶，猶如仙女剪碎的祥雲，密密麻麻，恰似瓊人搖落的梨花，好一個粉妝玉砌的世界!此時，大地到處都披上了一件銀裝。遠處的房屋上、道路上、院內花園裏、亭子上、操場中到處是雪。一棵棵柳樹掛滿了潔白無暇的銀條兒;松樹上結滿了逢鬆鬆、沉甸甸的雪球，一陣風吹過，玉屑似的雪末兒，飄飄悠悠的非下來，地上到處是耀眼的光點。我們好像生活在瓊樓玉宇之中，七色盡逝，滿目皆白!
雪越下越大，轉眼碎玉似的雪花兒就變成了鵝毛般的大雪，隨風飄揚，在天地間織起了一道密密麻麻的白網!
潔白潔白的雪不僅外表純潔，而且心靈也是純潔的。它把美麗帶給了人間，又無索求的貢獻着自己的一切‘冬天麥蓋三層被，來年枕者饅頭睡’這便是瑞雪兆豐年的道理。
雪的早晨，空氣得以淨化，大地得以滋潤，這將預示着明天將是一個生機怏然的世界!
下雪六年級作文14
六年級時，有過這麼一個下雪天。
終於到了我期待已久的冬天了。我一大早起來，朝窗戶往外看,外面銀裝素裹。大樹上,馬路上都蓋滿了白雪。我連忙穿好衣服，刷牙，洗臉吃早飯。
吃完，我便下樓，來到小區的遊樂場所。所有運動的器材已被白雪覆蓋了一層，我的朋友們也紛紛來欣賞這壯觀的景象。下雪天自然少不了選人了，我們分成兩組各自做雪人，看誰做得又好又快。我們紛紛行動起來！這裏雪多，我們趕忙搶雪。終於，雪人快要大功告成了，可就差了鼻子，這時我的救星趕到了。他找來了胡蘿蔔。我連忙把它安到雪人的頭上，我們在時間上勝利了。而他們雖然在時間上敗給了我們，但他們的雪人比我們的好看。他們的雪人有帽子，還有裝飾品，而我們的雪人卻很簡陋。看着看着這兩個雪人好像動了，似乎在爲他們的誕生而感到開心。他們像兩個守衛守在這邊。
下雪天除了堆雪人，當然還有打雪仗了。
剛開始的時候，我眼疾手快抓了一把雪就往那邊扔。對方剛剛反應過來，也像我們扔了雪 ，一場新的競爭又開始了……
有兩個人是死對頭，他倆經常互損。這時其中的一個好像想到了損對方的方法。 只見那人偷偷的抓了一把雪。把它揉成小雪球。往那個人的衣服裏一放。那個人尖叫起來，我們一個個笑得前仰後合。等他找到雪球的位置時雪球也融化成水了。
下雪的天氣雖然很冷，但是我們依然，滿頭大汗，熱火朝天的玩着。下雪天可真有意思啊！
下雪六年級作文15
“雪在哪裏？昨天天氣預報明確說要下雪了！”我走在去學校的路上，環顧四周沒有變化。
沒有，上課終於下雪了。一開始雪很小，不僅像小顆粒在空中亂飛，還像小精靈歡快地跳躍：歪着，站着，橫着，轉着……後來雪越來越大，夾雜着雨水。現在有一個小順序：有幾個長長的雨滴一個個整齊的落下來。但雪還是無動於衷，堅持四處飄的習慣，看起來刺眼。真的叫“一人一手——，各打各的調”！然後把注意力轉向操場，那裏已經積了一層雪。我真的很想玩！終於下大雪了！
放學後，我和我的好朋友迫不及待地跑到操場上，我們太興奮了，終於可以玩雪了！終於下雪了！“我在操場上看到一片白色，不久就被一些快樂的小腳印踩壞了。我們設法找到一片沒有被踩過的雪，在那裏玩。
嗯，滾雪球挺好的！我心想。於是我抓起一把雪，還沒來得及揉成一團，我的好朋友就驚喜地朝我扔了一團雪。我眼疾手快，把手裏的雪球扔向她。沒想到，她正在地上撿雪。“哎喲！”我打她手裏的雪。“我.我就投降！”“喂，我中槍了！”說完，我突然迷迷糊糊地看着白雪.
突然想起家鄉的大雪，想起家鄉的冬天，想起小時候堆的雪人。“怎麼了？”朋友的聲音把我吵醒了。我只是晃了晃，笑了笑：“沒事，沒事，就是有點想家了！”但我心裏想：難得啊！這麼久沒有下過大雪，讓我忘記了下雪的時候是什麼樣子。
正是這場雪喚醒了我童年的記憶。我愛雪，我愛雪！
