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關於五年級秋遊作文集合八篇

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在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級秋遊作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

關於五年級秋遊作文集合八篇

五年級秋遊作文 篇1

早晨,我早早起來,揹着沉重的書包走向學校。到了教室只見同學們正熱火朝天地談論着。今天是什麼日子?今天可是我們期待已久的秋遊。此時,我的心情十分愉快,像一隻快要出籠的小鳥。

出發了,一路上,我們在車上說說笑笑,大約三十分鐘便到了目的地鄂州“蓮花山莊”門前。哇!大門是那麼氣勢逼人,整座門都被龍盤繞着,上面嵌了一個板子,板子上端端正正地刻着”蓮花山莊”四個大字。門旁還有兩個“守護神”——兩條龍。它們眼睛瞪得大大的,露出鋒利的爪子,張開大嘴,嘴裏吐着火焰。

走進大門,你會看到九條龍纏在一起,頭上頂着一個大蓮花的石像。再往裏走,我們便到了一棟古樓下,我們一窩蜂地擁上古樓,爬到最頂層。站在上面向下眺望,蓮花山莊的景色一一映入眼簾,前面有一座聳立的白塔,遠方還有一座博物館……

繼續向前走,有一個大池塘,我們從橋上走過去,到了一個廣場。老師宣佈在這兒吃午餐、活動。我們把自己的東西都拿出來,互換着吃,賀弋海帶了超大瓶可樂,分給我們大家一起喝。我坐在草地上,一邊看漫畫,一邊吃東西。真爽!

我們又從池塘左邊繞過去,那兒還有一個亭子,形狀像一朵大蓮花。花瓣分三層,最內層有三十一片花瓣,每一片花瓣都做成了椅子。這個石亭叫“苦畫亭”。

接着向前走,有一座博物館。我看清地圖後,順着外圈往裏走,看着刻在石碑上的資料。不知不覺繞到中心的大廳裏。大廳裏到處刻的是龍,栩栩如生的,連鬍鬚都雕刻得清清楚楚。我順着原路返回,小門一座接着一座,那裏可真像個迷宮。

觀賞完後,我就在下面空地上玩,有同學騙我們說裏面有白骨,讓我們去看。好奇心使我不由自主地跟着他們,跑了幾次都沒看見,卻差點迷路了。當我們下來時,江老師說我們真傻。

游完蓮花山莊,我們便去鳳凰廣場活動一會兒。那裏真是“天然地毯、自然空調”娛樂休閒的好地方。我們跑到健身器材那裏活動,個個玩得滿頭大汗。

時間過得真快,秋遊結束了,而我們也累壞了,但心裏卻美着呢!因爲蓮花山莊鍾靈毓秀,人傑地靈,是一個充滿詩情畫意的人間仙境。我期待來年再一次能踏上這片勝地。

五年級秋遊作文 篇2

“到了!到了!”經過一個多小時的路程,我們終於來到了本次秋遊的目的地——萬山村。

汽車駛過一座高大的石門,就到了萬山村的停車場。我們在老師的帶領下有序下車。站在隊伍裏,我立刻被萬山村的美麗風景所吸引:遠遠望去,萬山村是那樣的優雅恬靜,三三兩兩地排列着白牆黑瓦的房屋,門前的溪流清澈蜿蜒。一條小溪貫穿村頭,河上的數座小橋或木或石,給寧靜的鄉村增添了幾分詩意。兩三個小孩在小溪邊嬉戲,是那麼的暢快,隨性。回望剛剛經過的高大的石門,鮮紅的“萬山”大字,在陽光的照射下顯得更加氣派,雄偉高大。

“同學們,快把你們的寶貝拿出來,我們要燒烤嘍!”吳老師一聲喊,我們立刻興奮起來。架爐子,串串兒,點火……同學們忙碌地不亦樂乎。我被安排燒烤,這可是我的拿手本領呢!看,一滴滴熱油順着飽滿的五花肉的紋路慢慢滑下;聽,烤肉發出“滋滋”的響聲,令人心醉!我一邊燒烤,一邊嗅着烤肉的鮮香,饞蟲迅速被勾起。終於,我還是忍不住,顧不得燙,拿起一串烤肉,狠狠地咬上一大口!哇!滿口火熱沸騰,滿滿的幸福感,肉經炭火洗練,本來就香氣四溢,又因椒鹽辣醬增色,變得更加入味,嫩滑,焦酥,鮮鹹,麻辣一瞬間都在口中翻騰起來,舞蹈起來,美味的口感直達舌苔尖端,滿嘴的肉香充溢全身。

同學們聞到香味,全都雀躍起來,剛烤好一串就被搶走,大家追逐,爭搶,歡聲巧語在萬山村的上空久久不散……

時間過得真快,午餐過後,我們就要離開了。帶着一份不捨帶着一份留戀,我們乘着大巴車離開了萬山,期待着還能再次來到讓我愉快玩耍的萬山。

五年級秋遊作文 篇3

金秋十月,學校組織我們去湯山猿人洞,陽山碑材秋遊。

一大早,我們集合坐上舒服的大巴,在我們開心的笑聲中不知不覺就來到第一個景點—湯山猿人洞。同學們興致勃勃跳下車,火辣辣的太陽照在我們一個個陽光的笑臉上。在導遊的帶領下,我們認真的讀起了景點指示牌,知道在很久很久以前,湯山就有古文明的出現,湯山猿人就是證據之一。就在我沉浸在導遊的介紹時,突然,身邊的張青燁大叫聲:“看,骷髏頭”。我們一看,原來是一個猿人頭顱化石。我突然感到頭皮一陣發麻,好恐怖啊!這時,張青燁說:“沒關係,我來保護你”。我哭笑不得。隨着我們慢慢進入猿人洞,我們緊張得不由自主牽到一起,手心還微微冒出汗。突然,張青燁又大叫一聲:“啊”,並且用勁擠了我一下手,手真疼啊,“還說保護我,自己害怕成這樣”,我狠狠臭了一下張青燁,他不好意思的笑了。

很快走出了猿人洞,到了我們吃飯的時間了。我和周偉,杜心怡,高欣然等六人一組,我們把自己準備的午餐拿出來一起享用,啊,午飯真香啊!

休息一段時間後,我們又去了“陽山碑材”,登上陽山,看到如此大的一個山竟然被古人刻成石碑,我們古代南京人的智慧真是太高深了。臨走,我買了一塊夜光石作爲紀念品。

今天一天的秋遊,看到我們南京有這麼悠久的歷史,我感到無比自豪。我深深覺得,更要好好學習。簡評:遊記對地點的轉換和事件的描寫有輕有重,語言和動作描寫都很好。只是如果能多一些對湯山的景色描寫,就更好啦!

五年級秋遊作文 篇4

秋天,似浸在蜜汁裏的蘋果那般甜美,又如安然吃草的綿羊般溫柔可愛。她捧着沉甸甸的果實奉獻人間,飽含詩情畫意。

在這美好的日子裏,學校組織全體師生舉行秋遊遠足活動,讓大家一睹秋天的美麗。

當天,清晨的濛濛細雨拂去了萬物身上的塵垢,大地上飄逸着淡淡的清香。連鳥兒都沉醉於其中,隨之翩翩起舞,不時歌唱出婉轉清麗的天籟之音。我整理好放滿零食的書包,興致勃勃地來到學校,綻放出久久期待醞釀而成的激動,耐心地等待出發的同時與同學們愉悅地聊天。大家都一改平日學習的緊張之態,輕鬆自在地議論着這次秋遊的計劃。

八點十分左右,天空放晴了,太陽放射出溫暖明亮的光芒。在廣播聲中、在老師的指揮下,同學們抑制不住滿滿的興奮,紛紛揹着書包來到操場上。隨着金校長的一聲令下,我們排着整齊的隊伍走出校門,向秋遊目的地——“東坑山”走去,本次秋遊遠足活動正式開始了!

一路上,同學們有說有笑,在歡快的氛圍中,我們邁着輕快的腳步前進着。瞧!一個個稻草人友好地向我們招手,正在田間勤勤懇懇地工作着。真是“天有不測風雲”,剛剛還出現陽光,半路的時候,陰雲排兵佈陣,淅淅瀝瀝的小雨不停地下了起來。不過,這雨絲毫沒有消弱我們的興致。大約走了一個小時後,我們看到了三棵被保護着的古楓樹。這棵古楓樹都有八層教學樓那般高,樹幹粗糙,許多彎彎扭扭的紋路不斷向上纏繞着,樹幹要兩三個人才合圍得起來。雖然如今是秋天,雖然它的“年齡”見證了歲月的遷徙、時光的流逝,但仍枝繁葉茂地生長着,向人們講述着生命的寶貴與頑強。

再向前走,是一座“特別”的小橋,說它“特別”,是因爲這橋寬只有兩米左右,兩側圍着的,不是堅實的磚塊,而是矮矮的“鐵管欄杆”。橋長不過十米,橋下水卻很深,大家都多多少少帶點害怕。

過了橋,繼續前進,走了二十分鐘,終於到達目的地了。我們在一座新建的房子下選擇了一處“風水寶地”,紛紛拿出食物分享。吃飽喝足後,收拾了各種包裝袋,大家都自由活動了。此時,外邊還下着小雨,如鐘錶“滴答”般節奏輕快,再加上四面茂密的樹林,空氣甚是新鮮,同學們不禁貪婪地呼吸着,真是神清氣爽!

遠處,青山之間,霧氣綿延,仔細定神一看,卻又若有若無。鳥雀在青山之間來回飛翔,那重重疊疊的青山一高一低地排列着。近處,潺潺的溪水清澈見底,奔流不息,沖刷着石頭,滋潤着花草樹木。由遠及近,構成了一幅詩情畫意的美景。這其中的生動、美麗令人讚不絕口!

十一點多,我們排好了隊伍,在響亮的“耶”聲中,同學們的笑容在一瞬間永遠地定格於此——東坑山。在歡聲笑語中,我們依依不捨地離開了這次秋遊目的地——東坑山!

五年級秋遊作文 篇5

迎着涼爽的秋風,邁着輕快的步伐,同學們,走,我們一起去秋遊。習習秋風,把我們送到了秋遊第一站----三國城。

在城門外廣場中間,百花鬥豔,在許多花中間有兩頭麒麟,我們全班在三國城門口拍了一張紀念照。

進入三國城後,我們小組主要玩了兒童樂園、吳王宮,並在太湖邊上欣賞了美景。在吳王宮玩時,我們仍了些麪包,哪些魚兒們你爭我搶,恐怕我們仍的東西自己吃不了,一看就是很長時間沒吃東西了。

一會兒,要出發了,我們清點了人數,上了車,來到了龍寺生態園。在三國城消耗了不少體力的同學們,已經是有氣無力,只能在途中的兒童樂園休息一會,可是一看到玩的,又個個生龍活虎,加速奔向兒童樂園。

一點到了,我們來到一塊紅薯地上,老師讓我們快動手。我馬上開始了大搜索,當有第一個戰利品時,別提有多高興了。老師那裏有鏟子,我便跟着朱老師,第一個給老師,第二個給我……雖然有很多有毒的.蟲子,但依然破壞不了我們的興趣。最後每個人都有戰利品時,又拍了一張合影。

夕陽西下,秋風又把我們送回了學校。

五年級秋遊作文 篇6

一天,秋高氣爽。學校組織我們去錦繡中華之民族文化村遊玩。這裏綠樹成陰,鮮花盛開。鳥兒滿枝頭歌唱,新鮮的空氣撲鼻而來,讓人心曠神怡!

其中,最讓我難忘的是大型馬戰表演——金戈王朝。講述了一場努爾哈赤攻打朝廷的戰爭。

表演開始了,首先八旗軍擺上陣容,展示一下他們的武力。一位騎士準備表演馬上倒立,只見馬在奔馳,他雙手抓住馬身,後腿往上一蹦,整個人倒立了。頓時,現場掌聲一片。另一位騎士又準備表演飛身躍馬。馬正在跑,騎士抓住馬身,往下一跳,又迅速地躍到馬的另一邊,再一次躍到另一邊,穩穩落地……剎那間,如雷鳴般的掌聲震耳欲聾,響徹雲霄。又有一位騎士準備表演躍火鏈,刺氣球。馬開始奔馳了,跑到火鏈前,馬兒縱身一躍。躍過去了,騎士瞄準前方氣球,拋出手中長槍,只聽“啪”的一聲,氣球爆了……突然,士兵來報:“不好了,杜軍四十萬大軍來攻打。”努爾哈赤說:“回城埋伏。”

杜軍來到城下,杜軍說:“努爾哈赤快快投降,否則你的性命難保。”說着,杜軍已經把城門打開了,士兵也衝進去了。突然,努爾哈赤說:“你中了我的埋伏了。”只見城牆上幾具杜軍的屍體墜下來了。八旗軍走出城門,準備迎戰。有一位八旗將士走出陣來,說:“:誰敢來戰!”一位杜軍將士走出來,跟他打了幾個回合,杜軍將士敗下陣來……之後,杜軍因爲死傷慘重,所以就逃了。八旗軍立刻追殺:萬箭齊發,怒吼聲連成一片。杜軍全軍覆沒。明朝被毀滅了,清朝建立了。

金戈王朝這個表演重現了歷史的一幕,驚心動魄的場面,使人有身臨其境之感。錦繡中華之民族文化村是綠的世界、花的世界、美的世界,更是中國的歷史之窗、文化之窗、旅遊之窗,讓人流連忘返。

五年級秋遊作文 篇7

“欲把西湖比西子,淡妝抹總相宜”這句話真不假,西湖的春、夏、秋、冬都很美麗,但我最喜歡的還是西湖的秋天。

秋天到了,到西湖邊走走,別有一番滋味。

一走近滿隴桂雨,就會聞到一陣淡淡的香味,順着香味找過去,遠遠地看見許多樹,上面有零零星星的小花,是黃色的,還有許多藏在樹叢中,不被看見,這就是桂花。走近去看,有的桂花躲在葉子後面,如同一個害羞的小姑娘,不被遊人發現;有的正在努力開放,還有的卻只是一個小花苞……

摘下一朵花來,發現它有四片花瓣,是淡黃色的,裏面有許多花蕊,是深黃色的。一陣風吹來,有許多桂花落下來,還伴着陣陣清香,好聞極了,令人心曠神怡。

唐代詩人劉禹錫有詩日:“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”,而此時西湖邊的曲苑風荷正如古人說的一樣,荷花已經開盡,荷葉也已經枯萎了,早已經沒有了夏日“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的壯美景觀,但比起夏天,卻更有一番韻味。萬頃碧波之上,殘荷雖乾枯但不屈,讓人想起身殘志堅的人,一直努力奮鬥,不肯屈服。周圍雖然都是枯黃的,但唯有荷花莖仍矗立在湖中,引人注目,因爲它不屈!

秋天,有的人感到是萬物枯萎的季節,有的人認爲是豐收的季節,西湖的秋天不但讓我感受到了秋天的優美動人,更讓我感到了大自然不屈不撓的精神,它使我更加努力奮鬥,勇往直前!

五年級秋遊作文 篇8

“十一”節,爸爸帶我到大冶的郊外去玩,我可高興了。

我們坐車來到目的地,最先進入眼簾的是一片一望無際的金黃色田野,就像張巨大無比的地毯,那是還沒有收割的水稻。陣陣秋風吹過來,好像浪花在翻滾,壯觀極了!田埂邊有幾隻黃牛下悠閒地啃着青草,時不時擡起頭望望遠方,也許它們正爲今年的水稻豐收感到欣慰吧,因爲這裏也曾灑下自己的汗水啊。

田野旁邊是一片辣椒地,辣椒有紅色的,也有青色的,爸爸告訴我紅色的是成熟了的,原來我們平常吃的辣椒是還沒有成熟的,那紅色的是不是要辣些呢?爸爸說可不一定,讓我很是納悶了一陣子。

棉花地就在辣椒地的旁邊,一朵朵雪白雪白的棉花掛在比我不要高的樹上,有的展開了笑臉,還有的害羞不敢露出臉蛋兒。

棉花旁邊有一架金黃色的花,那是絲瓜花,絲瓜花結出的瓜是綠色的。我剛一擡頭,就看見一個又肥又大的絲瓜掛在架子上,太少見太可愛了,我趕緊叫爸爸給它照張相,好帶回去作紀念。

紫色的茄子掛在茄子藤上,樹藤下的地上有一個大冬瓜,就像一個小娃娃正躺着睡大覺呢,白白的,帶着點毛絨絨的感覺。正當我們欣賞美景時,忽然一隻白鷺慢慢扇着翅膀飛了過來,讓我想起了一句寫我們黃石西塞山的詩:“西塞山前白鷺飛”。我叫爸爸也把它拍了下來。

秋天的野外真美麗,我還想再來玩。