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【推薦】五年級科學作文300字彙總十篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的五年級科學作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】五年級科學作文300字彙總十篇

五年級科學作文300字 篇1

手上沾了油污,難以洗淨,有人就會想到用汽油來擦洗。因汽油是一種非常好的溶劑,非常容易溶解各種油類,對付手上這點油污自然不在話下,比用水洗省力多了。

我們手上的皮膚,都覆蓋着一層薄薄的油脂,它能起到滋潤與保護的作用。正是由於汽油非常容易溶解油類物質,用汽油擦洗手時,手上的油污沒有了,手上皮膚表面的那層油脂,也都被汽油溶解掉,一股腦地“洗”乾淨了。不僅如此,由於汽油的分子較小,它還會得寸進尺地鑽進皮膚,把皮膚表層細胞中的脂肪也“揪”出來,一齊帶走。因此經常用汽油擦洗手,手上的皮膚就會失去皮脂的保護,變的粗造,乾癟,有時還會乾裂,引起細菌感染。而且,汽油中還含有苯,甲苯等有機物,這些物質對人體都具有一定的毒性,經常接觸汽油,不僅對皮膚有刺激作用,對人體健康也是十分有害的。

因此,如果手上沾了油污,可以先用紙將油污擦掉一些,然後用肥皂或洗潔精反覆洗幾遍,這也可將油污洗淨。

五年級科學作文300字 篇2

我們的生活有很多小科學,只要我們去仔細觀察,就能發現。

有一次,我在刷牙,媽媽對我說:“你也可以不用牙膏”,我就問 :“媽媽,不用牙膏很難刷牙的。”媽媽又對我說:“你可以用鹽來刷牙。”我一聽,就拿出了一些鹽粘到了牙刷上面 ,然後,我刷起牙來了,雖然很苦,但我的牙也刷得很白。我覺得媽媽很聰明,我也要向媽媽一樣動腦筋,想出生活中的知識。

有一天,我們去郊遊,一回到家,看見爸爸媽媽都很累,躺在沙發上,我連忙燒水,給爸爸媽媽泡腳,爸爸媽媽說我長大了!

還有一次,我看見窗戶很多灰塵,我想了想,想到了一個辦法,拿出了一張報紙,擦了又擦,覺得窗戶擦得很明亮,媽媽誇我:“很會動腦筋。

我覺得生活中還有好多的科學知識需要我們去發現。

五年級科學作文300字 篇3

我常常問自己,“你的理想是什麼?”那時,我的腦海裏浮現出許多職業,有教師、文學家、教育家、地理學家等等。但我最喜歡的還是科學家。

我之所以喜歡科學家,是因爲我最近看的一部小說《三體》,那些令人叫絕的技術,令人震驚的宇宙規律,那些令人無不感受到科學魅力的事件……立刻把我吸引了。我想去探究這些不爲人知的祕密。

假如我是個科學家,我一定不會保守自己的研究成果,我將站在科學界的目光下展示自己的研究成果。而且我不會獨來獨往,我會與其他科學家一起努力,並與整個科學界共同進退。我還會用自己的努力換取科學的卓越發展。

假如我是個科學家,我一定不會忘記我的父母、我的老師,因爲有了他們的支持與幫助,我纔會有那樣的成就。我一定不會辜負他們對我的期望,我會以我的成功來回報他們。

但是,只有努力纔會獲得成功。這是一個夢想,只有努力和不懈奮鬥,纔會成爲現實。只有這樣才能我們的夢想纔會實現。

五年級科學作文300字 篇4

前幾天,我在外婆家做了一次實驗,這次實驗使我受盡了皮肉之苦。

這天,我正在津津有味地看電視,忽然覺得腿上癢癢的,原來是可惡的蚊子搞的鬼。我立刻把花露水塗在腿上,擦着擦着,我突然想起科學課上,老師說花露水含有酒精成分,可是花露水明明只有香味,沒有酒精味,今天我就來驗證一下這個事實。

用什麼方法驗證呢?有了,酒精能燃燒,我就用打火機來點。我拿來一個小容器,把花露水滴在小容器上,花露水真的着了,果然是含有酒精的!我的膽子逐漸大了起來,決定用打火機直接點瓶口。可是一不小心,把花露水瓶翻倒了,花露水都流了出來,火苗一下子躥了上來,我直感到右手的食指一陣鑽心的疼痛。一看,食指上起了一個包。我立刻把花露水放好,跑進廚房,把手身進水盆裏,總算好受了一點。

這次實驗,使我確信花露水是含有酒精的,但是也使我明白做事不能太大意,太魯莽。

五年級科學作文300字 篇5

星期六下午,我無意中發現了一個科學小實驗。

先準備兩個透明玻璃杯,然後,在兩個玻璃杯裏面,一個裏面盛10/8的清水,另一個杯裏方10/5的清水和10/3的鹽水,有筷子把鹽水攪勻,再在兩個杯水裏面同時放兩個雞蛋,這時,我發現了盛清水的杯子裏雞蛋是沉着的,盛清水的杯子裏來的雞蛋是浮着的,這是爲什麼?

我在電腦上查了一下;原來鹽水的密度比水的密度大。舉例:十斤的棉花和十斤一樣重,但你把十斤棉花放在水裏永遠是浮着的,十斤鐵就恰恰相反。還有一個例子:在世界的某個地方有個死海,四海里面沒有任何活物,因爲小魚在四海上沉不下去,就死在海面上了,人躺在上面也沉不下去,……非常好玩!

這次的科學實驗,讓我滿載而歸啊!

五年級科學作文300字 篇6

今天,老師和我們一起去學校組織的春遊“廣東科學中心”那裏去玩。再去之前,我很開心,也很興奮,因爲我們期待已久的春遊現在就出現在我們的面前。

首先,我們就先上校車,前往“廣東科學中心”的途中,導遊帶領着大家唱唱笑笑,弄得我們在去之前有一個歡快的心情。

過了一會兒,車停了下來,我們一下車,看見了像鳥兒一樣的廣東科學中心,真是美麗極了!我們一進去就看見了八大館,而且看上去有很多奇妙的東西。我同學先是去飛天夢之館,裏面有很多地球的引力,還有到了星球上的那種感覺,真是好刺激呀!接着我們有去交通世界館,裏面可以讓你試一試撞車是什麼感覺,還有你翻車也是什麼樣的感覺。真是太好玩了!然後我們友去實驗與發現館,裏面講的都是一些過山車的組成和原理是怎樣形成的,而且還有地球的旋轉,和其他星球的構成。最後,我就去科技影院那兒看電影,我們看的是“星球碰撞”我一看時超恐怖,搖來搖去,可是也很好玩,所以我看了好幾次,差不多這樣的電影。

4點多時,我們學校要集合了,可是我還沒有玩夠呢!怎麼就這麼快走啦!真是奇怪了!但是我在這次的春遊中有很大收穫,也很開心,所以我下次一定還要再來這裏,我是不會忘記這裏的!

五年級科學作文300字 篇7

從小,我就想當一名科學家。記得在小時候,媽媽問我長大以後想當什麼,我毫不猶豫的說:“我想當科學家。”

我會給人們帶來幸福。我會製造出比空調更環保的,當空調開着的時候,會污染環境,而我製造空調絕對不會污染環境。我製造的空調能把冬天的寒冷收集起來,然後夏天再釋放出來,還會把夏天的炎熱收集起來,到冬天再釋放出來,這樣既不會污染環境,又給人們帶來了幸福。我還會製造一個摺疊式的牀,當你不用它的時候,他會摺疊成一個像手機一樣大小牀,可以把它裝在口袋裏。但需要配一個遙控器,當你用的時候,只用按一下遙控器上的按鈕,它就會變成一張牀,牀有兩層,每一層都很大,一家人都可以睡到上面,是旅行必備的。

我會給人們帶來快樂。我會製造許多玩具,製造那些玩具車,是可以給小孩子坐的,它們會自動開車,大人只需要在車上輸入想去的地方,車會給孩子繫上安全帶。車子還有安全措施,即使小孩子再頑皮、淘氣,也會非常安全,還可以聽音樂,大人什麼都不用擔心了。

這就是長大當科學家要做的事,會讓人們的生活更加舒適。

五年級科學作文300字 篇8

我們的`生活有很多小科學,只要我們去仔細發現,就能發現。

有一次,我在刷牙,媽媽對我說:“你也可以不用牙膏”,我就問 :“媽媽,不用牙膏很難刷牙的。”媽媽又對我說:“你可以用鹽來刷牙。”我一聽,就拿出了一些鹽粘到了牙刷上面 ,然後,我刷起牙來了,雖然很鹹,但我的牙也刷得很白。我覺得媽媽很聰明,我也要像媽媽一樣動腦筋,找出生活中的知識。

有一天,我們去郊遊,一回到家,看見爸爸媽媽都很累,躺在沙發上,我連忙燒水,給爸爸媽媽泡腳,泡了腳以後。爸爸媽媽說很舒服,再也不累了。我很高興,這不就是生活中的小科學嗎!

還有一次,我看見窗戶很多灰塵,我想了想,想到了曾經看過學校清潔工阿姨擦玻璃門的情景,於是,我先用溼毛巾擦窗戶,再用一張舊報紙擦乾,擦了又擦,覺得窗戶非常明亮,媽媽誇我:“很會動腦筋。

我覺得生活中的科學是需要我們去發現,纔會爲我們服務。

五年級科學作文300字 篇9

每當看到電視裏的熱氣球,我就非常羨慕。今天我也做了一個會升空的小熱氣球。如果您想知道我是怎樣做的話,和我一起往下看。

首先,我準備一個大的塑料袋,又找來了線、硬紙板和幾根蠟燭。我在硬紙板上畫了一個圓形。然後,我又把硬紙板上的圓形剪下來。接着,我把蠟燭點燃,在硬紙上滴了幾滴蠟,迅速地把蠟燭按在了上面。我試了蠟燭牢不牢固,用手彈了幾下,結果蠟燭倒了,幸好蠟燭熄滅了,不然家裏會燒起來的。我又重新試了一次,這次牢固了。我把找來的蠟燭都這樣按了上去。我把塑料袋用線固定在硬紙板的邊上。一會兒功夫,塑料袋在熱氣的作用下,撐得鼓鼓的。我把它小心地捧到門口,一鬆手,只見我做的熱氣球慢悠悠地向上飄去。正當我高興之時,一陣微風吹來,我的熱氣球一頭栽在了地上,頓時一陣濃煙升起,我的熱氣球化成灰燼。

雖然這次科學試驗以失敗而告終,但我還是很高興,因爲在實驗中我學到了許多的小知識,比如:我明白了熱空氣上升,冷空氣下降的道理。

五年級科學作文300字 篇10

“科學就在我們身邊。”這是這次演講的主題。今天,中國科學院研究生院老科學家演講團團長、博士生導師白武明爺爺來到我們學校,給五、六年級的同學們進行一次科普演講,讓許多同學受益匪淺。

白爺爺給我們講了許多關於天文地理的知識,其中,讓我記憶猶新的是極光的產生:太陽每次都會向地球噴射能量巨大的太陽風和太陽帶電離子,地球的磁場外層叫磁層,磁層可以阻擋太陽帶電離子,可一些漏網之魚進入了地球,使大氣中的氧分子和氮分子產生了熱量,最後以光的形式在天空中釋放出來。

“科學就在我們身邊。”這句話,白爺爺在演講中共提到了四次。白爺爺所說的大陸漂移學說提出者魏格納,就是每天都盯着世界地圖,天天拿着地圖觀察、鑽研,功夫不負有心人,終於,他發現各個洲能很吻合地拼接起來。同學們,做一個生活中的有心人,留心觀察生活中的每一件事,你就是下一個魏格納。