【實用】五年級優秀作文300字集錦七篇

在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的五年級優秀作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級優秀作文300字 篇1

從小熱愛彈琴的我，被媽媽送去老師的家中學，一年復一年，直到那一天，是我一生難忘！

照例又到了週六，是我學琴的日子，那天，母親照例送我到老師家樓下，便現行離開，我一個人”噌噌噌“地爬上了七樓，按了門鈴許久的我仍不見老師來開門，五歲的我感到了慌恐，從小缺失安全感的我第一次走路回家。我無助，害怕，想哭，卻忍住了。因爲我母親從小就對我說，在大街上哭鼻子會被壞人拐走的，天上的太陽越來越毒，加上害怕，我整個人汗津津的，看着來來往往的車，我在心中吶喊，’媽媽，快來接我，快來接我‘。我跌跌撞撞地走回了家，我母親看見我嚇了一跳，說，”怎麼回來了寶貝？“看到母親，我像看到救星一樣，放開喉嚨哭了起來，”怎麼了孩子“”老師...老師她不在家。“”乖啊，乖啊，不哭啊，寶貝“，哭了一陣後，我哭累了，便也止住了哭聲。後來發生的事我已經不記得了，只是在那次之後，我便沒有再去上課。

如今的我，早已習慣一個人走路回家，但偶爾走在路上想起這件事難免觸動心絃，彷彿昔日的情景就在我眼前，那種感覺，揮之不去。

回憶第一次走回家的路，竟是如此的心酸……

五年級優秀作文300字 篇2

今天，我從家中來到這美麗的學校，進入教室後，我看到了我的同桌，他長着一個圓圓胖胖的臉龐，濃濃的眉毛下有一雙靈活透亮的大眼睛，他有一個大嘴巴好像一張嘴就可以把我吞掉似的。

一進到教室我看到同桌，他正在準備下去打掃衛生，我把書包放進去之後，一翻發現我的語文書好想沒有拿，可我是領讀的呀！這可怎麼辦呢？我忽然想到一個辦法，頭扭向後面發現他已經走下去掃地，本來想着向他借書的，然後我就想要不要先拿他的用用，我就用了用，同桌來了說：我的語文書呢？我在一旁說：先借我用用同桌無可奈何說了一句：那好吧，以後不在這樣了。

在下午時我又帶語文書了，可下午有語文課呀！想想上次我班裏有位同學沒帶語文書讓老師給批評了一頓！我向同桌說明了我的處境，這次我的同桌很仗義地說：我的書借給你，誰讓你是我同桌呢？你說對吧！我在心中自言自語道：同桌你好仗義呀！可在下午語文課老師說：這兩節課調成自習課，這個把我高興壞了。

這個仗義又帥氣的小男孩他正是我的同桌，我也明白了可不能學習我這種得寸進尺的精神，要學習我同桌這樣樂於助人的精神。

五年級優秀作文300字 篇3

同學們，你們有沒有想過鄉村生活是什麼樣的？我來帶你們去看看我的家鄉吧！

清晨，當你打開窗戶時，新鮮空氣迎面撲來，鳥兒在枝頭一首接着一首地唱着美妙動聽的歌曲。你如果到小徑上走走，你就會發現五顏六色的野花綻開了笑臉，小河靜靜地流淌着，上面正騰起一片片濃霧。路邊的野花，有濃霧的小河，悅耳的歌聲，讓你好像走進了童話世界。

傍晚，落日像喝多了酒的醉漢，跌倒在鄉村的山的那一邊。把水和天映的一半紅一半黃。雞鴨歡叫着，鄉下人家把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊的吃起來，多麼獨特的美景啊！

夜晚，星星在天上玩捉迷藏，在一旁的月亮靜靜的看着他們，這真是一個寧靜的夜晚呀！突然“呱″的一聲，撕碎了這幅寧靜的畫面，接着又是幾聲知了的叫聲，連蛐蛐也跟着唱和起來。哇！“呱……呱……呱……″“…知了……知了……知了……"“嘶……嘶……″多麼美妙而和諧的自然之歌呀！演奏成了最棒的催眠曲，人們甜甜蜜蜜地進入了夢鄉。

多麼可愛又和諧的鄉下人家，寧靜而又悠閒的生活，真令人嚮往。

五年級優秀作文300字 篇4

秋天，我最喜歡去貴都花園旁的林蔭小道了。大家說爲什麼不去湖濱大道呢？唉，那裏的樹都被移走了，還有什麼勁？還好，這林蔭小道沒有被動過一草一木，依然很美麗。每當我路過貴都花園，都會來走一回。

這林蔭小道旁種的是樟樹。一到秋天，它們的葉子便變了顏色，落下來，構成一個五彩繽紛的世界。你瞧，紅的、黃的、橙的，還有一半紅色另一半是綠色的葉子……走在這條用五彩樹葉鋪成而不是用呆板石子鋪成的小道，多麼令人賞心悅目啊！

這天，我騎自行車路過林蔭小道，我隨手摘下一片樟樹葉，打算回家研究一下。然而，當我忽然發現這是破壞綠化時，已經來不及了。摘下的葉子不能再裝回去了，都說“葉落歸根”，我應該把它放進泥土啊！可環衛工阿姨已經把落葉都“打包”起來了，我再放，不等於亂扔垃圾嗎？於是，我把拿着樹葉的手舉得高高的，直到可以碰到樟樹的樹丫。但請你們大家不要說我傻，我是在讓樹葉與樟樹做最後的道別，我似乎聽到了它們的竊竊私語。過了一會兒，我才放下手，騎上自行車，帶上樹葉，悄悄地走了。

秋天的樹葉真的很美麗，我希望大家可以愛惜它們。當然，也歡迎大家到這個林蔭道走一走。

五年級優秀作文300字 篇5

20xx年的一天，一架直升飛機降落在大慶的研究所門前。從裏面走出一個英俊瀟灑的男士——那就是我。

一進入研究所，我的助手就走過來遞給我一份科研計劃表，研究項目主要是如何克服羊毛衫褪色的問題，於是我和助手竭盡全力投入到研究當中。經過幾個月廢寢忘食的精心研究，我終於研製出一種Color高科牌染色劑。

這種藥水是從蕃紅素、天藍素、草綠素等許多種天然植物中提煉出來的。把這種藥水注射在剛出生的小羊羔的體內，一週後，小羊長出了滿身藍色的、綠色的、紅色的等各種顏色的柔軟羊毛。由於這些染色劑裏添加了一些促使小羊生長的微量元素，所以對小羊的成長大有好處。這些彩毛被送到紡織廠，不用任何染色劑就能織出天然的各種顏色的羊毛衫。由於沒加染色劑，對人體一點兒危害也沒有。一件毛衣即使穿壞了也不褪色，所以這種高科技得到了人們的喜愛。同時，這項發明獲得了諾貝爾獎。連外國人也嘖嘖讚道：“Chinese people very good!”

以後我還要發明許多高科技產品造福人類。

五年級優秀作文300字 篇6

“完美”是每個人的追求，不管是做什麼事，想什麼問題，都想做到至善至美，萬無一失，就“完美”了。其實世上本來就沒有什麼“完美”的，人生總有很多的遺憾與無奈。

當父母叫我們回家去吃飯時，我們總是會說“在家做什麼飯，到外面吃去。””當父母要給我們做拖鞋，我們總是會說“現在什麼都賣的有，不用了。”如此等等，看起來是我們做兒女的處處在爲父母着想，生怕父母累着，很想父母享享福。但兒女在他們心中永遠是孩子，他們多想盡自己的'力量爲兒女再做點力所能及的事情，但卻什麼也不讓做，而且理由還是堂而皇之的，讓人不能拒絕，他們心中會怎樣想。

當老師的，總是認爲學生這也不會，那也會出錯，課堂中生怕自己哪點知識沒有講通講透，恨不得把自己全知道的一股腦兒給學生。但學生在教師這種教育方式中能學會什麼？學生的創新能力和創造意識被消磨。做不完美的教師，讓學生帶着問題進入教室，帶着更多的問題走出教室，激發學生的求知慾望和創新精神爲己任，大膽讓學生嘗試。

做不完美的愛人、做不完美的鄰居、做不完美的……

做一個不完美的人，多留些空間和時間給自己，也給他人，多留些思考給自己，也給他人。

五年級優秀作文300字 篇7

轉眼間，20年過去了，我已經置身於一個高科技的時代。就連汽車也和之前的發生了變化。

就拿我家的車來說吧。無論是從外觀造型還是性能都能讓你大吃一驚。首先它的造型，顏色都可以根據主人的心情來變化。我家的汽車是蝴蝶的模樣，紫色和黃色相間。車內是藍色的座椅。這時你可能又會說了：“汽車光有外表可不夠，最重要的還是性能。”那是當然，我家的這輛汽車在天上比得過飛機，在地上賽得過磁懸浮列車，，在海里遊得過大白鯊。

當然了，隨着世界上的樹木的逐漸減少，汽車的環保性能也不得不重視一下。發明者們已經發明出了通過吸收二氧化碳轉化作汽油的性能。汽車通過一根無形無色的管子，吸收許多的二氧化碳傳送到濾化網裏，再通過濾化網將剩下了的物質傳送到轉化器裏，轉化器再通過一定的技術，查找與汽油物質相互轉化，再通過管子將油送到汽車的油箱裏，這樣無限循環下去，地球媽媽就又能脫下那白色的口罩了。

“大懶蟲！起牀了”耳邊又傳來了媽媽的獅子吼。我揉了揉眼睛，看着窗外初升的太陽，才明白原來這都是一場夢呀。