【精品】五年級的童年作文合集五篇
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的五年級的童年作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的童年作文 篇1
我的童年是在鄉下度過的，童年趣事就像天上的星星數也數不清，但最令我難忘的，卻是一年童年糗事。
記得那年我八歲，讀小學三年級。那是一個週末，我正準備着和鄰居阿芳去鎮上買圖書，臨走的時候，讀高一的姐姐叫住我，要我幫她寄一封信，我接過信裝進了包裏。到了鎮上，我找到郵政所， 買了郵票，在貼郵票的時候，我發現姐姐在信封上寫了“勿折”兩個字，就想姐姐一定是不想人家拆她的信，情急之下寫成了“折”，便抱着很負責的態度，在“折”字上添了一筆，就這樣，“折”字 變成了“拆”字。
半個月後，姐姐收到了回信，我永遠忘不了姐姐接信時的欣喜，以及她看信後的悲傷。後來我才知道，姐姐寄的信是給她一個初中時的男同學，兩個人本來挺有好感的，姐姐照了新照片，想第一 時間給那男孩看，由於怕照片被折了，就在信封上標註了一下。可因爲被我“畫蛇添足”改成了“拆”字，信又被男孩的媽媽看到了，一看還註明不讓拆，就偏偏拆開了，男孩媽媽覺得兒子是在早戀， 非常憤怒，把男孩狠狠批了一頓，男孩是個聽話的孩子，就回信委婉地拒絕了姐姐，姐姐的自尊被挫傷了。看着傷心的姐姐，我也不敢“承認錯誤”，唯恐被罵。
多年後，我才把這事兒說給了姐姐，姐姐早已釋懷，淡淡一笑說：“也許我應該感謝你的‘愚蠢’之舉。”我似懂非懂姐姐的話，只好跟着傻傻地笑。
五年級的童年作文 篇2
打開記憶的寶盒，不禁想起那一件件有趣的事情，那些記憶雖然過去了很久，但現在仍記憶猶新。讓我一一講給你聽吧！
還記得我六歲時，爸爸告訴我學習上要有“打破砂鍋——問到底”的'精神。當時，我很是不解。可是，那天下午，我就知道了這句諺語的含義。
下午，我突然想做手工，就去問爸爸我彩紙放哪了，可爸爸正在看球賽，他可是一位標準的球迷，哪會理會我呢？於是他就含含糊糊地對我說：“嗯……那個……那個……”我不再理會爸爸。對了，爸爸早上不是說過“打破砂鍋問到底”嗎？我於是走進廚房，找到一個砂鍋，質問它：“你知道我的彩紙在哪兒嗎？”它當然不會作答。可我並沒有放棄，我想爸爸告訴我這句話的用意也是如此吧！可是，等到我把砂鍋打穿了一個洞之後，它還是沒把答案告訴我。這時，我那球迷老爸看完電視，循聲而來，廚房已被我弄得一片狼藉，到處是砂鍋的碎片。爸爸詫異地問我發生了什麼事。我便告訴他了真相，這時爸爸才告訴我：原句中的“沙”是“沙子”的“沙”，而你砸的是“砂鍋”，“沙子”是打不破的，意思就是，你不管怎麼樣，也要把答案弄清楚。
現在想起來，也會覺得好笑，可是當時卻是一臉認真的。這也許就是童年吧：幼稚、天真，卻也無憂無慮。真希望這美好的時光能走得慢一點！
五年級的童年作文 篇3
昨天早晨，我和咪咪一起去公園的路上，我說起我童年的事情，咪咪也在說她小時候的事情。我想何不把我們說變成文字呢！於是我提議：“我們回家把這些都寫下來好嗎？各寫各人童年時的事情， 童年不同樣。”咪咪想了一下，覺得她講的一件事情很通順，寫出來沒問題。於是，她說：“好呀，我們一起寫。”昨天，咪咪就寫好了她的童年趣事，她也沒有問我，但是作爲家長的我，誠信是第一 的。所以今天把我講的童年糗事寫出來。
我小的時候幾乎沒上過幼兒園，到了一年級我會割羊草，我會放鵝，我會幫媽媽做許多家務事，但是我卻不會翻書，不會寫字。剛開學的時候，我就不想上學，想和原來一樣和小夥伴們一起出去玩 耍。寫字需要媽媽手把手，寫得字也是歪歪扭扭的，沒有人教我怎麼翻書，人家是翻書，我是抓書，一抓翻過去。媽媽也只是在我剛開學的時候教我寫字，我會寫字後，她也忙於田裏的農活，沒時間管 我。一段時間之後，我的書撕破了很多，那都不是我故意撕掉的。都是翻書時，抓呀抓呀抓破了，今天破一點明天破一點，有的掉了下來。慢慢的，我的書變成了小人書那麼大，下面一半幾乎沒有了。 我想看也看不了。所以我一年級的成績可想而知了。整個一年都在抓書，學會翻書的代價是把課本撕破了一半。那時的我根本不知道什麼叫課外書，我們小的時候大家都沒有課外書。所以我希望咪咪珍 惜今天的幸福。
五年級的童年作文 篇4
記得那時我六七歲的時候，非要讓爸爸帶我去釣魚，爸爸只好答應了，爸爸帶着釣魚用的工具，我拿了一個帶杆的漁網，就出發了。
到了目的地唐王湖，我們找了一塊空地，便坐了下來釣魚，爸爸上了魚餌開始了他的工作，而我卻在一邊撈魚，只見爸爸像一個呆子一樣，眼睛一動不動的注視着魚鉤，我把漁網放在水裏，咦？來了一條小魚，一網，小魚便機靈的遊開了，氣死了，讓它給跑了，我心裏安慰着自己，沒關係，再來，就不信網不到，我信心十足，只見爸爸一提，釣上來了一條魚，也不是多大，我也要網一條給爸爸看，我也是可以的，又游來幾條小魚，我一網，又都給嚇跑了，我失望了，氣的網子亂拍，水中激起了波浪，腳還直跺，哭着對爸爸說：我們回家，我們別釣了。爸爸走過來，對我說：那時間不白浪費了嗎？你看你一點也不能靜下心來做事，三心二意，俗話說得好：心急吃不了熱豆腐。我聽了便擦擦眼淚，又幹了起來，爸爸笑了，我這次靜下心來網，不一會，我就網到了魚，我心裏特開心，心想：多虧了爸爸，要是爸爸不告訴我，我更網不到魚了。唐王湖充滿了我們的歡聲笑語，小魚在水中活蹦亂跳，打鬧嬉戲，可愛極了！這時太陽已落山了，我們滿載而歸。
通過這件事，我收穫到了：凡事只要靜下心來幹，不三心二意，不要心急，心思只用在這件事上，就一定可以成功，爸爸這句話讓我至今都難以忘懷，這句話深深地印在了我的腦海中，這句話一直鼓舞着我，做事認真，不做到不罷休。
五年級的童年作文 篇5
中午又到了。
桌上擺滿了香噴噴的飯菜，牀上又整齊地放着幾本書，牀旁臺子上的燈還開着，燈光映着放在枕頭上的書。
每看到這一幕，我便不由自主地想起她與我在童年時發生的故事。
我姐姐喜歡看書，學習十分刻苦，但她有一個壞毛病——挑食。
奶奶中午費盡心思，爲姐姐做了一道補腦的佳餚——山藥燉肉。當我把它端上桌準備品嚐時，只見姐姐捂着嘴，捏着鼻子，閉上眼，把身體背對着飯菜，我就問姐姐“這麼好吃的菜，你怎麼不吃呢?”一見姐姐指着盤子裏的山藥，我頓時明白了，姐姐不愛吃山藥。那時我就想她這不吃，那不吃，真是太挑食了！
記得有一次，姐姐像往常一樣在牀上聚精會神地看書，頑皮的我無聊之極就躡手躡腳地走到她身邊，突然大叫一聲，姐姐被嚇得大叫一聲，接着又一聲不吭的看書了，我覺得不夠過癮，又在姐姐的眼前擺手，擋住她的視線，而她就把我手拿開繼續看書了，最後我索性把電燈關了，漆黑一片讓她看不成書。哈哈！這下把姐姐惹怒了，瞪着我說“小子，你再來打擾我，我就把你的頭擰掉!”只見她眼睛瞪得像銅鑼一樣，擺出一副打架的姿勢，像一頭憤怒的獅子，我一看這樣立即開溜了。
姐姐離開我去上大學已經快3年了，她刻苦學習的樣子我時常想起，生氣時瞪大的雙眼和撅起的嘴時常浮現，她讓我懂得了不少道理，更是陪伴我度過了一個快樂的童年。
