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關於五年級實驗作文300字集錦十篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的五年級實驗作文300字10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於五年級實驗作文300字集錦十篇

五年級實驗作文300字 篇1

今天,葉老師在作文班上了一節特殊的作文課——做實驗。我們高興得不得了,都大聲歡呼。

老師神祕地端來了一盆水,還拿來了一個杯子,和一線硬紙

板。我好奇地想會做一個什麼實驗呢?同學們脫口而出:肯定是把水倒滿杯子裏,然後把紙蓋在杯子上,把杯子反過來,不會掉下來。我聽了這才知道。只見老師倒滿水,又拿硬紙板往上一蓋,然後把那硬紙板按住,再快速把杯子反過來,說:“你們說水會不會倒出來啊?”大家異口同聲:“不會!”可我覺得這水的重量這麼大,這硬紙板這麼輕怎麼會不漏出來呢?我目不轉睛地盯着老師的一舉一動,看看會不會做什麼手腳,老師說:“誰來試一下我把杯子放大他頭上看看會不會倒出來。”可是每個人都不敢,這時老師的手慢慢地移開了,水竟然沒倒出來,還滴水不漏。我百思不得其解。

老師說:“這裏面是有奧妙的。那是科學原理。”老師說:“杯子中裝滿了水就沒有空氣,而杯子外面有空氣,這些空氣有壓力,不斷把紙片往上推,所以紙片就不會掉下來。我這才明白了。

五年級實驗作文300字 篇2

今天,爸爸帶我做了《學業測評》上的雞蛋鹽水試驗—雞蛋會浮在水面。

我先找來一個茶杯,放進水,爸爸說:把雞蛋放進去,看一看這雞蛋是沉下去了,還是浮上來了?衆所周知,雞蛋肯定是沉下去的,我不假思索地回答:沉的。爸爸說道:現在我們一點一點地加鹽做實驗,看雞蛋在多少鹽的情況會浮上來。於是,我先放了一勺鹽,用筷子勻速地攪拌攪拌,放入雞蛋,雞蛋是沉的。兩勺﹑三勺﹑四勺﹑五勺,我有點耐不住性子了,嚷着說:爸爸,雞蛋是不可能浮起來的,這個實驗無法進行了。爸爸笑着說:彆着急,鹽水達到一定濃度時雞蛋就會浮起來。你不是不知道人在死海里不會沉嗎?鹽水雞蛋也是這個道理。媽媽趁熱打鐵道。

我不厭其煩地放了第六次鹽。又小心翼翼地把雞蛋放進去,還沒浮,第七勺、第八勺﹑第九勺﹑第十勺時雞蛋大的一端向上浮了起來,我高興地一蹦三尺高:耶,成功了!爸爸把鹽水放進礦泉水瓶裏說:這鹽水大約一斤重。

在這個實驗中我不僅知道了雞蛋能在鹽水中會浮起來,還知道了人做事要有耐心。

五年級實驗作文300字 篇3

昨晚從醫院回來,帶着一大堆的藥,在今天早上的時候,我把藥給吃了,藥是那麼的苦啊!我的舌根感受到了我,告訴了我。我爲此對舌頭產生了興趣,在有空的時間裏做了一次實驗。

我拿了一些白糖、醋、鹽和涼茶,準備好了清水,開始了我的實驗。

我把各種味料,向舌頭的每個部分各蘸了一小點,從中得到以下結論:舌尖上能感受到甜味,舌邊沿感受到酸味,整條舌頭都感受了鹹味,舌根處感受到了苦味。

爲了搞清楚這裏邊的奧祕,我上網蒐集了資料才得知答案。我從裏面得知,舌頭上有4種基本味覺,分別是甜、鹹、酸和苦。它們負責把味覺的信號傳給味覺神經,再傳給大腦。分管這四種味道的味蕾,分佈在舌頭表面,但並不均勻。從中可以知道,我們在吃東西的時候,舌頭上的每個位置並不是都可以清楚感覺到某種味道!

在吃藥啊!是生活中的一件常事,但我卻從中得到了它的樂趣,從舌頭上發現了它的奧祕,不禁發出感嘆,真是〞生活處處是學問〞啊!

五年級實驗作文300字 篇4

同學們,我們都長着一對大大的耳朵,但你們有沒有留心傾聽周圍的聲音呢?這節課曹老師便帶我們去傾聽空調開和關的聲音。

曹老師先叫我們安靜地聆聽空調開關的聲音和什麼東西的聲音相似,我的好奇心便復發起來了,和空調有關的聲音在我的腦子裏翻來覆去,使我浮想聯翩,關的聲音是像關燈的聲音呢還是什麼奇怪的聲音,還是我從來沒聽過的聲音呢?一切準備就緒,就等老師關空調了。此時,我好像身體裏的力量全部衝到耳朵裏面似的,全身都在準備傾聽老師會做出的聲音,曹老師輕輕地把空調關了,“嘀”、“呼”,那是汽車熄火的聲音嗎?那聲音一直徘徊在我耳邊。又讓我想起許許多多的物體。可最令我震驚的是開空調的聲音,在那一瞬間又讓我浮想聯翩,“嘀”、“怦”、“呼”,那不是小小蚊子的聲音變成一艘萬噸巨輪的.聲音嗎?我驚奇不已,爲什麼聲音會發生這驚人的變化呢?有耳朵可真好啊!能聽見那麼多美妙的聲音。

耳朵能帶給我們那麼多優美的東西,所以我們要愛護自己的耳朵。

五年級實驗作文300字 篇5

週末晚上,想做簡易太陽能了。這是課本上的小實驗。

打開材料袋,整理了一下,發現,錫箔紙太小了,200毫升的容器要準備,需要做一個雙層的真空太陽能。

第二天,去超市裏選好了容器、錫箔紙,回到家,一切準備好,開始做太陽能了。先把容器外面包成黑色的,目的是增強吸收太陽的能量。再把選好的盒子裏面鋪上一層錫箔紙,作用是最大最多反射太陽的能量,還能防止能量的流失。固定好容器,把它封閉在盒子裏,太陽光可以通過蓋子的透明塑料,源源不斷地把能量送到容器上。最後,在後面裝了一個45度的支架。

不要小看這麼簡單的實驗,真要做好,頗費了些功夫。盒子選擇要牢固,因爲要承受200毫升的水。錫箔紙要平整地固定在盒子底部和四周,否則會移動變形,影響效果。

老師課堂上講過,科學實驗要用眼睛仔細觀察、用手慢慢去做、用腦認真思考。想想愛迪生髮明電燈,做了上千次實驗,我們這小小實驗算不上什麼,我們更要用心來做。

五年級實驗作文300字 篇6

昨天,我做了一個鹽水浮雞蛋的實驗,非常開心。

我準備了這些實驗器材:一個生雞蛋。一根筷子。一杯水。一包鹽。接下來你知道我會怎樣做嗎?

首先,我拿一個生雞蛋小心翼翼地放入水中,只聽“撲通”一聲雞蛋很快就沉底了,於是我把一勺鹽放入水中,咦?怎麼沒動靜呀!然後我再連續入了5勺鹽,鹽進入水的一瞬間,我發現雞蛋往上浮了一釐米,我興奮極了!可是很快的雞蛋又沉了下去。後來我乾脆把雞蛋拿出來放在桌子上,再用筷子的反面放在水裏攪了幾圈。我想:等到鹽融解了,雞蛋一定要浮起來呀,要不然實驗可能就失敗了。最後,我把雞蛋再次放入水中……啊!雞蛋終於浮起來了,而且還露出了一個小“頭”呢!我高興極了:“爸爸媽媽!快來看呀,我成功了!”爸爸媽媽跑來一看,異口同聲說:“兒子,你真棒!”

“鹽水浮雞蛋”的實驗真是妙不可言呀!

五年級實驗作文300字 篇7

小實驗——製作飲料

你們知道超市裏賣的飲料是怎麼做出來的嗎?有人說:“水果榨的唄!”我就會告訴他,自己家纔是用水果榨的,超市賣的很多是用食品添加劑兌出來的,不信你看飲料瓶上的配料欄裏很多的食品添加劑,比如果粒橙,果汁含量也就10%

下面我給你們做一個實驗講講飲料是怎麼兌出來的。

我們第一個做蘋果味飲料,先拿一根試管,加半管水,再加一點點檸檬黃和亮藍兌出蘋果汁的顏色,哇,和芬達蘋果味汽水完全一樣啊!下面再加甜味劑安賽蜜或者木糖醇,再加入蘋果味香精,我以爲就大功告成了,可是化學老師告訴我,要喝起來口感更好還要加入酸味劑,我聽了趕緊找出蘋果酸加了一丁點。如果你想把它變成汽水那就要再加膨鬆劑了。現在你知道飲料是怎麼做出來了吧!

雖然這個飲料沒有毒,但是一點營養都沒有你會喝嗎?

後來我還根據示範製作了葡萄、蜜桃、檸檬等口味的飲料,還製作了草莓牛奶。我覺得我都成爲飲料大師了!我以後要少喝外面賣的飲料,想喝可以自己在家榨真正的果汁喝!

五年級實驗作文300字 篇8

今天的科學課上,我們做了一個有趣的實驗,叫做:讓電燈泡亮吧!

老師給了每組同學一節電池、一根短短的銅線還有花生粒般大的迷你燈泡。我們按照書上的方法,把銅線的一端緊貼在電池負極的一面,另一頭則按在燈光的連接點上,燈泡也要緊貼在電池電池正極,我們四人笨手箱笨腳地把它拼好,可燈泡卻在這時候害羞了,不願露面,我急了,使勁按住電池,電池也跟着鬧起了脾氣,一下子罷工了,躺了下去,我們又慌手慌腳地重新組裝,但燈泡還是一點動靜也沒有,我火燒眉毛,聽着別組陸陸續續地發出歡呼,實驗成功,我們組卻還未成功,我更是急得跺腳。第三次實驗,我滿懷着希望,目不轉睛地盯着電燈泡,可它仍然那個樣,我徹底絕望了,可我的同桌突發奇想:“會不會是電池沒電了?”對呀,我怎麼沒想到呢。新電池是一位敬業的員工,積極配合我們,燈泡也不緊張了,我們組也實驗成功了!哦耶!

任何時候我們都不要絕望,要對自己有信心;而且任何事情都要尋求正確的方法,不然,是不能成功的。

五年級實驗作文300字 篇9

科學實驗又好玩又讓我們知道了許多知識,今天,我就給你說2個。

今天一回到家,我就拿起筆畫水粉畫。一畫完,我就把調色盤放在水池裏。我發現水和水粉顏料混合在一起,變成一種顏色,然後我打開塞子,後來水越來越少,顏色也越來越淡,最後,水離池底只剩幾毫米時,水變成透明的了。這是怎麼一回事呢?我苦思冥想,終於想出來了,原來顏料水是有濃度的,水減少時濃度也減少了,所以水越來越淡了。

我又做了一個實驗,把一個大瓶子裏裝滿了水然後又把一個小瓶子放在那個大瓶子裏,然後又把一個小瓶子放在那個大瓶子裏。小瓶子裏面進了一點水,我用手蓋住瓶子口,小瓶子向下沉了一點,然後,我把手移開,小瓶子也向上浮,這是怎麼一回事?原來手蓋住瓶口時,瓶子裏壓力加大,小瓶子裏的空氣被壓縮,鑽進來的水變多,小瓶子就向下沉,反之,小瓶子則上浮。

科學實驗真好玩。

五年級實驗作文300字 篇10

今天,班主任老師秦老師給我們做了一個實驗:桌上放着3個杯子,分別裝着沙子、水,(另外一個杯子是空的),旁邊還放着一堆石頭。秦老師首先把一顆石頭放進盛着水的杯子裏,石頭沉了下去,水浸了出來;秦老師接着又把一顆石頭放在盛有沙子的杯子頂端,沙子也盛了出來;秦老師最後把剩餘的石頭放進空杯子裏,杯子沒滿,秦老師再將水和沙子先後放進杯子裏,泥土,水灑了一地。

看了這個實驗,使我聯想到一個了故事:

從前有個農夫,他家境非常貧窮,但是他很善良勤勞,而他的兒子卻非常懶惰貪婪。

有一天,農夫照例在山上砍柴,遇見了天神,天神看他很樸實、勤勞,就送他了一個“聚寶盆”。天神告訴他:“只要對着聚寶盆說:“錢出來吧”,就會有源源不斷的金幣從聚寶盆出來,這件事讓農夫好逸惡勞的兒子知道了,兒子就讓金幣永不停止的從聚寶盆流出來,貪婪的兒子最後被金幣活活的壓死了。

這個實驗以及這個故事讓我明白了一個道理:做如何事情都要有分寸,要注意把握尺度,不能貪婪,否則等待他的永遠將是悲劇。