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五年級冬天作文集合6篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的五年級冬天作文6篇,希望對大家有所幫助。

五年級冬天作文集合6篇

五年級冬天作文 篇1

天陰沉沉的,小雪飄飄揚揚的,有的像棉絮、有的像散落的花瓣、有的像蝴蝶翩翩起舞。雪漸漸變大了……。凜冽的寒風颳到臉上像刀割一般,霎時,房子上,樹上,地上,白雪皚皚,銀裝素裹,把大地打扮的分外美麗。樹枝上的雪,壓着松枝,讓我不禁想起陳毅爺爺的詩句:大雪壓青松,青松挺且直。雪停了,小朋友們都跑出來玩。有的滾雪球、有的打雪仗、有的堆雪人。打雪仗的小朋友,在地上抓起一團雪,向別人扔去,雪球就在小朋友們的衣服上,帽子上開了花。地上的小腳印,七彎八扭。孩子們歡笑的聲音,似乎象一首動聽的交響樂。我情不自禁的讚歎到:雪啊!你是給大地增色的使者。

我喜愛冬天,冬天雖不像春天那樣萌發生命的幼芽,也不像夏天那樣繁花葉茂,更不像秋天那樣碩果累累,可冬天是春、夏、秋三個季節都比不上它的美麗,因爲它有白紗般的衣襟,她有自己獨特的美。

我們有緣!爲什麼要糾結於你對我的這份愛戀中。北國的冬天400字作文鮮豔的春天還來不及享受就隨着飛舞的櫻花絢爛而又匆匆的謝幕。是在你傷心失落一事無成的時候陪伴你 你快樂發達節節高升的時候默默祝福的人兄弟是什麼!但青春的美麗是永恆的。

五年級冬天作文 篇2

悄悄地,悄悄地,冬天來了。不知什麼時候起,我穿上了厚厚的棉衣;不知什麼時候起,樹木小草已經枯萎了;不知什麼時候起,我感受到了冬天的沉寂,蕭條,當然也有它那不同尋常的美—— 梅花。梅花,則是冬天的名信片。

在這世間有數不過來的花:雍容華貴的牡丹,出淤泥而不染的荷花,亭亭玉立的紅玫瑰還有那英雄氣概的木棉花等。百花爭奇鬥豔,帶給人們視覺的衝擊與享受。而我,唯獨喜歡那牆角的臘梅。

我爲什麼只鍾情於梅花?因爲它很美。它的確美得讓人沉醉:朵朵幽香,冰清玉潔,暗香疏影。就如那一點點的淡花色的明星,給單調的白色寒冬增添了色彩。茫茫白雪間的梅花,開的刺眼,開的高傲。梅花雖比不上清爽的茉莉,美麗的桃花小巧的黃梅,可當人在這漫天飛舞的雪花之際,偶然看到那傲然挺立的梅花,誰能不爲之讚歎,驚訝呢?

我愛梅花,愛它的已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏;愛它的俏也不爭春,只把春來報。梅花不甘寂寞,嫵媚脫俗。梅花雖沒有蜂圍蝶陣的擁護,但它並不沮喪;梅花雖沒有柳絮漫天飄蕩的瘋狂,但它並不傷心。因爲它無私,它偉大,只有它願意在這風霜間傲然挺立。年復一年,它依然如此,錚錚鐵骨,永不退縮。在面臨大風的襲擊,大雪的捶打之時,它依然保持着高傲的姿態。梅花不畏嚴寒,不屈不撓,昂首怒放,獨具風采。沒有人不爲它那堅強,剛直,純潔的精神所震撼,所激力!

我深深感受到了冬天,感受到了冬天那無與倫比的性格,也被它那明信片——梅,所打動……

五年級冬天作文 篇3

我的家鄉是豆腐的起源地——淮南,位於安徽省。家鄉的四季十分的鮮明,在這裏可以領略到四季不同的美景,比如說萬紫嫣紅的春天、有鬱鬱蔥蔥的夏日、丹桂飄香的夏天,以及我最喜歡的冬天。

安徽的冬天令人興奮的很大一部分的原因在於雪。安徽的雪不像北方的雪那樣氣勢磅礴,對於北方的人來說大概冬日的雪已經習以爲常,沒有過多的驚喜;也不像南方難以見雪的遺憾和習慣。安徽的雪來的十分的巧妙,往往人們都會提前感知到它的存在。一開始的時候,天空之中開始下着小雨,漸漸的小雪夾在雨之中,一起落下,不知過了多久,空中便開始飄起了片片雪花。等到第二天早晨起牀的時候,天空之中的雪已經停息了。外面的世界都是白茫茫的一片,變成了粉妝玉砌的世界。太陽照射到雪層上面,反射出銀白色的光芒,十分的漂亮。

由於安徽的地貌十分的特殊,河水即使在冬天的時候都是不會輕易冷凍的,因此潺潺流動的河水,以及河邊散步的人們倒是令人感覺不到冬天的到來。不過樹上的光禿禿的樹幹倒是在提醒着人們冬天的到來,寒風的冬風毫不留情吹着,此時和家裏面的人一起坐在火爐邊,喝着牛肉湯,一邊聊着天,心裏面也是十分的高興的。

安徽的冬天雖然十分的冷,但是對於相聚着一起的家人來說還是比較好的,這是冬天溫暖。

五年級冬天作文 篇4

秋高氣爽的秋天過去了,美麗的冬天來了,外面已是白雪皚皚。我在徵得媽媽的同意後,便出去玩雪。外面已經有很多人了,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在寫生,還有的孩子在雪地上“作畫”——踩腳印,“畫”完了之後,還要回過頭來欣賞自己的傑作。再看堆雪人的,先堆起一些雪,在地上滾了起來,變成一個大雪球后,再立在雪地裏,哈!一個雪人的身子就出來了。再用同樣的方法“滾”出雪人白胖胖的腦袋,然後用鈕釦當它的眼睛,紅蘿蔔當它的鼻子,一片小楓葉當它的嘴巴,瞧!一個圓滾滾、十分可愛的雪人就出來了。“哇!好漂亮呀!”周圍的人紛紛誇讚這個雪人,它便成了雪地裏最美的風景。

“啪”,隨着這清脆的聲音,雪戰拉開了帷幕。“啪、啪、啪”,接連不斷的雪球聲傳入我的耳朵,我也興奮地加入了。“體育大王”王連喜是我們小區的打雪仗能手,他一連打中了好多人,被打中的人個個發出殺豬般的慘叫,而“體育大王”則開心地大叫:“又砸準一個,嘿嘿!”我抓起一團雪,捏成雪球砸向對手。

夜幕已經降臨,那股興奮勁也隨之離去,砸雪球的、打雪仗的、堆雪人的和那些在雪地裏寫生的.人,也都回到各自的家裏。

我躺在牀上,回想着打雪仗時的歡樂場景,開心得咯咯直笑。

啊!我愛冬天的雪,更看這美麗的冬天。

五年級冬天作文 篇5

冬天最期待的就是下雪了,終於今天,下了一場鵝毛大雪,一片片雪花在天空中飛舞。

雪花落在樹姑娘的身上,樹姑娘好像披上了雪白雪的的婚紗。雪花落在屋頂上,屋頂好像帶上了雪白雪的帽子。雪花落在大地上,大地好像蓋上了雪白雪白的羊毛毯。

我雙手接過晶瑩的雪花,想數一數它有幾朵花瓣,誰知它到手上就不見了,變成了小水珠。

小朋友們可高興了!

有的打雪仗,有的堆雪人,你看!小線和小紅堆的雪人,大大的腦袋,圓圓的身子,黑黑的小眼睛,紅紅的小鼻子,手裏還拿着一把掃帚,好像在清掃着世界的每一個角落。

我愛冬天,我愛雪,我愛這美麗的雪景。

五年級冬天作文 篇6

走出門,看到一片片皚皚白雪彷彿像一個榨開的棉花糖一樣,純潔、白淨、可愛,讓人看着就控制不住走上前去吃一口,那感覺好涼,好爽啊!彷彿像到了仙境似的。像這樣的“棉花糖”在一年四季可不是都能見到的。只有在這個特殊的,涼颼颼的,又讓人討厭的季節——冬天,才能看到嚐到這獨特口味的“棉花糖”。

這也許是個讓人討厭的季節,在這個寒冷的季節裏,寒風刺骨地吹着,不管空中那飄着美麗姿勢的小花怎樣呼喊,街上匆匆走着的行人也不會停下來在路上站會兒,向空中看一看,聽一聽那小可愛的誘人的笑容,細嫩的喊聲,白淨的身體,悅耳的歌聲……

踏在故鄉的小路上,路邊的樹林裏,已成了白色世界。看,樹幹上的雪已經把樹幹牢牢抓住,構成了一幅有靈氣的“雪花圖”。頓時間,不知是誰?給這一幅雪花圖激活了,好像每一顆樹都已有了心跳,舞動着它們那穿着白色長衣袖的胳膊,向我來問好,閉上眼睛,昔日的景象好像又出現在我的面前,浮現在我的腦海裏——一羣小夥伴在雪地裏打鬧嬉戲着,用小雪花堆起來的雪球向對方扔出去,玩打雪仗。唱着雪絨花的小短歌,這是我和小夥伴們最喜歡的歌謠,這個天氣也是我和朋友們最愛的天氣,最愛的季節。

我愛這個季節,愛這個讓人討厭的冬節,雖然它沒有其它季節那樣的五彩繽紛,但只要你仔細在空中看一下那飄着的小可愛,到林間的小路邊看看這個季節奇特的圖畫,我相信你也會被這個故鄉的冬天給吸引住的!

這是一篇寓情於景的散文。小作者通過對雪景的描繪表達了自己對冬天的喜愛之情。文章對雪花的描寫甚是傳神,把雪花比作一個榨開的棉花糖,不僅新穎別緻,形象生動,而且極富童趣。