【實用】五年級單元作文300字集合七篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的五年級單元作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級單元作文300字 篇1

人民廣場

我們進賢有一個廣場，名叫人民廣場。那裏風景優美，是人們休閒娛樂的好去處。

廣場中間是一個大操場，正中央是一個音樂噴泉，兩邊種了許多花草樹木，還有幾條彎彎曲曲的小道，小道兩旁有幾處運動器械。早晨，當小鳥還在沉睡時，運動愛好者就來到那裏。有的人在玩運動器械；有的人隨着音樂舞起了長劍、打起了太極拳、跳起了老年迪斯科······晚上，許許多多的人來到這兒，熱鬧極了。我和幾個小夥伴在那裏滑滑板，滑板的輪子成了光圈，連成一條整齊的光線。美麗極了。一到八點，五顏六色的彩燈都會準時亮起來，噴泉一噴，音樂一放，四面八方的人都像潮水般的涌來圍觀，廣場這時成了人的海洋，燈的世界。如果是夏天，大人、小孩還會涌入噴泉中玩耍。雖然淋溼了。但也開心極了。

我喜愛進賢，我更喜愛人民廣場，它給我的童年帶來了許多快樂。

五年級單元作文300字 篇2

觀察昆蟲

這天，我又趴在草叢邊，在無限的靜謐中，忘了世界也忘了自我。在我眼前，空間變大了，小草成了大森林。一隻小螞蟻，獨自四處走動，發現了一塊小麪包渣，我想它必須是位高明的廚師，出來找一些東西做飯，此刻它找到了，可是它搬不動，它轉身往回走，來到洞穴裏，不一會，螞蟻廚師又帶出了幾位搬運工，它們齊心協力把食物搬了進去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍！我彷彿嗅到了螞蟻的飯香，我多想進去與它們一齊分享啊，可是我又怕驚嚇到這些小精靈們。螞蟻的生活也很有規律，它們自我幹着自我的事情：小螞蟻們在學校上學，老師在教課，它們師生都那麼認真，那麼全神貫注。在小螞蟻上學時，它們的家長在工作、上班。叮鈴鈴……放學鈴響了，小螞蟻們都回家了，到了家小螞蟻向父母回報一天學的什麼，父母也許會批評它們，也許會表揚它們。一隻看上去十分得意的小螞蟻，我想它必須是考了好成績吧。一隻螞蟻強盜凶神惡煞的攔住一隻螞蟻居民，正好螞蟻警察飄過，把螞蟻強盜抓住了，我想螞蟻警察必須很高興，因爲它爲人民做了一件好事。在農家小院升起炊煙，小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來。

我願拉着你的手，一齊去螞蟻的王國散散步。

五年級單元作文300字 篇3

我是一個小小的塑料袋，生活在一個巨大的塑料袋家族裏，但是人們總是說我們是“白色污染”這使我非常摸不着頭腦。

我與我的好朋友凱凱整天到晚都呆在垃圾桶中，也不能看一看外面的世界和美麗的風景，這使我們十分的生氣，苦惱。終於有一天，我和凱凱忍不住了便決定晚上十二點時逃跑，然後，我們一起坐在垃圾桶上，等待着十二點的到來。

“十二點終於來嘍！”我與凱凱一起歡呼，隨後，我們便立即坐在垃圾桶上，因爲我們身體輕，所以我們只要藉助一點風力就可以自由自在的飛翔了。但是，過了還不到一個小時，我們逃跑的心就開始動搖起來了，因爲我們看到有許許多多的樹木被我們塑料袋家族給污染了，並且變得臭氣熏天，然後，我們還看到城市裏因爲有很多塑料袋而變得黃沙漫天。最後，我與凱凱決定還是回到垃圾桶等待處理，從此再也不污染環境了。

我們只有爲世界做貢獻，才能使世界變得更加美麗。

五年級單元作文300字 篇4

《佐賀的超級阿嬤》這本書，耐人尋味，裏面的阿嬤更是樂觀、開朗，能把人的不幸變成開心、快樂。

昭廣的媽媽因爲一些問題把昭廣送到了佐賀。佐賀是個窮地方，沒有高樓大廈，沒有那麼好的生活條件。但幸運的是，昭廣有一個樂觀的阿嬤，即使是傷心的事情在她的非凡的腦子裏都會變得快樂。在她樂觀的想法下，昭廣非常快樂。

至少來說，佐賀的阿嬤是一個樂觀、堅強的女人。也不管多大的苦多大的痛都能承受，並且，還把它們想得簡單。說實話，大人們從來沒有一個像阿嬤那麼快樂，這樣的想像力。給我留下最深的印象的一句話是：“你一笑，別人也跟着你笑。”是的，笑是一種安慰，笑是一種幸福，笑是一種快樂……

在生活中，我媽媽跟阿嬤一點也不一樣，我媽總是求我學習多看點關於學習的事。而阿嬤則是別看了，再看就成書呆子了。我媽說：“別幹這個，煮飯太危險了。”而阿嬤卻在第一天就教昭廣煮飯。

所以，纔有像作者這樣的人，對人生的理解。

五年級單元作文300字 篇5

每個人都有隻屬於自己的難忘的童年。在其中，有快樂、有悲傷、有童年許下的心願。在幼小的咱們心中，一切的一切都只是遊戲一場。話不多說，我這就帶領你走進有我的一張照片而引發的對童年的回憶中去吧！

每天我早上早早的起牀，出大門外觀察露珠是怎樣從樹葉上慢慢的落下來。每次觀察時，我大氣都不敢出一聲，害怕把露珠吹回起點。

這張照片就是在那時拍攝的。排的目的就是要留住我對這件事物的情感。可惜好景不長，我門前的石榴樹已經枯死了。它帶着我對它的情感去另一個世界去落露珠了。

在照相機前，媽媽讓我在相機前打個招呼，我起先不知道打招呼是伸手，所以把手彎曲了。當時我身上穿的衣服，是我認爲搭配最好的服裝，雖然已經小了，但是它包含着我小候的記憶，至今仍完好無損的放在我的衣櫥中佔有相當高的地位。

看到照片我想起了對過去種種的懷念。

去的儘管去了，咱們要把握好今日，不要只留在昨日。在今日的時間中，讓咱們創造出只屬於今日的輝煌。

五年級單元作文300字 篇6

荷

在衆多高大美麗的植物中，我最喜愛荷。它那秀雅的姿態，獨特的風韻，一向爲我所愛。

瞧，那曲曲折折的荷塘，佈滿了墨綠色的荷葉。荷葉出水很高，像亭亭玉立的.舞女的裙。密密麻麻的葉子中間，點綴着些美麗的花兒。有的在金色的陽光下嫋娜的開着，那姿態多像一個美麗端莊的十八歲姑娘；有的似開非開，含苞欲放，那嬌嫩美麗還透着點可愛的樣貌真像一個臉紅羞澀的可愛女孩。微風過處，送來絲絲淡淡的清香。還有那在水面漂浮的整片整片的浮萍，親親熱熱地擠挨在一齊，不留一點空隙，宛如一段段純淨光潔的綠綢漂浮在水面上。金色陽光從蔚藍的天空照射下來，一切都是那麼安詳，那麼美。

忽然，天色陡然變暗，豆大的雨點從灰濛濛的天空中劈里啪啦地落下來……幾分鐘後，暴雨驟停，一縷縷陽光透過雲層照射着荷塘。一滴滴天空的眼淚映着金色的陽光在搖晃的荷葉上滾來滾去，好似一個個碧玉盤子中的水晶珠子。雨後的荷花的姿態更加別具一格，無論是奶白的，還是淡粉的，也不管是綻開的，或是欲放的，都更顯出了幾分嬌媚。

啊！出淤泥而不染的荷，端莊秀雅亭亭玉立的荷！呵，我讚美你！我喜愛你！

五年級單元作文300字 篇7

大家好，我是五年級三班的餘xx，我這次競選的職位是學習委員。

你知道嗎？其實當大隊委是我從小的夢想，在以前我曾看到過許多人在臺上競選大隊委，當時我很羨慕他們，同時我也希望自己能當上大隊委。在同學傷心的時候，我就充當一個天使，把幸福帶給他們；在同學學習上遇到困難時，我便會充當一位老師，耐心的教導他們；當他們犯了錯誤的時候，我就會耐心的引導他們改正錯誤，所以我這次能競選大隊我感到非常光榮。

假如我這一次當選了大隊委，我就會組織一些學習小組，讓一些學習成績好的同學當“小老師”去幫助一些學習成績差的同學，讓他們的學習成績有所提高，同時又可以幫助自己複習，真是一舉兩得。我還會在每一個星期讓每一個搬出一份關於學習的手朝報，貼在學校的黑板上，這樣可以增加同學們的課外知識，又可以提高同學們的動手能力和思考能力。我還會多組織一些知識競賽，讓同學們能在競賽中學到更多的知識……

記得老師說過一句話：“一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功。”這句話常常提醒知我。今天我就憑着自己的自信站在這裏競選大隊委，所以希望你們投我神聖的一票。記住哦，我是4號的餘曉君，一個很有自信心的女孩。