關於傳統文化五年級作文集合7篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的傳統文化五年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

傳統文化五年級作文 篇1

咱們的中國傳統文化博大精深，淵遠流長。這天，我要向大家介紹的就是傳統文化——剪紙啦!

剪紙的種類有很多，比如：窗花、喜花、禮花、鞋花、門筏、灣州布影、斗香花、剪紙團花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。我次就只介紹介紹剪紙圖畫、剪紙漢字和剪紙旗幡。

剪紙圖畫就是在一張紙上剪出一副畫來。你先看看這幅“書生”，上方有一位正在拿着書在讀的先生，一看他的樣貌就是一位書生;再看看這幅“鳳凰戲牡丹”，上方有一隻鳳凰在一朵牡丹上玩耍，活像一個小孩在玩耍……

剪紙漢字也是先拿出一張紙，然後在上方剪出一些漢字，還能夠剪藝術字呢!我也以前剪過，十分的漂亮，不信，你自我試試!你看了準會說很好看，因爲這是以前傳下來的嗎!

剪紙旗幡我也做過，(是照自我的方式做的)我先拿來一條1分米的棍子，再拿來一張紙，吧之間成一個三角形的形狀，(自我看一下該剪多大)最後再把紙粘上去。就做成了，你試試吧!

中國還有很多傳統文化，比如：書法、刺繡等等。怎樣樣，咱們中國是不是有很多傳統文化?

傳統文化五年級作文 篇2

我喜歡看書，但是我從沒了解過書是怎麼印成的。於是。我抱着這個問題，來到了杭州博物館一探究竟。

走進博物館，沿着扶梯走上四樓，在那裏我瞭解到了印刷的發展。中國古代，在印刷術發明前，文化的傳播主要靠手抄的書籍。但題，一個個字的抄寫實在麻煩的很，一部書如果要製成一百部，就朷抄上一百次。如果遇到卷帙浩繁的著作，就得要抄寫幾年，甚至更長的時間。抄寫時還會有抄錯抄漏的可能，這樣對於文化的傳播會帶來不應有的損失。這爲印刷術的發明提出了客觀要求。印刻和石刻的長期使用給印刷術提供了直接經驗性的啓示。印章是用反刻的文字取得正寫文字的方法，不過一般印章字很少。石刻是印章的擴大。秦國的十個石鼓是現在能見到的最早的石刻。後來，有人把整本書刻在石頭上，作爲古代讀書人的讀本。公元四世紀左右的晉代，發明了用紙在石碑上墨拓的方法，用事先浸溼的堅韌薄紙鋪在石碑上，輕輕拍打，使紙透入石碑縫隙處。待紙幹後，刷墨於紙上，然後把紙揭下。就成爲黑墨白字的拓本了。這是一種從陰文正寫取得正寫文字的複製方法。正是在這些條件下，雕版印刷發明了。我看完簡介後，決定親手實踐一下，我把墨刷到模版上，用紙蓋上去輕輕的刷，然後拿起來。咦？怎麼糊了？沒關係，再來一次。我再重複了一遍，這次我更加控制好力度，終於成功了!我拿起它，愛不釋手。

這次活動很有趣，即豐富了我的知識，以讓我體會到了親手實踐的快樂，真希望這一天還沒過完。

傳統文化五年級作文 篇3

中國傳統文化有元宵節看花燈吃湯圓，端午節划船吃糉子，中秋節賞月吃月餅等節日。

那我就給大家講一下元宵節的故事吧。

元宵節在中國已經有兩千多年的歷史了，也稱“元夕節”，又名“燈節”或“燈夕”。按照中國古代的習慣，“元”指月亮正圓，一年之中有所謂“三元”——正月十五稱“上元”，七月十五稱爲“下元”。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，人們對如此加以慶祝，也是慶賀新春的延續，故此元宵節又稱爲“上元節”。“宵”即夜也，所以元宵亦有一年之中第一個月圓之夜的意思。

傳統文化五年級作文 篇4

中國有許多傳統節日，但我最喜歡過年。每到新年，喜貼春聯，敲鑼打鼓，張燈結綵，送舊迎新的活動熱鬧非凡，每一個人臉上都洋溢着節日的喜悅。但你明白嗎，過年爲什麼會有這些喜慶的活動呢?那裏面有着一個美妙的神話傳說故事，此刻讓我來講給你們聽聽吧!

傳說中，在一個僻靜的山谷裏，住着一隻叫年的怪獸，每到新年的晚上，怪獸就會去襲擊山角下的一個小村莊，村裏人明白會來怪物，把門鎖得緊緊的，但是不管怎樣，年就會進來，偷吃村民的東西，傷害人畜，大家都害怕極了，但又無能爲力。第二年一大清早，人們紛紛收拾好東西準備去城裏過完年再回來，這時，一位仙翁走過，他告訴村民年害怕紅色和響聲，人們聽了連忙買了對聯貼在門上。晚上，年又來了，它一見紅色，聽到鑼鼓聲陣陣嚇得趕緊逃跑了。從此，村莊太平了。以後每逢過新年家家戶戶都貼對聯，放爆竹，這個習俗一向延續至今。新年中最搞笑的要數我和小夥伴一齊放煙火。晚上吃完年夜飯，我就迫不及待地拿着煙花朝門外奔去，一出門就聽見小朋友們的歡呼聲。原先，在二村的小花園裏正舉行煙花比賽呢!只聽見天空中“砰，砰”幾聲，各種煙花在天空中綻放，真是形態各異，奼紫嫣紅，有的像一條條金色的巨龍騰空而起，有的像一枚枚銀色的子彈直衝雲宵，還有像一個個沒有開放的花苞，在天空中欣然怒放。我看見這樣美麗的煙花心裏想：“我的煙花必須比他們的煙花好看幾十萬倍。”於是，我趕緊拿出自我的煙花留意翼翼的點燃之後向着天空發射，只聽“啪”的一聲，煙花朝天空中直飛而去，這時我在心裏暗暗的想：

“嘿，嘿，”我這煙花必須比你們的好看，但是，當我擡頭望着天空時卻呆若木雞了，原先這種煙花叫“花生米爆炸”，這煙火就像一顆花生米一樣飛上了天空，但在上方只“啪”的一聲就結束了，一點也不漂亮。真讓我大失所望。但是一轉眼我就溶入到這節日的喜慶之中去了，看着天空被這些五彩繽紛的煙花裝扮的絢麗多彩，我們個個歡呼雀躍，開心極了!

過新年，穿新衣，開開心心過大年。我們唱着歡樂的歌謠，迎接新的一年到來。

傳統文化五年級作文 篇5

同學們，你們吃過“羊”嗎？我這裏說的“羊”可不是我們平常吃的羊肉。我說的“羊”是用面做的像羊似的饅頭，吃“羊”是我們家鄉的一種傳統文化習俗。

在我們家鄉，每年新小麥收穫以後，剛當媽媽的女人要準備些饅頭和一些禮物回孃家，這叫做看“羊”。過些日子，姥姥會帶一些大小不同的'“羊”去看外孫，這俗稱送“羊”。現在，隨着生活水平的提高，很多人不再送饅“羊”了，而是去麪包房定做些麪包“羊”。“羊”送到外孫家後，要把回頭“羊”讓姥姥帶回去，這意味着明年讓姥姥繼續送“羊”。

送羊一般送三年或五年，有的一直送到外孫結婚爲止。

我小時候，姥姥一直給我送了三年“羊”，那些大小不同，形態各異的羊吃起來味道好極了！現在回想起來，我還直流口水呢！

傳統文化五年級作文 篇6

生活中的傳統文化有很多，比如：過年放鞭炮，重陽節登高等。

我們中國人最爲重視的一個傳統節日……。對，是春節。

過春節的時候大家都要貼對聯、貼福字，還要倒着貼，意思是幸福來到了我們身邊。春節吃餃子。餃子是“交子”的意思，是舊年向新一年的過渡和交替。古人以前還會包一個錢幣在餃子裏面，誰第一個吃到錢餃，誰就會在新一年中有福氣，可現代人覺得錢幣太不衛生了，就改爲包糖了……

過春節爲什麼要放鞭炮呢？原來在很久很多久以前有一隻"年"獸每到過年就來吃人了，一次能吃一村子的人呢！大家可怕它了！有一年"年"獸又來吃人了，大家都跑到崑崙山。這時一位年邁的老人卻拿來紅紙做春聯，拿來稻草做鞭炮，還拿來蠟燭做燈籠，"年"獸一看見這些東西嚇得魂飛魄散。從此"年"再也不敢到人間來了，但人們怕它再來人間吃人，便在大年初一放鞭炮。

傳統文化五年級作文 篇7

傳統文化之舞龍

耍龍燈也叫“舞龍”、“龍燈舞”，是我國獨具特色的民間娛樂生活活動之一。從春節到元宵燈節，我國城鄉廣大城區都有舞龍的習俗。經過千百年的沿襲發展，耍龍燈已經成爲一種活潑、表演優美、帶有浪漫色彩的民間舞蹈。

舞龍起源於人們對龍的迷信，距今已有兩千多年的歷史了。在古代人們用耍龍燈祈禱龍的保佑。以求得風調雨順，五穀豐登。

舞龍的主要部位是龍頭、龍身兩個部位。龍的節數以單數爲吉利，多見爲九節龍、十一陽龍、十三世龍、多者可達二九銀龍。十五節以上的龍比較笨重，不以舞動，主要是用來欣賞

，這種舞龍特別講究裝潢，具有很高的工藝價值。還有一種“火龍”。危險性很高，用竹子先撐住內部，披上紅紅火火的龍衣，在竹子裏面的縫上頂住蠟燭跳來跳去，欣賞性很高，夜間表演十分壯觀。

舞龍的耍法有多種，九節以內的側重於花樣技巧，較常見的有：江龍漫遊、龍頭飛舞、頭尾交跳、龍身擺尾等。十一節，十三節的龍，側重於動作表演，有各種的樣的金龍玩珠、火龍刀蠟、一應俱全、應有盡有的花樣讓我們眼花繚亂，非常好看。

舞龍的習俗在海內外華人受到了發揚和光大。每逢中國人的傳統節日，他們就一向會舞起龍、耍起獅，呈現出一片濃濃的東方氣概。