當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 關於五年級暑假作文合集5篇

關於五年級暑假作文合集5篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.85W 次

在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家整理的五年級暑假作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

關於五年級暑假作文合集5篇

五年級暑假作文 篇1

如果個我是藍天,童年就是小鳥;如果我是夜晚,那童年就是天上的繁星。我的童年是那麼的美好,那麼天真,今天就讓我在天上摘下一顆星星和你們分享吧。 記得我五歲那年,我媽媽說要帶我去打疫苗,我心想:疫苗是什麼呢?好不好吃,我躺在牀上,邊睡邊思考這個問題,慢慢的,就進入了甜甜的夢境。 第二天,我早早地起了牀,活力四色,真希望快一點到,讓我嘗一嘗疫苗的味道,我興致勃勃地和媽媽一起去打疫苗,走了很久終於到了-----醫院。在我的記憶力裏我是第一次來到醫院,可我一點也不開心了,我右眼皮一直在跳,似乎有一種不好的預感。

走進醫院,看着那冰涼的器具,有藥布,有呼吸器,還有電擊搏,我吞了一口口水,心想:“媽呀,這簡直就是人間地獄啊!”走了五分鐘,媽媽說:“到了。”我的心撲通,撲通地跳着。 我打開大門一看,嚇了一跳,因爲一個兒童“殺手”注射器正擺在我面前,我一下子從美麗花園掉進了萬丈懸崖。我媽媽要我坐到椅上去,我像“小狗”一樣,聽話地坐了上去,可現在後悔已經來不及了,醫生把我袖子扒開,在上面擦了擦碘酒,拿起注射器,把空氣按出去:"啊!”我感覺就像被上插了一把刀,醫生對我說:“小朋友,還沒打。”我哈哈大笑,醫生輕鬆地說:“小朋友,打完了。”我感到很驚訝,這麼快,而且不疼。我的童年像小溪一樣匆匆流去,所以我更要珍惜。

五年級暑假作文 篇2

暑假是快樂的,也是難忘的,就在前幾天,我們一家人和小姑姑一家人去了北京。

我們坐着動車,飛快地來到了北京,北京真是太美麗了,我們吃了飯,直接就到旅館換上東西,奔向北京的水魔方。

到了那裏,萬里無雲,不過,北京的天氣預報是要下中雨,我們換上了游泳衣,就衝了進來,這時,我們眼前一片都是藍色的,還有特別刺激的滑梯,瞧,從那麼高的地方滑下來,到了水池裏,就像溫泉一樣暖和,裏面還有銀光閃閃的噴頭噴在我們身上,就像有很都人在羣毆你似的,太爽了,真舒服!

突然間,與就開始下開了,剛剛還萬里無雲的天空,眨眼間,天空像烏鴉一樣黑,真是把人冷死了,後來我們又想起那個溫泉,就飛快地來到了這裏,一進去,比原來還要暖和十倍。哎呀,時間到了,我們該去鳥巢,和水立方了,只好依依不捨得跟水魔方說再見,水魔方也對我揮了揮手。唉,還沒玩夠呢!

晚上我們到了鳥巢和水立方,瞧,真是五彩繽呀,各種各樣……

這一次的旅程就這樣結束了,也是我最難忘的旅途。

五年級暑假作文 篇3

別人的暑假——開心地玩,而我的暑假——好好反省自己的成績。 爲什麼?爲什麼期末考試我就不能考好?難道是我太驕傲了嗎?是,是我太驕傲了。記得那次數學考試,我考到了96分,是第一名。我沒有驕傲。所以,我的成績提高了許多。數學模擬考試,我考到97分,是第二名。同學們都誇我“數學天才”。我就越來越驕傲。我知道“謙虛使人進步,驕傲使人落後。”但我把這一點置之度外了。就是這樣,使我落後了。 我對自己的成績,非常非常的不滿意! 五年級的學習過去了,六年級的學習就要到來了。六年級的學習更重要,我連五年級的學習都學不好,六年級還能行嗎?但是,我相信“論做什麼事,只要肯努力,沒有什麼事是不成功的。” 雖然,馬上就要進入六年級了,但我還是想讓時光倒流。重新做一個好學生! 老師講的知識,不但要記在書上,還要刻在腦海裏。爲了讓我的學習成績提高,我願意不去玩。我願意一天到晚都學習! 我一定會爲家人驕傲的!

五年級暑假作文 篇4

星期天,爸爸媽媽帶我們去石景山遊樂園。一路上我坐在在車裏,心裏高興極了,一會兒就到了遊樂園門口了。遊樂園門口嵌着“樂”字的大圓盤,它好像在告訴人們這裏能給你們帶來歡樂。

走進遊樂園,我們第一個玩的'項目是“礦石車”。載着人的礦石車從彎曲的車軌上行駛過,有時還得從野草橫生的礦石裏穿過,由於裏面黑乎乎。所以玩起來十分驚險。跟我們坐在一截車裏的是幾位十幾歲的大哥哥,他們個個氣定神閒。相比之下,我的弟弟就顯得慌張了許多。

玩完了“礦山車”我們沿着道路繼續從深行進,來到了一個湖前,湖水通透碧綠,即像一面還未打磨的明鏡,又似一塊不知被哪路神仙丟下的大寶玉。湖岸,幾棵柳樹正舒展着自己長長的枝條,這枝條柔柔的垂在湖面上,顯得嫵媚多姿。

繞過湖水,正當我還在沉浸在剛纔的美景中時,耳邊突然傳來一陣陣尖叫。我好奇地循着聲音的源頭望去,原來是有人在玩“激流勇進”的遊戲呢!載着四個人的小艇在水中忽急忽緩的行駛着,在此期間小艇必須經過兩次上坡下坡,下坡時會濺起兩米多高的水花,很刺激。排了一個多小時的對,到了我們的時候了,弟弟和我像出了籠的小鳥,一蹦一蹦的向小艇走去。我打頭錯,剛坐穩,只聽得一聲響聲,小艇就慢慢悠悠的向前行駛去,忽急忽緩的轉了幾圈後,我們已有些頭暈,接下來便是扣人心絃的高潮部分了。車子行駛向上坡小艇更加緩慢了,像一隻慢吞吞的老烏龜,但我知道,十幾秒,我們將接受水的洗禮,我下意識地把頭縮進了船倉裏。啊!我感覺到了下坡的衝力,也忍不住尖叫起來,我們一行人的重心全到了船頭的位置。好不容易平穩了一些,剛纔的衝力又掀起了一陣浪潮,濺了我們一身的水,在一番跌跌撞撞後,我們又回到了起點。遊戲雖然結束了,但我們扔沉浸在回味中……

之後。我們又玩了許多項目:走過了“鬼怪物”挑戰了“攀巖”,駕駛了“時空穿梭”……啊,石景山遊樂園,你真讓我流連忘返。

五年級暑假作文 篇5

暑假裏的一天,我來到姐姐家。那天,姐姐讓我,弟弟和妹妹觀看她表演魔術。姐姐會給我們怎樣的驚喜呢?我怎麼也沒想,姐姐用一副普通的撲克牌,把我們帶進了一個神奇的世界。

姐姐從抽屜裏取出一副撲克牌,分成兩摞,胸有成竹地對我們說:“你們隨便在一摞撲克牌裏抽出一張,插入另一摞裏。無論你們怎麼洗牌,我都能把那張找出來。”我想:姐姐準是在說大話,那麼多牌,她怎麼能找出來呢?除非她是神仙。

表演開始了,我們鴉雀無聲。姐姐讓我去抽牌。還沒等我走過去,弟弟妹妹就湊上前去,全神貫注地盯着姐姐,惟恐她做什麼手腳。我抽了一張牌,並給弟弟妹妹看了一下,是梅花10.然後我把牌插進另一摞裏,隨手洗了一下牌。姐姐又讓妹妹洗了一下。弟弟還是不放心,懷疑我們倆是姐姐的託,他又把牌要過來翻來覆去地洗了好幾遍。

姐姐接過牌,攤開在桌面上,仔仔細細地找了起來。嗯......沒找到!我心裏暗喜:哈哈,找不出來了吧,這下姐姐要出醜了,看你怎麼下臺。正當我幸災樂禍的時候,姐姐高高地舉起了一張牌。天哪,正時那張梅花10!我們驚呆了,難道姐姐有一雙神奇的透視眼嗎?現場立刻像炸開了鍋一樣,一時間大家議論紛紛。

姐姐把表演用的撲克牌給我們,讓我們把兩摞牌攤開研究一下,看誰最先發現撲克牌的奧祕。弟弟妹妹絞盡腦汁,卻一無所獲。我不甘心,我反反覆覆觀察,比較那兩摞撲克牌。突然,我眼睛一亮:“啊!我明白了!一摞牌是單數,另一摞都是雙數,把一張雙數牌放進單數牌堆裏,然後找出這張牌,那不是禿子頭上的蝨子——明擺着嗎。”姐姐聽了向我豎起了大拇指

魔術雖然神奇,但總是有規律可循的。只要我們努力去觀察,用心去思考,一定能發現其中的奧祕。