五年級啓示的作文彙總5篇

在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的五年級啓示的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級啓示的作文 篇1

大自然是人類的老師，只要我們細心觀察，認真思考，就能發現它的許多奧祕。生存是大自然中永恆的話題，它是大自然的奧祕之一，也是我們常常研究的對象。大自然許多現象帶給我們深刻的生存啓示。

在澳大利亞的沙漠中，生活着一種鷹，它身體矮小，飛不高行不遠，在沙漠裏有沒有合適的住所，所以它們的蛋和幼崽總被天敵吃掉。爲了生存，它們在漫長的進化中學會了在仙人掌上築巢。在幼鷹時期就練習用爪子不斷的去撞擊岩石，苦痛而又殘忍，最終能夠抵擋仙人掌上密密麻麻鋒利的尖刺，從而繁衍生息。

在南美洲的叢林裏，有一種奇異的動物變色龍，它爲了生存，時刻隨着周圍環境的變化，快速的變換身體的顏色，讓捕食它的天敵暈頭轉向，費盡心機卻往往無功而返。同時也讓它更容易尋找昆蟲美味，因爲這些昆蟲察覺不到變色龍的存在而成爲腹中之餐。

在我們腳下的道路田野上，總能看到嬌小而靈動的螞蟻，它們從不自卑自己的身材，從不恐懼食物的沉重。它們在生存中，形成了團結的力量。衆多螞蟻“喊着號子”“擼起袖子”團結一致搬運食物的場景比比皆是，爲我們展現了一種令人驚歎的生存之道。

大自然中的生存方式多種多樣、千奇百怪，如貓頭鷹夜晚靠“掃描儀”式眼睛，蝙蝠靠“高科技”的聲波，豹子靠“火車”般的速度，啄木鳥靠“注射器”式的喙，蜘蛛靠它的“天羅地網”，螳螂靠它強壯的“鐮刀”，水母靠那多如細發的觸手，烏龜靠它“鋼鐵盔甲”似的外殼……，這一切都爲我們展現了大自然中萬物的生存方式。

“物競天擇，適者生存”。爲了生存，萬物都在自然法則下不斷進化，尋求技巧，練習本領。受到大自然的啓示，我們應該勤奮學習，掌握本領，努力奮鬥，開拓創新地生活在大自然中。我們人類應該科學的發展，與大自然和諧相處，用特有的智慧造福地球，造福大自然！

五年級啓示的作文 篇2

終於雨過天晴了，我仰起頭，望着太陽，不知不覺突發奇想：如果我是一個太陽，是不是就可以看到全世界了呢？當然，我一下就打消了這個念頭。不過，我可以成爲家裏的小太陽啊！於是，我的小太陽行動開始了。

每天看到媽媽這麼累，我心疼得要命。那麼，小太陽行動一是：幫媽媽打掃家裏的衛生。

我拿出掃把先從媽媽的臥室開始打掃，沿着每個角落，不放過每個地方，把紙屑、頭髮、灰塵一掃而淨。然後就是我的臥室啦，先整理好書櫃，再掃地。接着就是書房，客廳，最後是廚房。把房間掃乾淨後就開始拖地了，拖着拖着，豆大的汗珠悄然滑下，和臉上的灰塵一起把我變成了一張花臉，一張樂開花的花臉！

好了！家裏非常的乾淨，變得一塵不染了。小太陽行動一成功啦！

接着小太陽行動二開始了，那便是整理我的衣櫃。我把自己的衣服摺好並把衣服、褲子分開放整齊，這樣找衣服就方便多了。

然後小太陽行動三也大功告成。爸爸媽媽回到家看到眼前的這一幕，笑了！笑得好開心！

從太陽得到的啓示：做一個人見人愛，花見花開的小太陽。用自己純潔的心靈帶給大家無盡的快樂飽滿幸福的愛！這，就是我最快樂、最開心的事情！你也想做一個小太陽嗎？多幫助父母，就是一個在家裏愛心滿滿的小太陽；多幫助朋友，就是一個在外面愛心滿滿的小太陽；多幫助同學，就是一個在班級裏愛心滿滿的小太陽；多幫助所有地方的朋友們，家庭，你就是一個無處不在的愛心滿滿的小太陽！多幫助……如果多幫助任何一個人，你會快樂很多，幸福很多，信心也會增多的！

我會做一個好的小太陽，在班級裏面，爲班爭光！我的學習肯定也不會落下，我會進步的，努力的！加油啊小太陽！

五年級啓示的作文 篇3

荷花仙子，在烈日炎炎下綻放笑臉，花朵嬌媚，亭亭玉立，在陽光照耀下閃耀着五彩繽紛的光芒：如桃李般的粉紅色、檸檬似的金黃色、雪花一樣純潔的白色……

望着那賞心悅目的荷花，不由得想到荷花生長的環境。荷花有着“出淤泥而不染”的美譽。它象徵着純潔。因爲它生長在水中，它的根紮在水底的淤泥裏，但它卻在水中破土而出，衝破了骯髒的泥土，卻沒有染上一身污泥，展示出它那獨有的純潔和美麗，讓人讚歎不已。它從水底探出腦袋，向人們含笑點頭，但沒有人知道，它在水底生長有着怎樣的艱辛，笨重的石頭是怎麼成爲它的絆腳石，其它的水草是如何阻擋它前進的腳步。但荷花卻沒有被這些疑難險阻所呵退，知難而進，與自己前進道路上的障礙進行鬥爭，一直朝着自己心中的目標——一定要在水面上綻放出自己最美麗的花朵而勇往直前。

是啊，在我們成長的'道路上，挫折和困難肯定會隨時出現在眼前，但我們一定要與挫折和困難進行鬥爭，如同荷花那樣，爲實現自己心中的夢想和目標而奮勇向前。

荷花給了我啓示：要勇敢地面對困難，頑強地與困難進行搏鬥，在逆境中成長，前進，讓生命像荷花那樣綻放美麗吧！

五年級啓示的作文 篇4

“撲騰”一聲，我躍入水中，飄起來了。瞧！我正在學習蛙泳的第一步呢！但我這第一步就走得如此艱辛，打好了蛙泳的基礎，也獲得了許多啓示。

我第一次下水，不敢下，爸爸媽媽在一旁鼓勵我，我還是不敢下水，怕水把我淹了。我看着大大的水池顯得有些焦慮不安，心想這麼深的水淹死我咋辦啊！我懷着忐忑不安的心情，慢慢地把一隻腳放進去，“啊！好冷！”我立刻又縮回去，媽媽下水幫助我一步一步順着扶梯小心翼翼地下水。當水漫過我全身，我凍得瑟瑟發抖。我緊緊抓着泳池旁邊的欄杆，一步步穩穩地走着，適應水性，我慢慢地克服了對水的恐懼。

這時，我纔敢擡頭環顧四周，有的已學會了的小朋友，就像一條條無憂無慮的小魚在歡快地穿梭，有的正在打水仗，互相嬉戲，就像一隻只活蹦亂跳的小青蛙，有的也和我一樣剛剛下水開始練習哩！

游泳館的鄧老師走過來，教我練習憋氣。鄧老師耐心認真地說：“先深吸一大口氣，然後全身浸入水中，頭一定要低下去，越低越好，身體要保持一條直線，都要浸入水中，不能露在外面，全身放鬆！”我一邊想着要領，一邊試着練習，沒過幾次，我學會憋氣了，最長時間能憋氣十二秒。

接下來學習“飄”就沒那麼容易了。鄧老師說：“和練習憋氣一樣，雙手放平了，然後試着離杆。”我心裏一下子又像揣了一隻小兔子似的非常不安，天啊！我不想離杆啊！功夫不負有心人，我終於鼓起勇氣，繼續練習。我先深吸一大口氣，雙手放平，身體儘量伸得直直的，慢慢把頭低下去，開始離杆……。我萬萬沒有想到，我今天的這次嘗試居然奇蹟般地成功了！我簡直不敢相信自已，我趁熱打鐵抓緊練習，飄得特別順利，我對游泳又充滿了信心和勇氣，我爲我自已而感到高興。

俗話說得好：失敗是成功之母。從這次學習蛙泳的基礎—飄，我得到了一個珍貴的啓示：你要想成功，就不要怕失敗，戰勝自已，相信自已，你一定能取得成功！

五年級啓示的作文 篇5

我的童年往事時非常有趣的，可是在這其中有一件事使我終身難忘。

那是一個烈日炎炎的下午，我正在商店裏買雪糕，忽然一個重重的東西打在我的腳上，我還以爲是那個調皮的孩子，扔東西在我的身上，我低頭一看，哇！

原來是一個鼓鼓的錢包！

我連忙撿起來看，一看，是前面的那位阿姨掉的，她正往超市外面走呢，我正想叫住那位阿姨，可是，我不禁想：真是天上掉餡餅啊！

運氣真好，好久就想上德克士了，現在不是已經實現了嗎？想到這裏，我就一下把錢包塞進包裏。一溜煙地跑出了商店，跑出來後，我數了數錢包裏的錢，有100元左右，這下我可樂了，這100元可以去吃德克士，還可以買很多的雪糕吃個夠！

於是，我決定先向德克士前進，一路上我連蹦帶跳，嘴裏還不時哼着得意的小曲，很快到了德克士門口，我把手伸進包裏摸了一摸，嘿，剛剛撿到的錢包沒了，我着急的全身上下摸了個遍，還是沒找到，哎呀呀，這回不僅德克士吃不了，就連自己的錢也丟了，這可虧大了。剛剛的高興勁，彷彿從六月天一下掉進了冰窖裏，回到家裏說不定還有一頓，竹筍炒肉不可！

正當我焦急萬分的時候，一個嬌嫩的聲音打斷了我，只見一個小妹妹滿頭大汗的拿着一個錢包，氣喘噓噓地跑到我的面前說：“姐姐，你的錢包掉了！

我看見你丟了錢。正想喊你可你已經跑遠了”。於是，伸手把錢包遞給我，我對小妹妹說：“謝謝你，小妹妹”，“不用謝，這是我們少先隊員應該做的，”說完，便蹦蹦跳跳地走了，望着小女孩遠去的背影，我不禁感到羞愧，一個大姐姐連個小妹妹都不如，我還有什麼資格當少先隊員呢？想到這裏，我便一溜煙似地跑回了商店，正好看見丟錢的那個阿姨，正焦急地向營業員打聽着什麼，我馬上跑過去，問：“阿姨，你是不是找這個”，阿姨看了錢包，驚喜地說：“是啊是啊”一個勁的誇獎我是好孩子，我不好意思的轉身跑出了商店。我想，我不能心安理得的接受這個誇獎啊。

通過這件事，我知道了，人要以誠信爲本，不能因爲自己的一時快樂，而給別人帶來傷害，要發揚拾金不昧的精神，這樣纔能有資格做一名優秀的少先隊員，纔對得起這個稱號。