五年級環保作文集錦5篇

在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家收集的五年級環保作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級環保作文 篇1

在一個風和日麗的下午，一些伐木工人和大卡車進入了一片茂密的森林。

他們每回進去之後森林裏就響起了轟隆轟隆的聲音；嚇的一些鳥兒們一下就飛上了天空，慢一步自己就受傷似的。它們嘰嘰喳喳的議論着：“這是什麼聲音啊；這是什麼東西啊，真讓鳥害怕。”等伐木工人和大卡車走後，鳥兒們紛紛回到自己的大樹上，可不少鳥兒發現自己居住的大樹不知所蹤，只留下了光光突突的樹樁。可樹幹卻不見了。它們成了無家可歸的鳥兒。這消息像長了翅膀似的，不一會兒就轉便了整個樹林。

第二天，大家都躲在樹叢中，想看個明白。樹在哪裏去了，過了一會兒，大家就看到了事情的整個過程；終於明白了。有一隻鳥兒不忍心看着自己的家園遭受破壞，自不量力的衝了上去，結果人類毫不猶豫的一斧頭結束了它短暫的一生。有了這個先例，再也沒有一隻鳥兒再敢輕舉妄動。攻擊人類。

又過了幾天，一隻啄木鳥搬到了這個森林。有一天它碰上了一個伐木工人，應爲他的腦袋很長，以爲裏面有蟲便去啄。那個伐木工人在做他的發財夢，並沒有發現啄木鳥。過了很久啄木鳥都沒有發現蟲子。後來它才知道那個不是木頭而是人類的頭。

人類不愛護地球，這個人類的母親。到頭來，受到最大傷害的還是人類自己，我們這一代還有資源可以用，可我們的子孫後代又去用什麼呢？我們這個地球太可愛了，又太容易破碎了。讓我們珍惜自然資源，共營生命綠色！

五年級環保作文 篇2

這裏曾經也是一個碧海藍天、鳥語花香、美麗、和諧的地方。而因爲人們的'不愛護環境，亂砍亂伐，隨地吐痰，亂扔垃圾……原本湛藍的天空也因爲化工廠一縷縷的煙和各種原因，變得不再那麼美麗。樹林裏本是動物們安居樂業的地方，因爲伐木工人手上的一把把電鋸和獵人手中的一把把槍，使得它們家破人亡，四處逃難，也把綠化帶變得沙漠化。原本乾淨的街道，垃圾也到此堆積如山，也不分類。旅遊景點裏的樹木，亭臺樓閣上到處用刀刻的字。花草也被踩得亂七八糟。

地球媽媽給予看我們生存的資源，給予了我們美好的全世界，也給予了我們美麗的大自然。讓我們可以用鼻子呼吸新鮮空氣，用眼睛去看充滿活力的全世界，用耳朵去聆聽大自然的聲音，用嘴巴去品嚐世間的美味，用雙手去觸碰最舒服的東西……可是，我們卻沒有珍惜，而是一次又一次地破壞它。

我呼籲大家：愛護環境從我做起，請把垃圾送回“家”。文明要從管好你愛吐痰的口做起。請管好你手中的電鋸，別讓樹木傷心，動物無家。照片是你來過這個地方最好的證明，請勿亂刻亂畫。爭取每天都是一個植樹節。小草也會傷心難過，身上留下了你毀滅性的腳步。小花是用來讓大家欣賞的而不是用來獨賞，請不要用你的自私毀了小花的一生。最後，同住在“地球村”的朋友們，請不要爲了一己之私，害了美麗的地球媽媽啊！今天我們愛護環境一點，明天就會美好一天！

五年級環保作文 篇3

我們愛環保，地球媽媽哈哈笑。說到環保，大家都會說的滔滔不絕。說到這兒，就讓我介紹一下我介紹一下我的家庭是怎樣節約能源的吧！

首先，來介紹我們家是怎樣節約的。有一次，我們到外面吃飯，把吃剩的飯菜帶回來了家。我們總是把用過的水，去沖廁所。

然後，該我來介紹一下我的媽媽是怎樣節約的！我媽媽從來不首先用一次性的杯子。就連有客人來了都用玻璃杯。媽媽經常把上班用過的本子帶回來給我當稿紙用。

現在，該介紹爸爸了。我爸爸出差的時候總是把日常生活用品放到一個包裏，從不用一次性的杯子和牙刷。

再介紹我奶奶。我奶奶是個收藏家，他每一次都把家裏沒用的廢紙箱子和我用過不能再用的稿紙收起來，等到賣破爛的來賣出去，賣出去的錢，她都會拿來買菜。

最後，該介紹我了。我用從來用紙都是用兩面……

節能環保，我們家都做到了。你呢？

五年級環保作文 篇4

讓我感動的“環保小衛士”每當我爬上那“高聳入雲”的“石人山”時，思緒不禁飛到那個陽光明媚的上午；每當我看到同伴們喝完飲料，將空瓶“瀟灑”一扔時，總會想到那個大汗淋漓的小哥哥。

那是去年“五一”節那天早上，我和爸爸媽媽心血來潮，一起向“石人山”進發了。爬山的路上，我們的目光不時被一個身着綠衣服，手中握着空塑料瓶的小男孩所吸引。他背上的包裏也鼓鼓的。我想：這個哥哥到底在幹什麼呢？難道也是出來遊山不成？可他包裏又是什麼呢？思索間，只見他已經輕捷地向更高處爬去，把我們遠遠地甩在了後面。

好不容易爬上了山頂，我盡情地享受着“會當凌絕頂，一覽衆山小”的豪邁，隨手將剛剛喝完飲料的塑料瓶扔到了一旁。白雲在我頭頂悠閒地散步，小鳥在我耳旁歡悅的歌唱，小草在我腳下襬動柔美的腰肢。此刻，我真想高歌一曲，又想低吟一首小詩，來表達我內心的愉快。

半個小時後，我們下山了，又看到了那個忙碌的身影，還有他背上哪個似乎又鼓起來的包。當我們下到山腳時，看到那個哥哥正坐在一旁的石頭上，數着揹包裏的空飲料瓶。直到這時，我纔想到了那個塑料瓶，不禁臉紅起來。忽然，他站起來，走到我身邊，親切地問：“小弟弟，剛剛那個飲料瓶是你扔的吧？”我不好意思地低下了頭。接着，他告訴我他每天上山的目的，原來在撿人們扔在路上的飲料瓶，他要變廢爲寶，爲保護環境奉獻一份微薄之力，並告訴我以後也要做個保護環境的好孩子。

這位哥哥的做法深深地感動了我：爲了撿垃圾，他早上來來往往往返于山上六七次，雖然累得氣喘吁吁，但臉上始終掛着快樂的微笑，我的敬佩之情不禁油然而生。

現在，每當我上山，還能看到他時走時停的身影，我們也成爲了好朋友，我親切的稱他爲“環保小衛士”。

他是曾經讓我感動的一個人，他用行動告訴我：即使是一株小草，一樣可以裝點美麗的家園；即使是一滴雨露，一樣可以滋潤乾渴的禾秧。

五年級環保作文 篇5

過去的一段時間裏，許多人環保意識還很淡漠，垃圾隨手亂丟的現象還很多，馬路街道成了垃圾的“舞臺”，甚至在許多公共場所垃圾都成了“必有”的重要組成部分，垃圾“孤兒”得寵使它越來越肆無忌憚了。

我家小區附近有條小路，兩邊都是一些餐飲小店。店裏菜飯的殘渣垃圾都隨手向路上扔。儘管每天都能看到好幾個清潔工輪流清理，可清理垃圾的速度遠不如“生產”垃圾來得快。特別是夜幕降臨，每當走過這條小路，放眼一望，唉！真是“接天垃圾無窮盡”。我看着不免有些心酸——飯菜飄香，卻還隱隱攙雜着垃圾的腐臭味。

這只是垃圾給一條小路製造的“麻煩”呀，假如，每個人同時隨手丟一個垃圾，全世界就會同時出現了數十億個垃圾“孤兒”，那又會覆蓋多少道路、街區、公園……

現在，人們的環保意識有了很大的提高，能做到定點投放不亂扔了，但這種一扔了之決不是可取之道。就算是一隻小小的塑料袋在自然條件下要近二百年才能被降解，何況還有像廢電池等污染更重的垃圾呢。因此，給垃圾安個“家”那自然是不言而喻的。其實，垃圾的“家”就是按一定的屬性給它分類，再按類投放。這樣，各種垃圾就都有屬於自己的“家”啦。廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料等的“家”是可回收垃圾桶，統一回收再利用；在自然條件下易分解的不可回收垃圾，如果皮、剩飯、花草樹葉等，它們的“家”是不可回收垃圾桶，再集中掩埋；廢電池的“家”則是廢電池專用收集箱。垃圾回“家”，不僅能使環境美好、空氣更清新，而且，垃圾還可以創造價值，不是有幾個常用語，叫作“廢物利用”、“化腐朽爲神奇”麼。譬如，每回收1噸廢紙可造好紙850公斤，節省木材300公斤，比等量生產減少污染74％；每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0．7噸二級原料；每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0．9噸，比用礦石冶煉節約成本47％，減少空氣污染75％，減少97％的水污染和固體廢物……

給垃圾安“家“也很容易。只要在原來擺放垃圾箱的邊上再放一個即可。讓我們大家趕快行動起來，不要破壞祖國美麗的景色，不要在地球媽媽的臉上抹黑，一起來愛護我們共同的家園，讓垃圾回“家”！