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關於五年級梅花的作文合集7篇

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在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的五年級梅花的作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於五年級梅花的作文合集7篇

五年級梅花的作文 篇1

“冬天來了,春天還會遠嗎?”在萬物凋零的冬天裏,是梅花向我們迎來春天的氣息,因此,我愛梅花。

論外表,梅花並不出衆,它沒有葉子,彎彎曲曲的樹幹盤結而上,唯有幾片粉紅色的樸素的小花瓣,中間包着金色的花蕊。論香氣,它散發出一種淡淡的清香,不像牡丹開的那樣旺,香氣那樣的濃郁,但是隻要你聞上一聞,整個清晨你都會覺得心曠神怡。

梅花所吸引我的,不只是它純潔清秀的外表和清爽宜人的香氣,它深深吸引我的,是它那頑強的品格。

在大地萬物還在熟睡當中,是梅花最先醒來,它衝破嚴寒,映入人們的眼簾,預示着嚴冬即將過去,春天即將來臨。可當它迎來了萬紫千紅的春天后,它卻悄然離去了,正如“待到山花爛漫時,它在叢中笑。”

梅花是我國最有名的花,旁的花,大抵是春暖纔開花,它卻不一樣,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開的愈精神,愈秀氣。它是最有品格,最有靈魂,最有骨氣的!自古以來,我們中華民族出了許多有氣節的人物,他們不管歷經了多少磨難,從來都是頂天立地,不肯低頭折節。他們就像這梅花一樣,一箇中國人,無論在怎樣的境遇裏,都要有梅花的秉性纔好!

我愛梅花,你們呢?

五年級梅花的作文 篇2

踏一路春風,撒一路歡笑,迎一路春光,循一路芳香……不知不覺,我們一家已來到了位於宜城西郊新街的梅園賞梅。

遠遠望去,這片梅林用“香雪海”來形容絕不爲過。剛一下車,一陣陣幽香就撲鼻而來,令人陶醉。梅樹上開滿梅花,一朵朵,一團團,白的像潔白的棉花,紅的如飄逸的彩雲。

我鑽進梅林,細細觀賞。我驚奇地發現,梅樹的主幹竟像是鐵褐色的枯木,曲曲折折卻顯得蒼勁有力。它盤旋而上,樹冠上的繁枝細叉,有的向上伸長,有的向下低垂,姿態十分優美。

在同一棵樹上,可以看到花開的各種形態。有的含羞待放,粉色的花苞,毛茸茸的,十分可愛;有的剛剛綻放,像一個個亭亭玉立的少女,正羞怯地用纖細的嫩手,輕輕地捂着笑臉;有的完全盛開,那五片橢圓形的花瓣平展着,中間淡黃色的花蕊挺立着,純潔無暇,令人心動;有的花瓣已在春風中漸漸凋落,它們如天女散花一般,飛舞着柔弱的身姿,飄飄悠悠地飛落下來,這不禁使我想起了一句詩句:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”

自古以來,有多少詩人作家讚頌梅花,更以此來讚頌那些不畏艱難、努力進取、對祖國對人民忠心耿耿的人物。今天,在祖國建設中,更有無數頑強拼搏、意志堅強、作出無私奉獻的英雄人物,梅花就是他們高尚品德的真是寫照——在寒冷的冬日,他們已開始孕育新的生命,蓄勢待發,在春天到來的第一時刻向人們報告“春天來了!”

“俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,它在叢中笑。”梅花是我的最愛,每年初春,我都要到這片梅林裏來靜靜地欣賞一番,感受它的外形美,精神美!

五年級梅花的作文 篇3

說到梅花,可能有的很多人不知道什麼是梅花。梅花主要生長在我國嚴寒地區,有人說梅花不是應該生長在熱帶雨林嗎?其實梅花確實在嚴寒地區,開花在冬季。

我學過一篇課文是《梅花魂》,主要講一位身在異國的華僑老人一顆眷戀祖國的心。老人把梅花送給自己的`孫女,並告訴她,梅花是中華民族精神,是中華民族經過五千年的歲月,出現了許多有節氣的人物。他們頂天立地,不怕困難,用於拼搏。梅花和他們的精神一樣,越是寒冷,越是風欺雪壓,梅花開得越有精神,越秀麗。人也一樣,有些英雄,都是在磨難中鍛鍊自己的意志,走向困境,成爲人人崇拜的精神。

俗話說得好,不經歷風雨,必不成大樹,不受白臉,難以成鋼,梅花也如此。

雖然梅花長得不像荷花、鳳仙、桂花那樣美麗動人,也不像桂花那樣香飄十里。但是梅花有着堅強的生命力,即使那裏的環境惡劣,梅花開得照樣好好的。

從梅花中領悟到,即使面臨天大的困難,都要有梅花的秉性纔好。

五年級梅花的作文 篇4

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

------題記

其實我一直挺佩服梅花的,一直都是。

寒風凜冽

從前,我有着與梅花一樣的處境。我有些完美主義,任何事情都要做到最好,但上了初中,完美主義屢屢受到重擊。小學的數學成績我一直名列前茅,但是上了初中,數學成績對我來說能上優秀率就已經很不錯了。老師從一開始還問一下原因,提出建議到隻字不提的失望,讓我倍感心寒。再加上一旁考高分而驕傲的同學的激烈的火焰,我心中的寒並沒被溫暖而是雪中送冰,寒上加寒。回到家中,父親的指責,母親的訓斥,讓我內心寒到極點。但我心中仍高傲地站着一棵梅樹,枝上的梅花骨朵,不懼寒冷,靜候花開那時。

梅傲香遠

現在,我有着同梅花一樣的境界。我不忍讓自己就此封存,我必須努力,迎接花開那時。我不願掙扎,只願隨心而動。我努力練習數學題,一題又一題,一天又一天不知何時,我已忘了自己仍身處寒冬,但我並沒有放棄,而是更加努力即使有些骨朵被寒風無情地拍下,我依然沒有放棄。零落成泥碾作塵,只有香如故。雖然花還未綻放,但它必然芬芳。

一縷陽光灑在了一個花骨朵上,漸漸地它舒展葉片,花開了!又漸漸地滿樹的梅花全開了,開得傲然,香得悠遠。

其實我一直挺佩服梅花的,一直都是。

五年級梅花的作文 篇5

我的家鄉————臨平,有古老的桂花橋,雄偉的東來閣,還有那深受遊人喜愛的超山梅花。趁今天天氣暖和,我和媽媽一塊兒去超山賞梅。

一路上,看見許許多多的梅花姑娘站立在道路兩旁,像是在歡迎我們似的。

下車後,我驚呆了,這裏可真是一片花海啊!有紅梅、粉梅、綠萼梅,最特別的要數白梅了,走進東園,千朵萬朵的白梅匯攏在一起,好像千千萬萬個白衣少女在翩翩起舞。我們中國有五大古梅分別是:晉梅、隋梅、唐梅、宋梅、元梅,而我們超山就有唐梅和宋梅。並且別處的梅花只有五片花瓣,唯獨我們超山梅花有六片花瓣,我們超山的梅花還有“香雪海”之稱,十分著名。

超山的梅花可真美,我下次還要來!

五年級梅花的作文 篇6

梅花是冬天裏最美的風景,在白雪的映襯下,紅的梅花帶上了傲骨。

自古以來,文人們對梅花的讚美之詞就數不勝數,賦予了梅花一個又一個完美的形象。冰天雪地裏的梅花確實也能擔得起這些完美無缺的形象。

梅花是一個敢於拼搏,不畏艱險的戰士,堅守在自己的領域上,無論風雪有多大,無論這雪地裏有多麼的寒冷,傲骨的梅花都開放在枝頭。彷彿要用它那鮮紅的顏色給這個白色的冬天送去它的不屈。

每逢冬天,萬物都宛若陷入了沉睡,唯有這一株株綻放的梅在迎接着冬天。梅花開在枝頭,就像是在說,它纔不懼這嚴寒的冬。

梅花是一位冷豔的仙子,梅花的美讓人瞧着都高不可及,它就在飄舞的雪花中綻放,從九重天上飄落而下的雪花似乎都不忍去遮蓋了它的美,也或許是雪花不想承認,它們也不敢去觸近這位冷豔的仙子。在這個寂靜的冬日裏,梅花的綻放都好似送來了花開的聲音,美好神祕,讓我們這些凡塵俗子不經意的撇上一眼就難以忘卻。

梅花的形象有很多,不過,梅花還是一朵極其神奇的花兒,它有着很吉利的象徵意義。梅花五瓣,每一片花瓣都有着一種不同的含義,和平、快樂、順利、長壽、幸運。象徵着和平的是第一瓣梅花。開在冰天雪地裏的第一瓣梅花給這個靜謐的世界送上了美麗的祝福。第二瓣自然是快樂,但最讓我注意的是第五瓣,這一瓣象徵着幸運的花瓣,我想這最後一片花瓣就是帶上了對春天的期盼。我們是否能這樣理解幸運,因爲冬天過後就是春天,相比於沉睡的冬天,接下來的春天就熱鬧的多,也正是因爲有了冬天纔會迎來春天萬物生長的大爆發,這或許是春天的幸運,也能說是我們的幸運,因爲是我們見證了一個欣欣向榮的季節到來。

五年級梅花的作文 篇7

“道是花來春未,道是雪來香異。”說是百花齊放卻又沒春天,說是下了白雪卻聞到了香味

寒風凜冽,北風帶來了大雪。清晨,白皚皚的一片。雪白的世界,迎面撲來縷縷清香。是她,那高潔的梅花,那貧賤不移、高貴不淫的梅花。那艱貞、美麗的梅花。如鄭域所云“冷落竹籬茅舍,富貴玉堂瓊榭。兩地不同栽,一般開。”貧苦的田園鄉村,富貴人家的住宅,她不嫌棄貧窮,不依戀富貴,她還是一如既往地把她的高潔、芳香、美麗獻給別人。陸游所云“無意苦爭春,一任羣芳妒。零落成泥輾作塵,只有香如故。”就是被碾碎了和泥土混在一起,她還是散發出清香,那散發出來的單是香味嗎?不,是她高潔、艱貞的品質。

梅花是江南的象徵,同時又是友誼的象徵。“折梅逢驛使,寄與隴頭人。江南無所有,聊贈一枝春。”折下一枝梅花給信使,讓他替代“我”寄給遠在西北的朋友,江南有青山綠水,有桃花柳樹,朋友,讓“我”把春天都送給你吧。

雪梅也是家鄉的象徵。“君自故鄉來,應知故鄉事。來日綺窗前,寒梅著花未。”王維所云。你從故鄉來,應該知道故鄉的事情吧。你來的時候,窗邊的梅花開了嗎?家鄉還好嗎?

冬天,白色世界裏少了不了那朵朵美麗、艱貞、高潔的梅花……