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【熱門】中秋節五年級作文集合5篇

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在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的中秋節五年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】中秋節五年級作文集合5篇

中秋節五年級作文 篇1

每當人們看到高高懸掛的月亮,總是想起自己的家鄉,自己的家人,這也大概是舉頭望明月,低頭思故鄉的由來吧。

但在古代,遊子們與家人團聚卻是那麼的難得。因爲在當時,交通很不發達,所以人們常常用寫詩的方式來表達自己對家人的思念之情。正如像蘇軾在水調歌頭中寫道的“單元人長久,千里共嬋娟。”還有李白在靜夜思中寫道“舉頭望明月,低頭思故鄉”,更是直接流露出了對故鄉的懷念。小學生作文寫中秋節

而在現在,我們這個交通發達,通信便捷的時代,我們更應該珍惜這份好的時光,更好地珍惜中秋節日,回到家中與家人一起團聚。對於社會上得朋友來說,可能事情多而耽誤了團圓,但我認爲至少也要跟家中的父母通個電話什麼的,着對於你來說,可能微不足道,但給父母帶來的是一份快樂,一份滿足。

雖然我們與家人團聚隨時都可以,但我認爲着畢竟是一個特殊的日子,是一個值得懷念的日子,雖然我們比不上古人,不能作詩一首,不能高歌一曲。但我們卻可以輕鬆地與家人在一起,所以讓我們一起共慶這個節日吧,我喜歡中秋節。

中秋節五年級作文 篇2

伴隨着秋的腳步,伴隨着一個花香四溢、滿地金黃的季節到來,中秋節如約而至;它對我有着“明月出天山,蒼茫雲海間。”的那種聯想,有着“玉液滿,瓊杯滑。長袖起,清歌咽。”的那種美妙。中秋節的一幕幕,就像雨點一般灑落在我的心田,永遠揮抹不去。 緬懷着千年的歷史,凝聚着我縷縷的遐思。關於浪漫的中秋節,有這樣一個傳說:擡頭仰望明月,可見當中有些黑影,在我國便傳說這就是吳剛在伐桂。唐代,傳說月中桂樹高達五百丈,這株桂樹不僅高大,而且有一種神奇的自愈功能。有一位西河人叫吳剛,本爲樵夫,一心想着仙道,但始終不肯專心學習,因此天帝震怒,把他居留在月宮,令他在月宮伐桂樹,並說:“如果你砍倒桂樹,就可獲仙術。”

但吳剛每砍一斧,斧起而樹創傷就馬上癒合,日復一日,吳剛伐桂的願望仍未達成,因此吳剛在月宮常年伐桂,始終砍不倒這棵樹,而他也不斷的.砍下去 。 中秋節的晚上要準備各種瓜果熟食打開電視,深深的品味着擁有着中國傳統文化的中秋節晚會;到了要吃月餅賞月的時候一家人團聚在月亮下面,吃着美味的月餅;那金黃色的月亮,寄託了我們多少美好的思念和遐想。 中秋節,一個浪漫的中秋節,一個擁有着“海上生明月,天涯共此時。”的那種企盼的中秋節,我感悟着中國傳統文化的博大精深;中秋節,品嚐的是甜甜的月餅,寄託了的卻是我們永恆的思念!

中秋節五年級作文 篇3

今天是一年一度的中秋節,也是閤家團圓的好日子,中秋節趣事 五年級作文。早晨起來,推開窗戶,清新的空氣迎面撲來。“好一個秋高氣爽、萬里無雲的天氣!”我感嘆道。這時,爸爸也早早起來了,還沒來得及問他起這麼早幹嘛呢,爸爸就搶在我前面說:“打住,今天嘛,我之所以起這麼早,就是我們要去一個地方。”“去哪裏?”我迫不及待地問,不知爸爸葫蘆裏賣的什麼藥。“我們要去奧星棗園摘棗,這門票可是我買的哦!”爸爸急忙解釋。“什麼?!太好啦!老爸偉大,老爸偉大,老爸尾巴大……”我興奮地喊着。正在陶醉中的爸爸猛地回過神兒問:“什麼什麼?”我不再理爸爸啦,跑去喊醒了媽媽,我們便一起向奧星棗園“進軍”。

經過一路的摸索,終於來到了奧星棗園。一進門,便看到兩旁全是棗樹,有樹齡400年的、500年的,甚至還有600年的。我大開眼界,急着想摘一顆紅棗,誰知管理人員看到了,很快便跑來了,厲聲對我說:“小朋友,這兩旁棗樹的棗是不能摘的!”“爲什麼?”我迷惑不解。“因爲這裏是棗文化展覽區,兩旁的棗樹全是古棗樹,是用來展覽的,所以不能摘,摘棗要到採摘區,嗯——大概得走5、6分鐘吧!”管理人員語重心長地說。“哦,知道了,謝謝!”我恍然大悟,原來這裏不是打棗的地兒,打棗得到棗園去打,這裏是展覽棗文化的。“既然來了,就不光打棗,連棗文化也去看看吧!”我想,便叫着爸爸媽媽,一起到了棗文化展廳。

展廳內,第一個看到的是由成千上萬的棗組成的“天下第一棗”。導遊告訴我們,這“天下第一棗”的美名是明朝的一位皇帝賜予的。再往裏面走,有一大塊紅布映入眼簾。導遊介紹,這紅布是用來簽名的,想推薦棗樹爲“果樹”,棗花爲“國花”。我的目光聚集在那裏,發現有好多人在簽名,作文素材《中秋節趣事 五年級作文》。好奇心驅使着我來到紅布前,簽上了自己的名字。可後來,我就後悔了,名字想抹也抹不掉了,你問爲什麼?我告訴你吧:我深思熟慮後就覺得棗樹爲果樹是挺好,因爲棗兒美、甜,肉還鮮,吃過後讓人脣齒間留着淡淡的香,回味無窮。俗話說“一日三顆棗紅顏不見老。左手花生右手棗,健康跟着你來跑!”這兩句話說明了棗不但好吃,還有保健作用哩!而推薦棗花爲國花吧,我不太同意,以下就是我後悔簽名的原因囉:第一,國花要大方、潔淨、美麗。第二,國花要香或者顏色鮮豔,能襯托我們的五星紅旗。棗花吧,怎麼說呢,也算潔淨、美麗、香豔,可是它太小了,一點兒也不大方,不能體現中華民族、華夏兒女的傳統美德。它不但不大方,還太不起眼,要一簇一簇的才能讓你發現它、欣賞它、去愛它。所以我特後悔簽名啦!

接下來,看到一瓶瓶的什麼東東,用藥水泡着,乍一看陰森恐怖,仔細一看,哇哈哈,一點兒也不用害怕。因爲,這裏面收集的是來自世界各地的200多種棗,各種各樣。哈,飽覽了一番。最讓我牽腸掛肚的就是葫蘆棗、茶壺棗、磨盤棗,還有辣椒棗,一個個神奇極了。導遊說到了科技摘棗園,你如果找到了這種棗,可以摘幾個。我大叫:“真的嗎?太棒了!”

參觀完後,我們來到摘棗園,準備摘棗,我興奮極了,便急着進去找尋那幾種奇形怪狀的棗。

進了棗園,首先看到一個大大的像箱子似的東西,裏邊盛着玉米、麥子、大豆等各種糧食。我馬上脫了鞋,隨着其他人爬進去玩了起來。感覺糧食踩在腳下,舒服極了,像在按摩腳部,可就是有些浪費哦!

進了採摘區,我呆了,天哪,棗園也那麼多人,可謂人山人海、熙熙攘攘,棗樹上更是沒幾顆棗了。“這叫我怎麼摘?”我問媽媽。“哎,有了!”我叫道,立刻轉身鑽到另一處禁摘區裏,另外有一些大哥哥,看見我進去,他們也跟了進去。一個哥哥麻利地爬上一顆棗樹,

顧自地摘着,有時搖幾下給同伴拾。人羣一下子擁擠了,大夥也不管它什麼禁摘不禁摘了,一起拼了老命地拾。我揀到了一顆紅棗,擦乾淨後嚐了一口,哇,好甜呀!這更增添了我對大棗的喜愛。這時棗管來了,一聲吆喝,衆人立刻作鳥獸散。5秒鐘,禁摘區裏除了棗樹,空空如也。我笑道:“天哪,這也忒快了吧!”一看錶,不得了,中午1點了,我們一家三口火速離開棗園,回家吃飯囉

呵呵,有趣的一天,你經歷過嗎?

中秋節五年級作文 篇4

月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。而我不知不覺,在歡聲笑語中又度過了一年。

街上的小店總是在叫賣着月餅、水果,人們臉上都洋溢着過節的喜悅,好不熱鬧。在外生活的人們急急忙忙歸了家,爲的是與家人團圓,一起度過中秋佳節,充實自己的心靈。哦,這切切遊子心,深深故鄉情!

夜幕降臨,一輪皎潔的明月,如同一位風姿綽約的古典美人,羞澀地用細小的步子踏上了登上星空的階梯,含情脈脈的眼眸中流露出淺淺笑意,爲寬闊的大地,披上了一件閃着銀輝的衣衫。仰望夜空,一顆顆閃亮耀眼的星星猶如鑲嵌在深藍絲絨上璀璨的寶石,又像是一羣可愛的、跳躍着的音符,譜寫出中秋之夜的優美旋律,無不讓人沉浸在這美好的夜晚之中。

每當看到圓月將積滿一年的銀輝灑向大地,我總會浮想聯翩:想着能品嚐香甜的月餅,想着能見識母親的手藝,想着能在這寂靜的夜晚與家人笑談,心裏說不出的溫暖。

水果是圓的,月餅是圓的,月亮是圓的,家人團圓,也是“圓”的。慢慢地,慢慢地,中秋在我眼中變成了由一個個小圓組成的大圓。

圓圓的月餅,圓圓的月亮,圓圓的中秋,圓圓的團圓。真希望每個人,每一天,每一分,每一秒,都能團團圓圓,幸福安康!

中秋節五年級作文 篇5

明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮厥,今夕是何年,何似在人間……耳邊迴盪着動人的歌,不禁觸歌生情。樂曲優美動人,花兒清香醉人,在這花好月圓之日,我與父母身在他鄉,只恨不能與親人同慶只得守在窗前遠望。

古有“中秋賞月,與親團聚”之說,如此熱鬧的氣氛,到了我們這兒竟成一種淒涼。我們沉默許久,終於爸爸的嘆聲打破周圍的寂靜,“不知兄弟們現在是否在思念我們?”“打個電話回家吧!”媽媽提議。“人家說不定正吃團圓飯呢,咱別給人家添堵。”爸爸回答道。我沒出聲,只是在回味他們口中的“家”。

小時候我曾疑惑,可現在終於理解了“家”地含義:它不需要華麗的裝飾,不需要很高的位置,只是和家人歡聚一堂罷了。著名哲學家李墨說過:“家可以讓你在失敗中獲得希望,在寒冷中獲得溫暖。”也許它很樸實,可人人都想擁有;也許它很低廉,可用金錢卻買不到。是啊,那纔是家,纔是永遠的歸宿。此時的茉莉已沒有往常的香,它塔拉着腦袋,一副死氣沉沉的樣子。思念它的故土嗎?我低頭沉思,四周好靜。“叮鈴鈴”……電話響了,我急忙奔去,打開免提,只爲聲音大些讓爸媽聽見。

“中秋快樂”!電話傳來叔叔嬸嬸的聲音。“我們可沒有忘了你們!”嬸嬸提議我們電話慶中秋,唱起家鄉的歌。深藍的天空上掛着一輪金黃的明月,月光灑在茉莉花上,花莖挺直了,又散發迷人的香味。