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【實用】五年級想象作文集錦6篇

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在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家收集的五年級想象作文6篇,希望對大家有所幫助。

【實用】五年級想象作文集錦6篇

五年級想象作文 篇1

窗外有片藍藍的天,春天的離去、夏天的分別、秋天的不告而別、冬天的離逝,卻改變不了它的心。

窗外的天,不曾走遠。

老人望着窗外的天,起了淡淡的憂傷,那個男孩與女孩會在這片天中嗎?

那個男孩是一個癌症病人。那一次,醫院裏的他,和乾淨的她相遇了。他,眉間帶着憂傷,見到她,竟是解開了。女孩看着眼前的男孩,也有了失神,卻沒想,這一次的相遇,確實爲了更好的離別。之後,男孩與女孩漸漸相處,成爲了的……朋友,兩人心許對方,卻沒有一人坦白自己的心。第三次遇見,是永別,男孩,走了,只留下了一封告別信,信中寫的卻讓女孩心碎,最後一句,是:

對不起,我不愛你,不是不想,是不會,後會無期。

男孩,患有癌症,爲了讓女孩放心,他選擇了走,與女孩斷絕關係。半年後,男孩沒有堅持住,去世了,最後一句竟是:對不起,我不能愛你。男孩選擇了在夢裏與女孩道歉,女孩永遠都不會知道。

故事如此悲傷,講故事的,卻不是女孩,而是,女孩的一個朋友。那年,女孩不相信男孩會走,找了半年,終於在男孩的一個朋友口中得知男孩重病的消息,在男孩死後的半小時後,趕到了,女孩悲痛欲絕,想與男孩單獨相處,沒想到,竟是自殺在男孩身邊,和男孩合葬了。女孩的一位朋友,見證了一切,心中感動,便獨自旅遊世界,將故事講給了許多人,最後竟是老了。

窗外有片藍藍的天,窗邊有着孤獨的人。誓言有時,卻不如默默。

五年級想象作文 篇2

我真想飛啊!可是,我沒有像蜻蜓那樣透明的翅膀。

如果我能飛,我就要飛上藍藍的天空。我在天空中看到了小鳥在雲朵間盡情地歌唱,小溪在山石間彈着她心愛的琴,桃花在湖岸邊笑紅了臉,柳樹輕輕地搖動着綠色的長辮子。

如果我能飛,我就要幫助人們做事情。比如說,小朋友的毽子不小心踢到了電風扇上,我就會輕鬆地飛上去幫小朋友把毽子拿下來,給小朋友們做個助人爲樂的好榜樣。

如果我能飛,我就想實現那些我做夢都想實現的願望。

我想飛到月球上去看看真正的月亮。站在月亮上,我看到了壯觀的大隕石、遠處火熱的太陽,以及天王星、海王星。在飛回地球的路上,我看到了高高的大山、數不清的樹木,還有美麗的房子。快飛到我家的時候,我看見我的家離我越來越近越來越近,簡直就像放大鏡的神奇效果一樣。

我要飛到冬天的未來。在那裏,我看到了許許多多凍住的河流和山川,還有像棉花似的跳舞的雪。當我踩在地上的時候,我感覺自己好像踩着用雪花做成的雪白雪白的地毯。我還在冬天的未來堆過雪人,玩過聖誕老人送小朋友們禮物時坐的雪橇車。這樣,就在我在愉快地度假一樣。

我想飛到一個糖果的島嶼。我一到那裏,就聽見糖果們七嘴八舌地說:歡迎你來,歡迎你來!我來到糖果城裏,看到了許多五顏六色的糖果商店和糖果學校。當我躺在五彩繽紛的糖果鋪成的地毯上時,心裏頓時產生了一種說不出來的興奮感覺。當我快要離開糖果島嶼的時候,糖果們還送給了我許多他們家鄉的糖果特產。

我可真想有一雙可以自由飛翔的翅膀啊!

五年級想象作文 篇3

愛,有親情的愛。

愛,有朋友的愛。

愛,有戀人的愛。

親愛的您,當你很愛、很愛一個人的時候,也許,你想把這種感覺描述出來,可是,你發現自己無法去描述,無法去讓對方感受你的愛!而且,你還會發現,愛,實在不容易衡量!我們來看,在《逃家小兔》繪本世界中,親情的愛,如何表達?

從前,有一隻小兔子,他很想要離家出走。有一天,他對媽媽說:“我要跑走啦!”“如果你跑走了,”媽媽說,“我就去追你,因爲你是我的小寶貝呀!”

“如果你來追我,”小兔子說,“我就變成溪裏的小鱒魚,遊得遠遠的。”“如果你變成溪裏的小鱒魚,”媽媽說,“我就變成捕魚的人去抓你。”

“如果你變成捕魚的人,”小兔說,“我就要變成高山上的大石頭,讓你抓不到我。”“如果你變成高山上的大石頭,”媽媽說,“我就變成爬山的人,爬到高山上去找你。”

“如果你變成一個爬山的人,”小兔說,“我就變成小花,躲在花園裏。”“如果你變成小花,”媽媽說,“我就變成園丁,我還是會找到你。”

“如果你變成園丁,找到我了,”小兔說,“我就要變成小鳥,飛得遠遠的。”“如果你變成小鳥,飛得遠遠的,”媽媽說,“我就變成樹,好讓你飛回家。”

“如果你變成樹,”小兔說,“我就要變成小帆船,飄得遠遠的`。”

“如果你變成小帆船,”媽媽說,“我就變成風,把你吹到我要你去的地方。”

“如果你變成風,把我吹走,”小兔說,“我就要變成馬戲團裏的空中飛人,飛得高高的。”“如果你變成空中飛人,”媽媽說,“我就變成走鋼索的人,走到半空中好遇到你。”

“如果你變成走鋼索的人,走在半空中,”小兔說,“我就要變成小男孩跑回家。”“如果你變成小男孩,跑回家,”媽媽說,“我正好就是你媽媽,我會張開手臂好好地抱住你。”

“天哪!”小兔說,“我不如就待在這裏,當你的小寶貝吧。”他就這麼辦了。“來根紅蘿蔔吧!”媽媽說。

《逃家小兔》,在一場幻想中,展開了歡樂而又奇特的追逐遊戲,不論上天入地,不論下海登山,身後緊追不捨的媽媽總是能夠抓住他。這就是愛,小兔子想知道媽媽有多麼的愛他,而媽媽沒有驚訝,甚至沒有問爲什麼,而是欲擒故縱。

這是孩子的祕密語言,小兔子就是想知道媽媽如何的愛自己!用自己的祕密語言與媽媽開始與媽媽交流!而這位媽媽沒有感覺驚奇,反而用平淡的心態去告訴孩子,你走到那裏,媽媽就追到那裏!

愛,一個簡單的方式,一個深刻的回味!

當我們對孩子表達的時候,除了給孩子說“寶貝,我愛你”以外,這無疑是一種最好的表達方式,也無疑是一種最適合與孩子溝通愛的方式!

在繪本的世界中,除了這種語言的愛之外,還有更加深刻的行動之愛!

五年級想象作文 篇4

我的想象力很豐富,想象力有時候幫助我的學習,有時候也讓我恐懼難熬。

記得有一次老師叫我們寫一篇作文,題目是《二十年後的我們》。我的想象力咕嘟咕嘟的跑出來,我想象二十年後,自己成了一個大名鼎鼎的作家,有了自己心愛的別墅,有了豪華的私人飛機。我的同學也是跟我一樣,多數都是有名的成功人士,就連學習最差的那個也是一個有名的心理醫生。我召集幾個小學時候的同學一起集會,還一起參觀了我們留戀的母校,特別引人注目的是母校的圖書樓,一共有四層,裏面收藏了三千多類書籍,每一類就有幾百本,甚至上千本,每層都有單獨的閱覽室,而且每個閱覽室的風格都不一樣,還有優雅的背景音樂。我們讀書的時候,圖書室裏只有幾本不成用的故事書和老師用的參考書,哪有什麼閱覽室呀。這篇作文老師給我改了“優”。

但是,想象力也害得我在晚上的時候會很恐懼。

記得有一次,我隨手把外衣掛在椅子上,我躺在牀上盯着那外衣,椅子上的外衣就像一個老頭用怪異的眼光看着我,好象還在說話呢,就像我得罪了他似的,我大叫一聲——“啊”。媽媽馬上闖進來說:“你怎麼還不睡覺?在這裏鬼叫什麼?都快到十一點了。”我解釋道:“媽媽,是那件衣服在作怪,你不覺得它很像一個怪老頭嗎?還在瞟我呢。”媽媽吼着:“哪裏像什麼老頭了?真是的,快睡覺。”說完搖搖頭走了。

還有一次,我半夜起來上廁所回來,看見牀上拱起來的被子就像一頭大鯊魚一樣,把我嚇了一大跳,我尖叫起來,“啊— 好可怕呀!”媽媽急匆匆地跑過來,“怎麼啦?大半夜的叫什麼?”“媽媽,你看那被子多可怕呀,就像頭活生生的大鯊魚。”“什麼亂七八糟的大鯊魚,那小綿羊很可愛的嘛,比你這個只會鬼叫的女兒可愛多了,快睡吧。”媽媽很煩躁的走了。

有豐富的想象力真好,當一個個優字批下來的時候,我真高興。當然,我也很害怕,特別是大鯊魚。我可再也不想被媽媽冤枉了。

五年級想象作文 篇5

“夢想”這個詞是富有神奇,深奧而且讓人奮發向上的詞語。“夢想”它會使我們每個人爲它而奮鬥。每一個人都有屬於自己的夢想,我也有屬於自己的夢想。

我的夢想是當一名設計師,可以設計出全世界人都喜歡的衣服,讓我設計的每一件衣服,都穿到屬於這件衣服的主人身上,我的衣服不但可以在中國銷售,還能走出國門,在世界每一個角落,每一個人身上,都出現我設計的衣服;我還會設計出各種各樣的房子,我設計的的房子是一種全自動高端的房子,在冬天可以制熱,夏天可以製冷,讓每天一個消費者都能體驗到這個房子的奇特功能;我還能設計出……

我的夢想是當一名導演,當導演可不是一件容易的事哦!每天要和編劇溝通每一部戲的主人公以及配角、還要選擇拍攝地點和一些工作人員商量怎麼能拍出這部戲的效果,但是導演這一切結果都是爲了讓我們這些觀衆高興,我覺得每一個導演拍出讓觀衆們喜歡的作品,他們都應該會很開心吧!我心裏想:能爲人民服務,那該是一件多麼美好的事情啊!所以我非常喜歡導演這個職業。

我的夢想是當一名老師,老師每天任勞任怨的給我們上課,爲的是讓我們以最好的成績來孝敬給予我們生命的父母,讓我們長大可以做出對國家有用的事情,這個職業雖然很辛苦,但我還是很喜歡,因爲我覺得,把我所學到的知識,毫無保留地傳授給那些孩子們,我還可以在下課的時候一起和他們玩耍,做無話不說的好朋友,多開心啊!

雖然有些夢想很遙遠,但如果我們堅持了,就一定能成功!

五年級想象作文 篇6

小時候,讀了《神筆馬良》的故事,我就一直幻想着,假如有一天我能夠有一隻像馬良那樣的神筆,該多好,我就可以用它做好多好多事情。

一個週日的下午,我就靠在牀上看書,看着看着,我發現我手裏的筆變了,變成了馬良那樣的神筆!我試着用它在肋下畫上了一對翅膀,哇,它竟真的動起來了呀,我欣喜若狂,迫不及待的跑出房間,雙臂伸展,一下子就飛上了天空……

天空好藍,好美呀,白雲在對我微笑,鳥兒也過來和我打招呼,我顧不上和它們說話,因爲有好多事情等着我去做呢……

我飛到山區,看到那裏的孩子正在爲不能上學而苦惱,我拿起畫筆,爲他們“建”了一所所希望小學……

我飛到田野,看到農民伯伯正在忙碌地收穫,我拿起畫筆,爲他們“製造”了一臺臺收割機……

我飛到城市,看到煙囪裏冒出的黑煙,我拿起畫筆,爲每一個煙囪加上了一個黑煙收集器,讓它們變廢爲寶,讓天空更加潔淨……

飛着飛着,感覺有點熱,我低頭一看,原來到了撒哈拉大沙漠。這裏沒有一絲綠色,連個動物的影子也找不到,我忙拿起畫筆,於是,沙漠裏有了森林,河流,鮮花,鳥兒……

繼續飛,啊,到了南極上空了,可我的眼前出現了不忍看到的一幕:冰川在溶化,白鯨瀕臨滅絕,可愛的企鵝們也躲在角落裏哭泣……我知道這是全球溫室效應惹的禍,好傷心,我再次拿起畫筆,一股股寒流從我的筆下流出,於是,冰川恢復了往日的壯觀……

一路飛着,我的筆再不願意停下來——我畫藍天,我畫白雲,我畫綠色的草場,和草場上那五顏六色的鮮花,還有奔馳的駿馬,成羣的牛羊……我要讓我飛過的每一寸土地,都綻放出無盡的美麗和生機,我要讓我的家園更加美麗,溫馨,山川更加壯麗……

接着,我又畫了一艘漂亮的宇宙飛船,它的速度足以和光速媲美,我要把它送給科學家們,然後造出更多更多的飛船,讓人們到宇宙深處去探索……

“洋洋,洋洋,快醒醒……”媽媽的叫聲把我從夢中喚醒,原來是個夢呀,我閉着眼睛,久久地躺在牀上,好希望這並不是一場夢……

我相信,“神筆”會有的!馬良能做到的事我也一定能夠做到!而且一定會做的更好!