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實用的五年級游泳作文300字彙編7篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家收集的五年級游泳作文300字7篇,歡迎大家分享。

實用的五年級游泳作文300字彙編7篇

五年級游泳作文300字 篇1

媽媽給我和爸爸在健身房辦了一張游泳卡,今天晚上爸爸就帶着我去進行暑期第一次下水。這也是我第一次去健身房游泳,所以到了裏面我感覺一切都很新奇。

游泳之前首先要先拿好號牌,然後去更衣室換好泳衣,在進入泳池前還要經過一個淋浴龍頭,人走到下面,它就會噴出水,工作人員說這是進泳池前的清洗。通過淋雨噴頭,就是泳池了。一看到泳池,我就興奮得直接跳了下去。可一下去我就馬上上來了,因爲我感覺太冷了。爸爸說,這是因爲我沒有適應水溫,就馬上下去游泳的緣故。他讓我先弄點水拍在身上、手上,等身體感覺沒那麼冷了,我就開始遊起來了。

在游泳的時候,我最喜歡的就是在水裏“翻跟斗”。我“翻跟斗”的技術高超,但這樣玩的後果就是容易嗆水。所以我總是在玩和不玩之間想好久。爸爸就更厲害了,他可以在水裏練太極,每次他的手在水中向我衝來,我都會被他激起的“微波”打中。

每次游泳,爸爸規定我只能玩一個小時,但是每次我都覺得時間過得很快,還沒怎麼遊就結束了。下次我一定要多玩一會。

五年級游泳作文300字 篇2

今天下午六點,媽媽帶我去濱江游泳館學游泳。

來到游泳館,我先換上泳褲,再戴上泳鏡。坐在那裏等待游泳教練的到來。過了一會兒,教練終於來了,我有點迫不及待地想下水,可是老師沒讓我們直接下水,而是讓我們在岸上做運動,都是有助於手、腳、頭的靈活性的`。終於可以下水了,我們十分興奮,興高采烈地跳下水。老師讓我們在水裏做水中運動,一切熱身運動都完成了。

老師就開始教我們憋氣,憋氣真的很難學,因爲水會隨着呼吸,而從我們的鼻子耳朵灌進來的,十分難受。同學們有的剛把頭沉入水中,立馬又把頭浮出水面,老師要求我們憋十五秒,但是我們只能憋四秒。後來,老師給我們坐示範,他能在水裏待好長時間,真令人羨慕,不知什麼時候我也能像老師那樣呀!

我想要是我好好學的話,相信過不了多久,也會變得很好。

五年級游泳作文300字 篇3

我們換好衣褲做了熱身運動就下水了。

我看見水還以爲水很淺一下去沒想到水這麼深,我這是第一次游泳。在躍過第一個障礙的時候我順利地躍了過去。在躍第二個障礙的時候我剛剛躍過就掉進了水裏,幸好老師在旁邊把我拉起。剛起來不就又摔倒在水裏。我以爲出不來了結果掙扎着出來,扶着牆站了起來。老師帶着我們走了幾圈我就不敢大搖大擺地走了,我就小心翼翼的扶着旁邊的東西走。走完,老師有叫我們潛水十秒,心想不就十秒嗎,就滴答十下就過去了。到我了一下去不到三秒就浮了上來了。我又想爲了技能章我拼了,結果真的到了十秒。我開心極了歡快地跳了起來。老師叫我放鬆讓自己浮起來我漸漸的從緊張到放鬆。終於讓自己浮了起來。

我真的佩服張振宇啊!游泳那麼好。

五年級游泳作文300字 篇4

記得去年暑假,看着爸爸每天到小河裏去游泳,我羨慕得要命,就叫爸爸教我游泳。爸爸爽快地答應了。

爸爸到了游泳的河邊,脫下衣服,撲通一聲,跳下了水。爸爸慢慢地朝深水區游去。我也跟着下了水。爸爸教我學憋氣。過了兩天,我學會了憋氣。

學會了憋氣,我開始真正學游泳了。爸爸溫和地對我說:“兒子,學游泳要手腳並用。手要不停地往兩邊划水,腳要上下使勁地敲打水面。記住了嗎?”我拍拍胸脯,信心十足地說:“記住了!”奇怪,怎麼不會前進呀?哦,原來是忘了用腳敲打水面了。於是,我趕快敲起腳來。唉!手又忘了划水。“撲通”,我像一塊大石頭似的墜入水底,還嗆了好幾口水呢!

爸爸似乎看穿了我的心思,鼓勵我:“堅持就會成功!”聽了爸爸的話,我又接着學了起來。

經過一個暑假地勤學苦練,我終於學會了游泳。這真是“世上無難事,只怕有心人”啊!

五年級游泳作文300字 篇5

這幾年的暑假,我一直學游泳可是都學不會,但在這一個暑假,我卻無意中的學會了……

這一天,我像往常游泳一樣,開開心心的來到了游泳場,這次是叫了表哥來教我,我和表哥關係很好,因此我非常樂意。我們興沖沖的下了水,遊了一會,表哥見我總是帶着游泳圈遊,便叫我脫掉它,我不太願意,但是媽媽一個眼神看過來,我就急急忙忙的脫掉它。即使我夠高,但也不會像其他小朋友一樣昂起頭來,自由的遊着。我跟哥哥解釋了一番,然後哥哥說:“你可以潛在水裏遊嘛!憋住一口氣潛在水裏,一直遊一直遊,憋不住就起來。”我小聲的答道:“呃,我試試吧……”我給自己壯了壯膽子,然後一下子潛入了水中,照着哥哥說的一直遊一直遊,遊了好一會兒,快要憋不住氣了,我無力起來了,沉了下去,救生員急忙說:快救人!“突然之間,我看到一個身影向我衝了過來,一手把我拉了起來,在岸上我吐了許多水,才知道那個救我的人就是哥哥,我連忙道謝,哥哥直說:”沒關係,沒關係,你遊的非常好,再接再厲,呵呵呵。“在這次事故中,我既增進了我和表哥的關係,又學會了游泳,真是開心啊!

其實在做每一件事的時候,只要敢於嘗試反覆嘗試就一定會做好!

五年級游泳作文300字 篇6

7月29日我開始學游泳了。教練先讓我們用嘴巴吸口氣,然後再用鼻子吐泡泡,學會了這些以後,他再教我們怎麼在水裏游泳:頭擡起來吸氣,同時兩隻手向兩邊滑動,雙腿收、翻、蹬加併攏,身體就輕快地向前滑了,像只小青蛙。

基本動作就是這些,都是在淺水池(50釐米)裏完成的。接下來教練讓我們到深水池的1。2米處去練習,每人手裏拿着浮板,揹着背浮,按照基本動作滑行,練習3——4天后,脫掉背浮,只拿着浮板滑行,又練習了2——3天,最後教練讓我們什麼也不拿,自己游泳。學會了以後,到深水池的1。8米去遊。游完了再學跳水。每天上完課老師都要佈置作業,回家練習鼻子吐泡泡100個。

我一開始有點害怕,教練很耐心地幫助我。最後我學會了游泳,雖然遊得不是很好,但是最後一天家長開放日那天,我遊得比以前遠多了,爸爸誇我有進步,我很開心。

五年級游泳作文300字 篇7

下午,媽媽說我們去游泳。我高興得一蹦三丈。

我正要帶游泳圈時,在一旁的爸爸發話了:這麼大的孩子還要游泳圈,想學會游泳就不能依靠游泳圈。我想雖有點不情願,但還是沒帶游泳圈跟着爸媽往游泳池走去。

我們換好游泳衣下水去,剛下去的時候,水冰冰涼涼的,不由得一陣寒顫。媽媽拉着我的手,慢慢地在水裏走,有點輕飄飄的感覺,媽媽說這是水是浮力作用。一會兒,慢慢適應了水中的溫度後,就感覺舒服多了,一點也不冷,還暖烘烘的。

媽媽先教我學憋氣。我深呼吸一口氣,就緊閉着嘴巴和眼睛,把整個頭沉到水面下去,由於比較緊張,我把緊緊拉住媽媽的手,沒有一下子,我就起來了,生怕嗆水。在媽媽的鼓勵下,我一次又一次的練習,慢慢地在水下憋氣的時間會長一點了,還可以在媽媽的幫助下,用腳拍水,往前遊一點點了。我太高興!

然後爸爸教我用手划水的動作。他說,手要用力地往下劃,人才能前進。這樣我就慢慢地照着爸媽說的方法,在媽媽的幫助下,慢慢練習,直到天漸漸暗下來,我們才戀戀不捨的離開。

在回家的路上,我還想着爸媽說的游泳要點,心想,只要每天多多練習,總有一天我會自己自由地游泳了!