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實用的五年級書的作文3篇

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在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的五年級書的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

實用的五年級書的作文3篇

五年級書的作文 篇1

書,是我最好最好的朋友。只要我手上一有書,我就會廢寢忘食,拼命的讀呀讀。就算你在我耳邊大聲叫,也是無法把我從書的海洋中拉回來的。

我是一個只要手中一有了書,就會忘記吃,忘記睡的人。記得有一次,我正在興致勃勃地讀我那本小<<花千骨》時,媽媽卻給我下了一個命令:“過來幫我摘菜。”“能等回去嗎?我現在正在讀最精彩的部分。”“呦,膽長肥了是吧?還不快點過來!!”“好吧好吧,這就來,真是的!”哎,只得去了但我心裏還是隻想着我看的書,我心不在焉,爲了能繼續看書,我忽悠人似的,快速弄完了菜。然後又跑到了書桌那接着津津有味地讀了起來。可這時,我又聽見我媽的一聲怒吼:“你給我過來,看看你都幹了些什麼好事!’’哎,能怎麼啦?但是過去一看,我的眼珠也差點掉了下來,那些菜,能成的部分被扔到一邊,而不能吃的,則被裝到了一隻盤子裏。

書,一道繽紛美麗的彩虹,一輛質樸無華的車騎,一艘無比沉穩的大船。書,我的至愛,我的朋友,他教給我知識,帶給我快樂,同學們,讓我們一起讀書吧!

五年級書的作文 篇2

書,是人類生中的營養,人類離不開他們。書,也是我一生的夥伴。

我與書之間發生的故事即可悲,又可笑,回憶起來,還真是讓我哭笑不得呀!一天,放了學,我放下書包,“偷偷地”溜進了書房。我並不是在聽話的寫作業,而是拿起一本書,津津有味地讀了起來。讀着讀着,我好像已經無法自制了,彷彿我來到了書中世界,自己就是一個角色,在書中的世界不斷冒險。突然,一串腳步聲傳入耳中,打斷了我的美妙的幻想。呀!是媽媽來了!來不及了,看着空無一字的作業本和手上拿着的書,一切可想而知。媽媽把我抓了個正着,連逃逸都來不及了。經過我的好書歹說,媽媽總算是放過我一次。有驚無險,連小命都差點沒了,不過,這無法讓我停止對書的熱愛。

我對書的熱愛越來越濃厚,爸爸說我讀書到了廢寢忘食的地步,我只是在一旁笑着,從來都沒有回答。有一次我表哥送了我7本書,我心想:“哈哈,這一回我有眼福了!”一拿起新書我就愛不釋手,經過一系列的囫圇吞棗,走馬觀花,把七本書都讀完了。爸爸看了我一眼,無奈地嘆了口氣。

書籍是人類進步的階梯,我當然要順着這個階梯,一步一步爬上去嘍。

五年級書的作文 篇3

歌德說:“讀一本好書,就是和一個高尚的人談話。”我從小就酷愛讀書,在我的眼中,書是知識的源泉,力量的翅膀,智慧的`海洋,生命的方向。書是我生活中一道可口的美餐,我一有時間就會去品嚐它。在燦爛的陽光中,我打開一本書,聞着書中散發出的淡淡清香,聽着風吹書頁的美妙聲音,我走進了書的海洋。小時候媽媽爲了薰陶我愛讀書的品性,常常給我買一些帶有漂亮圖案的故事書,我每天翻着這些書,看着這些漂亮的圖案,我心中浮想聯翩。

每天中午一放學回家,我便習慣地拿起書坐在牀上看書,我完全被故事中的情節吸引住了,盡然連媽媽叫我吃午飯都沒聽見。媽媽只好把飯端來讓我吃,我飛快地將飯吃完,又繼續坐在牀上讀書。我和書中的人玩的很快樂,這時媽媽又叫我了,我厭煩的問道:“什麼事?”媽媽說:“該上學了。”這時我才依依不捨的放下書。

我最喜歡的書很多。其中,使我印象最深的是《世界上最傑出的科學家——愛因斯坦》。這本書講了他一生的經歷:他小時候即是小神童也是小笨蛋,長大了找不到工作,給名人寫信,名人也不回信,但他通過堅持不懈的努力,戰勝了無數困難,九年以後,愛因斯坦終於成爲一名傑出的科學家。

書,不僅給了我許多有形的知識,更給我注入了許多無形的力量,交給了我許多深刻的道理,爲我的人生指明瞭方向。

再美的花兒也會凋零,在絢麗的彩虹也會消失,但只要有了書,並將它們珍藏其中,便會成爲永恆的美。