有關五年級開學的作文彙編9篇

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的五年級開學的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級開學的作文 篇1

“哇，開學了！”我驚訝地叫起來。暑假似乎過得特別快，轉眼我們又揹着書包上學了。

我已經升至五年級了，再過一年就畢業了。同學們都決心要在最後一年取得好成績。

今天是星期天，也是開學的第一天。大家的精神似乎特別抖擻。有些同學不知是因爲太激動還是什麼原因來得特別早，已經在那放聲朗讀了；有些同學可能是因爲有些不習慣而來得比較遲。“新學期新氣象”，同學們都長高了變胖了，可謂是發生了“翻天覆地”的變化。還有的同學連文具也換了。

過了一個暑假，同學們有說不完的話要告訴大家。有的人向大家“彙報”了暑假的收穫；有的同學把自己暑假去了哪裏旅遊，那裏的風光怎樣都詳細地做了介紹；還有些同學把憋在肚子裏二個月的心裏話，悄悄話也告訴了自己的知己；甚至一些同學一見面就鬥嘴，不過每場“激烈”地鬥嘴都挺精彩的。

新學期要有新打算。更何況我們已經是五年級的學生了。雖然大家的目標都是朝着好的方向邁進，不過也要有一個合理的計劃，不能好高騖遠。我嘛，今年最大的目標就是擔任正班長，因爲我希望能更好的爲大家服務。

今天，大家就已經開始“衝鋒”了。老師上課時再也不會“彎腰駝背”，老師講得也都能領會，總之現在學習效率更高了。只是在數學測試中大家都考得不理想，也許是因爲暑假讓我們遺忘了很多，剛開學就考有些不習慣吧。

第一天下午我們少年軍校“精幹隊”就開始了“軍訓”。老天爺似乎跟我們過不去，原來還是涼嗖嗖的，可不一會兒太陽公公出來了，還“笑”得特別厲害，彷彿將我們帶回了暑假中那艱苦的軍訓。不過老天爺到底明事理，希望我們像暑假那段日子一樣刻苦，把以前得到現在失去的挽回。不過軍訓也使我參加了學校“國旗護衛隊”，這可是一個光榮的任務，也許這就是賞給我們的報酬吧。

新學期，我們的任課老師也有了變化，今天我們只“領教”了幾個。不過不管如何我們都要努力，努力再努力，相信勝利就會在向我們招手。

今天是我們小學生涯中最好的開端！

五年級開學的作文 篇2

暑假正在一分一秒的過去，終於迎來的開學的日子，經過時間的洗禮，我已經變成了五年級的大學生了。身爲五年級的我，上學可不能遲到，爲此我今天起了個大早。新的學期開始了，懶散的毛病也要改改，所以下定決心要做一名學霸！

要重返校園了，心裏還是有點激動的，看見校園裏有了些變化：校園裏的樹木長高了許多，也粗壯了不少。池塘邊的亭子也被人用油漆刷的發亮，課室也被打掃的乾乾淨淨。校規也被重新寫了一遍，整個校園一塵不染。微風吹在臉上，感覺舒服極了。

突然有些想念四年級的同班同學們和老師們，雖然老師兇巴巴的，但還是很關心我們，要分班了，還真是有點捨不得。我忽然想見見五年級的老師是什麼樣子的，於是一邊幻想着老師的樣子，一邊又加快了腳步向着教學樓的方走去。

剛進去的時候有些不習慣，彆彆扭扭的坐到了一個女生的身邊，這個女生穿着小兔子的連衣裙，一雙大眼睛撲閃撲閃的，可愛極了。又看了一眼老師，溫文爾雅，親切大方，給人一種沐浴春風的感覺，輕鬆舒服。在老師和藹笑容下，我變得沒那麼緊張。

有老師親切的摸摸我的頭髮，問我叫什麼名字，在跟老師閒聊的過程中，我就不再緊張了。放學了，我戀戀不捨的和同學老師們再見。五年級新的一天開始了，老師和學生，成爲了校園裏最美麗的風景線。

五年級開學的作文 篇3

新學期就意味着我們將要步入新的年級，更意味着我們要更懂事，更加聽老師的話，也說明了我們的學習負但要更大，，我們不能整天只想得玩了，要抓緊學習。

要想學習好應該怎麼做呢?我覺得首先我們應該做到上課認真聽講，不做小動作，布和同學交頭接耳，回到家要把老師講的知識都消化了，對於疑難問題，要虛心向同學請教。

其次，要認真完成老師佈置的作業，課堂作業應當堂完成，課後作業和家庭作業要按時獨立完成。第三，要做好預習，要把字、詞的意思明白了，如有不會的，做上記號，第二天老師課上如果沒有講，就去問老師。第四，要利用雙休日積極參加校內和校外的科營班，豐富自己的指示，大量的讀課外書。以上就是怎樣學習的方法，我們也知道這些話已經講了不知道多少次，可是你們有時刻提醒自己去做嗎?有做到過嗎?所以，我希望我們這學期能時刻提醒自己注意。

同學們我們朝着目標一起勇敢的前進吧!

五年級開學的作文 篇4

煙花綻彩，鼠去牛來，今日又回到了熟悉的校園？開學嘍！校園中的一草一木又度過了一歲榮枯，相隔近月，雖然草疏木枯卻親切如故；熟悉的門窗、教室，還有那條小路，只是多了一層淡淡的塵土……。敬愛的老師們，親愛的同學們，笑容洋溢，聲聲祝福，古人說：一日不見，如隔三秋，我們呢？辦公室，教室裏不斷飛出歡聲笑語？談論着趣事，交流着收穫，品評着新衣……的塵土……。

舊的一年過去了，新的一年開始了，在新的一個學期裏，我們應該做好每一項義務。叮鈴鈴！叮鈴鈴！……”隨着一陣敲鐘聲，把玩野了的同學們帶進了淨化的學校。過了許久，我們班的同學們纔到齊了。這是爲什麼呢？是有的同學不甘情願，還是忘了這是敲鐘聲，還是……？老師在臺上侃侃而談，我們在下面靜靜的聽。我認爲同學們不但不要打架罵人，還團結友愛，互相幫助，真像一個美滿樂趣的大家庭。上課時，同學們認真聽講，積極發言，不懂就問，也沒人拒人與千里之外。我感受到了歡樂，也替老師趕到欣慰，這難道不讓我們感到親切與舒服嗎？發新書嘍！”是我們班的大嗓門張刑飛在叫哦！班上的男同學爭先恐後，班上的男同學爭先恐後，我們在搬書的地方等了非常久才搬到書，我拿了一摞書，真累。

可以這樣說，我的初一 生活，無論在什麼時候，在什麼地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造！使我們的人生變得靚麗多彩！

五年級開學的作文 篇5

今天是九月一日，是開學的第一天，老師給我們佈置了一道特殊的作業。要求家長同我們一起坐在電視機旁，聽一堂特殊的課。

這節課後來被評爲“史上最牛的一堂課”。

“開學第一課——知識守護生命”裏面都是奧運會冠軍、名人。特別引人注意的是一個老師，他是四川綿陽安縣桑棗中學的校長，名字叫葉志平。他所在的學校在地震中，只用了一分零六秒，二千三百名師生就全部疏散到學校操場。還有個特殊的人，是名字叫林浩的小孩子，竟然在那種危險地環境下，還會救護他的同學。

這節課上的非常生動，聽的一點都不拘謹，感覺特輕鬆，同時我還學到了許多有用的知識。

“潛能”，這是我第一次聽說。當一個人的潛能被激發時，他就是一個超人。

“堅持”這是一個可以創造奇蹟的能力。一個平凡的人，只要堅持，他就能做到他想要做成的每一件事。

“團隊”他並不是犧牲自我的個性和特長。相反，只要你能發揮個人優勢、智慧和力量，你就能帶動你的團隊，去完成你所制定的目標。

最後講的是生命。

這堂課真正的讓我瞭解了生命的含義，看到了生命的脆弱和珍貴。在大自然災害的面前，我們的生命是那麼的渺小、無助，我們只能用我們所學到的知識，來幫助自己，救助同伴。

聽了這堂課使我認識到，潛能+堅持+團隊=生命。

我希望沒有聽過這堂課的爸爸、媽媽們，也去認真的聽一下這堂課。

五年級開學的作文 篇6

這麼快，就要開學了，我再一次走進了校園。

進入校園，五小以一個不一樣的面貌呈現在我眼前，樓梯被刷成了綠色的。我懷着激動的心情進入教學樓，到了三樓，迫不及待的看看我分入了哪一班，啊！是五二班，走進教室，挑一個位子坐下來，我看到了以前和我很要好的幾個朋友也分到了這一班，我是既興奮有激動。

老師還沒有來，我心想：“新班主任長什麼樣子呢？是不是十分和藹、親切呀？”想着想着，老師就進來了。我們的班主任是柴利輝老師，這個老師讓我覺得非常親切，和藹。

老師先給我們安排了座位，緊接着又安排了幾項任務，老師把我們八豎排分爲：abcd四個大組，我們幾個大組共同競爭，每一次的回答問題，檢查家庭作業，等等各種方面都會獲得積分，一週後哪一組的積分最多就會獲得相應的獎勵。

下午，我們緊接着認識了數學老師，英語老師還是我們五年級的英語老師，他會一遍一遍的教我們讀英語，她很有耐心，是個好老師。

經過一週的相處，隨着我們整個班級的配合，衛生被打掃的非常乾淨，課堂上非常安靜，沒有一個人說話。在六年級要更加努力了，爭取考一個好成績來告別小學的時光！

這已經是小學時光的最後一年了，我要更加努力了，在六年級好好學習，以一個理想的成績畢業，讓我們一起努力奮鬥吧加油！

五年級開學的作文 篇7

又到9月1日，新的.學期開始了。從今天開始，我就是六年級的學生啦！

清晨，我揹着書包去學校，今天的天格外的藍，空氣格外清新。一路上看到很多像我一樣揹着書包的小學生，一個個打扮得像“小王子”、“小公主”，多麼熟悉的情景！路旁的小草也仰着帶露珠的小臉蛋，對着我微笑呢！連趕着去上班的叔叔、阿姨臉上都笑眯眯的。今天真是個好日子！我在心裏想。我一蹦一跳地來到學校--光大新亞外國語小學。很多教師早早地就在校門口迎接我們，“早上好”我熱情地向老師們問好。

懷着激動的心情我走進六（1）班的教室，又見到了敬愛的老師--李老師。“早上好”鄒老師親切地和我打招呼。一看教室裏，同學們也都快到齊了，每個人的臉上都洋溢着燦爛的笑容。“早上好”我揚起手，大聲地向他們問好，同學們也熱情地迴應我。我找到第三小組的第四個座位坐好，因爲後面坐着我最好的朋友。大家熱烈地交談着。我發現，有的同學長高了，有的曬黑了，有的長胖了……我們像一羣嘰嘰喳喳的小麻雀，有着說不完的話。親愛的同學們，我又可以和你們共同學習，一起玩耍了，心裏別提有多開心啦。

我們班來了幾個新同學，老師讓他們一一介紹自己，我們用熱烈地掌聲歡迎他們的到來。接着老師講了一些新學期祝語，還給我們發了新書。

我想：新學期，我要以新的面貌來迎接。好好地學習，改正以前的壞毛病，做一個全新的自己。

五年級開學的作文 篇8

星期四，是我們學的第一週的最後一天，我像往常一樣，一下課就下去玩，但是我總感覺怪怪的，好像有人在跟着我，我回頭看看，沒有人跟着我。我就問張xx，他說：“那有人跟着你啊，是你多想了吧？走去打球吧”好吧，可能真的是我多想了，到了中午放學，我很快的就離校了，還是覺得有人跟着我，我去了一個空曠人少又安靜的地方，回頭一看還是沒有人，哎，我就納悶了，怎麼回事啊，我怎麼總感覺有人跟着我啊！

到了下午，我迷迷糊糊的去了學校，在途中，我終於感覺到，那個人就在我身後不遠的地方！特別近，我猛地回頭，發現了那個人，但是沒有看清人，我追了上去，一把抓住了他的手，一看，竟然是李xx，你爲什麼跟蹤我啊，他說：“我不是跟蹤你，想知道你家在哪，找你玩，跟你做朋友？”那有這樣找人做朋友的啊！要想知道我家我可以告訴你啊，何必這樣啊！

我回到了學校，第一節是作文課，當我寫到一半時，去上廁所了，但我感覺可能又人看我作文，我最煩，別人看我寫一半的作文了，所以我上完廁所，就飛奔到班上，果然還真有人看我作文！到了體育課，我正在和張xx練排球，忽然我感覺，我身後有一股強大的殺氣！往後一看，一個排球，向我的臉衝過來，幸虧我擋着了，不然，我就毀容了！

這就是我的開學第一週的故事！

五年級開學的作文 篇9

歡聲笑語的暑假過去了，多姿多彩的暑假過去了，我們又迎來了新學期。步入五年級——我們成了全校最大的哥哥姐姐，而轉眼間，我便在這裏生活了四年。

今天早上，因爲堵車，我7：50分纔到學校，一下車，我便匆忙趕往班級。“小姑娘，小姑娘。”我剛到校門口，聽見有人在喊我，回頭一看，原來是一位老奶奶在叫我。只見她拉着一個一年級的小妹妹，說：“小姑娘，你可不可以把她送到一（8）班呀？”“嗯，好！”我馬上答應了。我走上前去，但小妹妹卻依偎在他奶奶懷裏，說：“奶奶，我不想上學。”“不行，要上的。”老奶奶說。頓時，她臉上掛滿了淚珠。

這時，一位教導處的老師走過來安慰她，並讓我帶着她去教室。我牽起小妹妹的手，和她走到了紫藤架下，說：“看，他們正在跳繩呢！一會兒還有‘開學典禮’呢！”她的嘴上掛上了笑容。不一會兒，我就把她送到了。接着，我一路狂奔，終於在8：00之前到了教室。

看着那麼多新面孔來到實驗小學，讓我回憶起了一年級的自己。那時這個學校讓我很陌生，現在這裏溫暖得就像我第二個家。昔日的陌生人，現在成了我最好的夥伴。還有不到一年的時間，我要珍惜在學校裏剩餘的時光，更要珍惜和同學，老師在一起的每分每秒。