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有關小學五年級寒假作文九篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學五年級寒假作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關小學五年級寒假作文九篇

小學五年級寒假作文 篇1

新年到了,家家戶戶都要拜年,然而拜年也是春節的一種習俗。

大年初一的早上,我們一家來到老家拜年。來到老家,我總是把嘴放的甜甜的,看到長輩,立馬就說新年快樂,還有一些祝福語,那麼我就會得到壓歲錢。我們先到爺爺家,我對爺爺說:“爺爺,新年快樂,祝您身體健康。”爺爺開心的合不攏嘴,立馬給我一個大紅包。我們來到大伯家,我笑眯眯地對大伯說:“大伯,新年快樂,馬年大發,心想事成。”大伯立刻從口袋裏掏出一張又紅又大的紅包給我,我心裏樂開了花,因爲今年的紅包媽媽讓我自己保管,以後用來買書和學習用品,大媽給我們端來許多好吃的,過年真好,我真想天天都是過大年。接着,我們又來到二伯家、三伯家、四伯家......

不一會兒,我就收到了十幾個紅包,把我的小口袋塞得滿滿的,今天的收穫還真不錯,我會好好保管我的壓歲錢,不能亂用,合理安排。

小學五年級寒假作文 篇2

五年級的第一個寒假在悄無聲息中度過。其間寒假生活的點點滴滴依舊令我們難忘。因爲從中我們體驗了許多,感受了許多,也收穫了許多……

在生活上,我經過千辛萬苦的努力,終於克服了一些缺點,比如,吃飯時看電視,打電腦打的太長,不愛到外面玩,不愛做家務,晚睡晚起等等的壞習慣。這些習慣不是說改就能改,樣樣都用了九牛二虎之力。就像大人們經常對我們說的那樣:過了一年長大了一歲,應該比以前更懂事了。並且,我的生活起居很有規律,每天下午跑跑步,把身體鍛鍊的棒棒的,爲開學後的繁重學習提供健康的身體。

在學習方面。我把上學期學過的知識又重新溫習了一遍,對那些以前掌握的不是很紮實的知識點做了深入的學習。雖然在假期裏,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學習是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很舒服。如果我每天不學習幾個小時,我都會感覺到空虛。有時我會看看電視,上上網,玩玩遊戲。網絡現在發展很迅速,我們可以通過網絡做很多以前不容易做到的事情。

寒假裏我在學習上收穫了知識所帶來的快樂以及信心。這次寒假對我而言是一次難得的充電機會,因此寒假結束後我將會展開新一輪的學習生活,讓大家看看不一樣的我。

小學五年級寒假作文 篇3

大年三十晚上,我去大姑家吃年夜飯餃子,我們吃完年夜飯回家的時候,發現大街上冷冷清清的,很少有人。我問媽媽:爲什麼大街上很少有人呢?媽媽回答說:他們都回家過年了!街上砰、砰一直響着震耳欲聾的鞭炮聲。

在我們院子裏,人多得不可計數。他們都在放炮,有的在放米老鼠、有的在放美麗人生、也有的在放龍鳳呈祥炮的品種可真多啊!

我喜歡看的是禮花炮,只見禮花炮騰空而起,頓時在天空中擴大、散開,形成一朵朵黃色的大菊花;菊花還沒有消失,一把把綠色巨型的大扇子又展現在我們眼前;大扇子還沒有消失,一個個五顏六色的大珍珠點亮了我們的天空除夕之夜,一朵朵、一簇簇的禮花,白如玉,紅似火,五光十色,爭奇鬥豔,它們綻放在天空中,此起彼伏,千姿百態,我的眼睛應接不暇了,看清楚這朵,又錯過了那朵,真是火樹銀花不夜天啊!

我看得流連忘返,可媽媽非要拉我回家看春節聯歡晚會了。

小學五年級寒假作文 篇4

在兔年的第一天,早上我快速的穿上新衣服,迫不及待地約上哥哥和姑姑出去玩。因爲去年我家買車了,今天爸爸答應我們帶我們去三門峽吃肯德基、去風景區玩。

一路上我們大家說說笑笑,愜意的看着窗外的風景,心裏甭提有多高興了。我們先去了函谷關,可是離函谷關很遠的地方,車就走的緩慢了,爸爸慢慢的挪動着車想往前多走一點。可平常寬闊的馬路現在變成了停車場,源源不斷的車輛擠成了一疙瘩,我們只好將車停在了路邊,步行了很遠的路去函谷關裏轉了一圈。回來的時候爸爸說:“村裏有一條小路,我們走哪條路試試?”可是這條小路還是堵車,我們只好耐着性子慢慢的開了出來。

然後我們走高速公路去三門峽玩,高速路上車少,我們的車開的飛快,不一會就到了。我們在肯德基將食物打了包,就去風景區玩。可是進了風景區,我們就又遇到了堵車。平常四通八達的公路現在都是川流不息的車輛,開了一會兒車就堵到哪裏走不動了。我們幾個帶着食物下了車,走到天鵝湖邊邊吃邊玩,隨後我們看見有交通警察來了在維持秩序。等了大約1個小時,爸爸打電話讓我們趕緊去找他,車可以開動了。我們欣喜的就往車上跑。

回家的路上,我說:“今年的春晚小品上,蔡明說我昨天就出門了,不是遇上堵車嗎,所以今天才到,呵呵,今天我們也是遇上大堵車呀。”媽媽說:“現在我們的國家發展是日新月異,經濟不斷騰飛,有車一族越來越多呀!”

小學五年級寒假作文 篇5

“吱吱吱!”繁茂的樹叢中忽然躥出一個身影,那個身影貓着腰身上那棕色的皮膚極爲明顯,腹部和臉上透露出淡淡的粉,一隻尾巴總在身後不住地搖擺着,樣子顯得頗爲可愛,這是什麼呢?哦,那當然是猴子啦!

這裏生長着各種各樣的植物,檳榔樹、椰子樹......一一俱全,一朵連着一朵,一棵接着一棵,流連其間,有如置身在森林之中,飽覽着各種奇異生物。這樣美的環境,怎能少的了動物呢?在這兒,猴子們林裏穿梭,爬上樹,從這棵樹盪到那棵樹,它們還互打互鬧,你追我趕,好不熱鬧。

看着這樣的情景,肯定會想到——海南猴島

我們散步在島中,猴子們今天似乎特別活躍,時而竄這兒,時而竄那兒,有時還爬上樹,摘下幾顆野果,跑到樹蔭下,背靠着樹,先用牙咬破果殼,然後像人們用手一樣,用前爪往嘴裏放,再用牙齒“噠噠”地品嚐着。

這時,不知是誰大聲叫喊,帶着幾分驚奇:“猴王,猴王!”

大家的目光一下子被那兒吸引過去,忙往那邊趕去。只見那猴王臀部大爲通紅,爪子已經長得極其鋒利,那強壯的身軀帶着王者的氣質,有力的手臂支撐着身體,閃閃的眼睛不是向我們看來。

待一架架相機拍攝過後,人羣散開了,只有我一人還站在那兒用手機拍攝。像是受到什麼刺激,猴王頓時勃然大怒,咆哮聲不絕於耳,似是發怒了。我這才意識到危險來臨撒腿就跑。猴王怒氣更高,窮追不捨,一掌抓下,電光火石間,我一躍而起,險些被抓中。

於是,一場大戰開始了......

小學五年級寒假作文 篇6

放假了,同學像“小山雀”一般衝出教室,趕回了家。

明明從那羣“山雀”中脫穎而出,飛速的跑回了家,開始做起了寒假作業。

當天晚上,當明明睡着時,當然,我是作者,我可以告訴你們他夢見了什麼:有一個人在他夢中說:“當寒假結束時,你便可以明白一個道理,不過,即使你怎麼過日子,你最終還是會知道這個道理。”

明明沒在意,但是他仍然在想:這個道理究竟是什麼。

也許大家都知道,但是我暫時不透入答案。

寒假的最後一天,明明感覺有些可惜。這時,他猛想起那句夢中的話,用激動的淚花感嘆時間的寶貴。

我也坐在桌旁,用寒假最後一天的時間,寫下了這篇情感錄。

小學五年級寒假作文 篇7

愉快的寒假來臨了,長達30天的寒假如果想過得充實快樂,就必須有一個良好的計劃。爲了我能多讀書,多寫博,多進步,我制定了一個寒假計劃和目標。

NO.1:我愛玩耍。

這個寒假裏,哈哈,當然要瘋玩一通啦!不玩不叫快樂的寒假,我準備去附近的景點觀光,當然還要去王城公園看燈展,看廟會,要去滑雪場滑雪,還要讓爸爸給我批發多姿多彩的煙火,讓我過把放炮癮(這可是一年就這一次呀!,機會難得!)。呵呵,當然了,這玩兒也不能把學習丟了。

NO.2:我愛閱讀。

一個快樂的寒假,當然少不了書香的陪伴了。因爲近一段時間複習太緊張,我沒有多的看書時間,所以很多借的書、買的書都還沒有品味,足有個二三十本。所以這個寒假,我要把這些書一點一點的消滅掉,並吸取其中的.精華。我決定這個寒假除了老師要求我們必看的幾本書以外,我至少要再讀15本好書。還要養成“不動筆不讀書的好習慣”,遇到好詞好句隨手記錄下來,並背會。要把每一本好書都讀“透”。

NO.3:我愛寫作

寫作,寒假中也是不可缺的。我要完成20篇以上的博文,其中包括讀後感、寫人、記事、狀物、童話等等。讀過的15本好書裏至少要挑選出10本寫讀後感,其他作文各2到3篇。並接受各位老師和博友對我的作文指導,使我的作文水平在這個假期裏穩步提高。

NO.4:我愛寫字

在這個寒假裏,我要在我的薄弱部分——字上面多下功夫。我現在每逢考試,這錯字成了我的考場殺手,我錯的最多的就是字的寫法,把有的字部首弄得顛三倒四,還把有的字弄得缺胳膊少腿。因此這個寒假,我要開始練字。首先要把字寫對,我每天要在作文本上寫100個字,把字寫得正確。第二還要保證字體的美觀,我買了一本《四年級上半學期生字字帖》,打算每天描上幾頁,把字寫得大方美觀。通過這個寒假,我希望我的生字能達到不寫錯、寫得人見人愛的效果。

來吧,讓我們擁抱這快樂的寒假吧!讓我們共同度過中華人民最隆重的傳統佳節吧!讓我們訂下目標和計劃,在這30天裏步步高昇!最後,提前祝願各位老師和博友們新年快樂,萬事如意,閤家歡樂!

小學五年級寒假作文 篇8

(1)山下之海

1月19日,我與父母一起乘車去海灘邊撿鵝卵石,我們的車從一個大城市開到了一個小村莊,這個小村莊四面環山,似乎沒有一點“海”的蹤跡,我們的車隨着泥濘的山路,一直向前,沒過多久,我們就上山了,山間小路彎彎曲曲,寬度大約只能容下一兩輛車,從左上山,放眼右方,是密密雜雜的樹林;擡頭向上看,是一羣羣碩大的山石;直視山頂,又是細細碎碎的沙土;就這樣,我們穿過了兩座大山,路上頗有趣聞,見到了小羊,看見了築在懸山上的小屋······

終於,我們來到了一片黃土之前,走了少許路後,到達了我們的目的地----鵝卵沙灘!

(2)驚險一幕

我們站在沙灘上的土坡之上,土坡離海灘有一段較高的陡坡,我與父母一起下了車,準備下土坡,我們先由我的爸爸在前,我在中間,媽媽最後的順序一起緩緩下了土坡,在前的爸爸沉着冷靜,一步一步小心翼翼的走下去;而我呢,卻先一步三滑,到後來都是用腳與手撐着滑下去的;半路時,我的腳下有根繩子,而我卻沒注意,就頭着地的滾了下去,我的媽媽大叫一聲“啊!”,爸爸反應敏捷,立刻抱住了我,我似乎還在回想剛剛那驚險的一幕,大口喘着粗氣,爾後,向爸爸連聲道謝:“謝謝爸爸!”,走下土坡後,我被眼前的一幕驚呆了!······

(3)拾撿卵石

“哇!好美啊!”我大聲叫道,爸爸對我說:“這好像是你第一次來到海邊沙灘啊!”我點點頭,因爲我真的沒看見過這麼美的海灘。微風吹拂水面,一層層波浪輕撫沙灘,創造出世上最精美,最平滑的“地毯”我不敢去破壞這麼美的景色,陶醉許久後,我與父親一起開始拾撿起了鵝卵石,眼前的鵝卵石琳琅滿目,有大有小,有的龐大雄偉,好像是大海的衛兵;有的小巧玲瓏,石面上有着幻境般的絲痕使人一見就生愛慕之心,我採集了許多的卵石,經過海水的沖刷後變得更具特色,這果真是大海的瑰寶啊!

小學五年級寒假作文 篇9

今年春節,爺爺準備邀請定居在澳大利亞的老外爺爺一家來我們家作客,聽了這消息,我一蹦八尺高,心裏總盤算着和外國人說些什麼話。

大年初三,爸爸媽媽帶着我激動萬分地來到爺爺家,外國人早就到了,微笑着向我們問好。那個老外看上去蠻有紳士風度:他個兒高高,上身穿着毛衣,下身再配條西式牛仔褲,雙手插着腰,兩隻腳錯着站立着。雖然我叫他爺爺,但他只有三十幾歲的樣子,一副墨鏡扣在黃色捲曲的頭髮上,一雙閃着智慧光芒的褐色大眼睛下是個鷹鉤鼻。我第一次和外國人站在一起,還是挺“害怕”,但心裏又有說不出的激動。

吃完午飯,我們給老外爺爺一家送行。離別時,老外爺爺主動來找我,我心裏比吃了蜜還甜,心裏想:呀!終於可以和外國人溝通英語嘍!就連蹦帶跳地跑到老外身邊。他用大手緊緊抓住我的手,熱情地問道:“how old are you?”我仍然沉浸在一時的喜悅之中,還以爲爺爺問的是“你好嗎?”頭腦一下子暈了,笑眯眯地隨口說了一句:“i am fine,thank you。”老外爺爺皺了皺眉頭,雙手一攤,一副奇怪的樣子。還是媽媽最瞭解我:“噢!一定是天天答非所問,把外國人搞糊塗了!”旁邊的奶奶親切地說:“他問你多大了!”“哦——”我恍然大悟,一拍腦門說道,“i am twelve。”老外爺爺一拍手,接着又豎起了大拇指,我也呵呵地笑了起來,全家人也都笑了。

這次,我與老外爺爺面對面,不僅鍛鍊了英語交流,又培養了我的勇氣,可真是一舉多得呀!