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有關五年級開學的作文錦集九篇

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無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的五年級開學的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關五年級開學的作文錦集九篇

五年級開學的作文 篇1

今天是九月一日,是開學的第一天,老師給我們佈置了一道特殊的作業。要求家長同我們一起坐在電視機旁,聽一堂特殊的課。

這節課後來被評爲“史上最牛的一堂課”。

“開學第一課——知識守護生命”裏面都是奧運會冠軍、名人。特別引人注意的是一個老師,他是四川綿陽安縣桑棗中學的校長,名字叫葉志平。他所在的學校在地震中,只用了一分零六秒,二千三百名師生就全部疏散到學校操常還有個特殊的人,是名字叫林浩的小孩子,竟然在那種危險地環境下,還會救護他的同學。

這節課上的非常生動,聽的一點都不拘謹,感覺特輕鬆,同時我還學到了許多有用的知識。

“潛能”,這是我第一次聽說。當一個人的潛能被激發時,他就是一個超人。

“堅持”這是一個可以創造奇蹟的能力。一個平凡的人,只要堅持,他就能做到他想要做成的每一件事。

“團隊”他並不是犧牲自我的個性和特長。相反,只要你能發揮個人優勢、智慧和力量,你就能帶動你的團隊,去完成你所制定的目標。

最後講的是生命。

這堂課真正的讓我瞭解了生命的含義,看到了生命的脆弱和珍貴。在大自然災害的面前,我們的生命是那麼的渺孝無助,我們只能用我們所學到的知識,來幫助自己,救助同伴。

聽了這堂課使我認識到,潛能+堅持+團隊=生命。

我希望沒有聽過這堂課的爸爸、媽媽們,也去認真的聽一下這堂課。

五年級開學的作文 篇2

一個漫長得暑假已過去,迎來得是一個美好得春天(秋天)。在這萬物復甦得時刻,新得一學期又開始了,迎着早晨得第一縷陽光,我們又重新回到美麗得校園,開始了新一學期得征途。

在過去得征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成爲永遠得記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前得一切都是新得,看呀?新得學期正在向我們招手。經過五年得鍛鍊,我們不都是一個個戰士,抹去心靈得灰塵,拿上我們得武器,整裝待發,新學期得目標向我們衝擊!

我們又迎來了新學期,在每一個全新得起點,我們每個人都會有一種期盼:明天得我要更精彩。因此,我一定在對美好未來得憧憬中,展現着自己迎接新學期得新氣象。今天得老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得乾乾淨淨,這樣就營造了一種生機300勃勃。祥和向上得新氣象。相信在這種新氣象得感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。

在新學期裏,我有一個新得目標——不要做語言得巨人,要成爲行動得主人!我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己得行動……

當然,在新得學期中,在學習要有新得成績,這就要不懈地努力!付出一份努力纔會換取一份收穫。學習並不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好得事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦得。累得過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣得道理嗎?我把自己得喜悅,悲傷都化作前進得助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們得喜悅,成功背後是我們辛勤得汗水,沒有耕耘就哪有收穫沒有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應該好好珍惜這段寶貴得時光充實自己,把自己得理想變爲勢不可當得動力!

書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。向着自己得目標,奮力前進!新得一學期又開始了,開始了新得旅程,楊啓新得風帆吧!我要加油,在絢麗多彩得小學生活中,好好學習,這是衝刺,面向新得征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰勝一切困難避過所有得淺灘到達成功得彼岸!

五年級開學的作文 篇3

歡聲笑語的暑假過去了,多姿多彩的暑假過去了,我們又迎來了新學期。步入五年級——我們成了全校最大的哥哥姐姐,而轉眼間,我便在這裏生活了四年。

今天早上,因爲堵車,我7:50分纔到學校,一下車,我便匆忙趕往班級。“小姑娘,小姑娘。”我剛到校門口,聽見有人在喊我,回頭一看,原來是一位老奶奶在叫我。只見她拉着一個一年級的小妹妹,說:“小姑娘,你可不可以把她送到一(8)班呀?”“嗯,好!”我馬上答應了。我走上前去,但小妹妹卻依偎在他奶奶懷裏,說:“奶奶,我不想上學。”“不行,要上的。”老奶奶說。頓時,她臉上掛滿了淚珠。

這時,一位教導處的老師走過來安慰她,並讓我帶着她去教室。我牽起小妹妹的手,和她走到了紫藤架下,說:“看,他們正在跳繩呢!一會兒還有‘開學典禮’呢!”她的嘴上掛上了笑容。不一會兒,我就把她送到了。接着,我一路狂奔,終於在8:00之前到了教室。

看着那麼多新面孔來到實驗小學,讓我回憶起了一年級的自己。那時這個學校讓我很陌生,現在這裏溫暖得就像我第二個家。昔日的陌生人,現在成了我最好的夥伴。還有不到一年的時間,我要珍惜在學校裏剩餘的時光,更要珍惜和同學,老師在一起的每分每秒。

五年級開學的作文 篇4

今天是9月3日,是開學的日子。這一天我又快樂,又忌妒。

爲什麼快樂呢?因爲我要上臺表演。能上臺表演的原因是我參加了去澳大利亞的選拔賽,並得到校長的認同。

爲什麼忌妒呢?因爲我又看見一年級的小朋友在走紅毯。畢竟我們一年級的時候並沒有走紅毯,而且沒有站在第一排的重要位置,沒有專門的歡迎儀式,更沒有人授班牌。這種不公平的待遇我始終記得。

表演開始了。當太極音樂響起時,我跟着心中的節奏輕盈地跳起了我的舞蹈。隨着音樂我時而轉身、時而俯臥、時而輕跳,手中的笛子也隨着我的動作不停地轉換位置。笑容像花兒一樣綻放在我的臉龐,彷彿我就是全世界的中心。

跳舞時,不經意一瞥,我發現臺上的同學各有各的分工。我跳我自己的舞,拿扇子的也是跳自己的舞,打太極的打也打自己的,剪紙的也只剪自己的作品,後面寫書法的也只寫書寫字。每一位同學都專注於自己手中的事情,非常認真。在表演過程中,還有一個最重要的角色——旁白。他用他優美的語言介紹我們美麗的成都,讓大家對成都有了更深刻的瞭解。

這次表演使我的膽子變大了。覺得三千多人也只是一個小數目。每一次演出,我都會得到掌聲和歡呼聲。不管是單獨演出,還是和夥伴一起,我都會自豪。

在這次表演中,我完全沉浸在我的角色中,我深深體會到成都的悠久歷史,我熱愛我生活的這個城市——成都。

五年級開學的作文 篇5

記得暑假的時候我都不用在乎幾點睡,幾點起牀,每天都睡到自然起也沒有人會嘮叨不休,又可以盡情玩電腦到昏天暗地,真是無憂無慮的暑假啊!不再需要七早八早趕去學校寫早自修,只要和家人先報備,隨時都可以出去玩,怎麼不讓人喜上眉梢呢!我也喜歡利用這漫長的假期窩在家裏面閱讀課外書籍,尤其是平時要分好幾個星期才能看完的長篇小說,如今可以一天到晚捧着看,倘佯於書香世界之中,也可以和家人們玩一些無傷大雅的小遊戲,我們總是如此興高采烈、樂在其中,彼此的感情也似乎越來越融洽了,暑假真是上天給學童的恩賜啊!

暑假不用再擔心鬧鐘有沒有記得提醒我起牀,萬一不幸姍姍來遲,恐怕回家的功課又要以倍數增加了,對於需要比其它同學花更多時間來完成功課的我來說,無疑是雪上加霜,雖然不像姐姐危言聳聽說的學校像監獄那麼誇張,但的確也被剝奪了不少自由和時間,作事情總是戰戰兢兢的,深怕一個不小心被老師責備或是拖累到其他同學,因此在學校對我來說是有相當程度的壓力的,如今暑假快要接近尾聲,還真是有點依依不捨。

話說如此,對於開學的新生活我還是抱着非常大的憧憬和期待,雖然總是得在學校八小時,但在學習以及同學的相處的過程中,卻充滿着驚喜和新鮮,暑假兩個月很快就過去了,真正讓我記得做過有意義的事情卻伍根手指數得出來,真是太汗顏的無地自容了,大家理所當然都喜歡自由自在的暑假,我也不例外,但我卻更想念和師長和三五好友在一起的校園生活,那能讓我學到五花八門的新知識,也是讓我真正覺得踏實的日子!

在學校裏面,除了可以增長知識,也可以和同學們開心的追逐遊戲,天天在操場上,盡情的奔跑着,哪怕是玩得汗流浹背,揮汗如雨,每個人的臉上都掛着着幸福燦爛的笑容,所以對我來說到學校上學並不是一件苦差事,老師總是拿着粉筆在黑板上寫下密密麻麻的字,讓我們吸收更多的知識,更會分享許多人生的智慧和趣事讓,我們不是聽得嘖嘖稱奇就是笑得人仰馬翻,也時時諄諄教誨我們如何明辨是非,待人接物的道理。雖然隨着天氣的變化,有時豔陽高掛,有時冷到直髮抖,都會讓我覺得出門上學有種舉步維艱的感覺,但我還是非常期待開學後能去增長知識充實自己的生活,還可以跟我的知己好友共同學習,分享喜怒哀樂,比暑假在家裏面還有趣的多,即使常常拖着疲憊的身軀回到家裏面,學校的一切點點滴滴還歷歷在目,久久不能忘懷,每一天都是精采又充滿着期待!

新學期有着新氣象,代表新希望的開始,我會拋開庸人自擾不安的心態和抱怨,以笑容和行動來迎接這美好的開始,同時會比以前更抱着今日事今日畢的決心,相信能讓自己能過着更有意義的新學期,不會浪費時間在彷徨猶豫,光陰是不留情的,就算江水一去不回,單純的童年校園生活更是如此,因此開學後我要把握每一分每一秒,用心學習,珍惜和同學相處的美好時光,現在我即將做好準備,精神抖擻的邁向開學的旅程。

五年級開學的作文 篇6

“開學了”這三個平凡的字代表了一個學期的結束。也代表了一個學期的開始,代表了我對過去的'告別,也代表着我對將來的渴望,代表了我要向兒童時代告別,也代表了我對少年時代的前進。

我帶着滿懷的好心情,去報到,一進教室門,映入我眼簾的是幾張桌子上堆滿了教科書,在這些書中,我發現了現在的書越來越多,我揹着書包排着很長的隊,終於到我了,我自信的把書交給老師,老師並沒有點評我什麼。我很失望,本來是想讓老師點評一下我,但是我可以看出潘老師在很認證的再幫我檢查作業,突然,只見老師把眉頭一皺,心想,一定是什麼地方錯了,我自信的狀態變得緊張起來了,開學第一天應該是開心的,可我是緊張的,可是老師看完了之後沒有批評我,只說了一聲‘好’,我領了書,一拿起來感覺好重啊。

在回家的路上,花兒搖了搖頭,好像在表揚我,鳥兒也好像對我豎起了大拇指,一切的植物好像都活了。這讓我明白了新的學習開始了。

回到了家,我一個人躲在房間裏,想了又想,下定決心,在這個學期裏,我一定要好好學習,爭取能考上一個好初中。雖然五年級是一個很難的年級,但是隻要堅持就是勝利。

五年級開學的作文 篇7

“叮鈴鈴……”“鋮巍,起牀了,太陽要燒烤屁股了!”“哦……”我睜開那矇矓的雙眼,打了個長長的哈欠,想從被窩裏起來,可是這時的被子彷彿一條千斤重的鐵被。我看了看鬧鐘,只見紅色時針和分針形成了一個令我極不願意看到的夾角,“媽媽米呀,七點了!”我立刻踹開被子,像火似屁股似的衝出家裏。

終於到了學校,我看了看手錶,“怎麼才七時零五分,難道是家裏的鬧鐘壞了?”我忿忿不平地坐了下來。

到了下午,這節是體育課,同學們排好了隊,來到體育教室。可體育老師對我們一點也不客氣,一來就左右測試,“左”我立刻以0.001秒的速度轉向左邊,“向後轉”老師彷彿講了一句外國語,使我分不清左右,只能看同學的樣子轉。好不容易完成了測試,老師又向我們拋出了一個“無理”的魔鬼訓練——做二十個俯臥撐。我呆若木雞,心裏長嘆一聲:“嘔,賣糕的,怎麼第一天就那麼慘!”但沒有辦法,只好不情願地做了起來。只聽見一個恐怖的聲音“開始”,大夥便開始做了起來“一下,二下,三下……”當我做到第八個時,我已經筋疲力盡,腰痠背痛,我沒法繼續做,可我心裏想:哪泥,第一天老師就這樣,也太狠了!過了五分鐘,俯臥撐終於做好了,我彷彿做了一個“大手術”,只聽見“撲咚”一聲,我“癱瘓在地”。

開學第一天,可真不好挨啊!

五年級開學的作文 篇8

終於開學了,不高興嗎?不知有多少人像他(她)這樣對我說過,哦,那必已經有五,六個人了,而我從不厭煩這帶有勃勃生機的話語,大概這句話是同學們說得最歡快的吧!

開學第一天的早晨,我並沒有起得比往常早,則是七點一到才下了這張牀。我也沒有邁着急切的步子走向洗手間,則是先打開窗戶,看看外邊的世界是否也煥然一新了。我呼吸着窗外的空氣,感覺便不大一樣了:涼涼的空氣穿過柳樹的長枝,拂過如薄霧般的池面,而後又來到我面前,鑽進我的鼻子裏。一個驚訝,讓我怔了片刻:變了,的確變了。這是我所熟悉的感覺,現在來找我了。

別耽誤了時間,上學第一天可不能遲到了!我也是含着份雜亂的心情來到學校。說雜亂,那也是種我的高興,再加上期待?幻想?還有點好奇?&揉合在一起也成了亂。不是亂得東一堆,西一堆,而是亂得有條理多得我已經都幫它們排好隊了!是啊,誰知道新學期會發生些什麼呢?

所以,我們還是別太激動了!總之,穩住每個動作,每個腳步也放慢。在這裏的最後一個年頭,把心放慢腳步,好好走。我們還是坐在新學期的起點上,等一會兒,等到大家都休息好了,準備好了,大家就一起站起來。往前走,不回頭。迎面而來的是不同的希望。

開學第一天早晨,一打開窗戶,撲面而來的是新學期的感覺。夾在空氣裏飄來,還零星地點着夢幻,希望與無數插着翅膀的未來。

五年級開學的作文 篇9

星期五,學校舉行了開學典禮。

集會的音樂終於響起了。我們興奮地衝出教室排好隊伍。看,其他班的同學們也都戴着鮮豔的紅領巾,排着整齊的隊伍來到操場上了。

開學典禮開始了。兩名主持人上臺了。瞧,多精神!那聲音也真美妙!

典禮的內容真豐富!作品展、詩歌、寄語、送綠色植物,無不寄託着大家的美好祝願。

高年級的四位同學合作朗誦了一首動聽而又充滿希望的詩歌。同學們被他們精彩的詩歌鼓舞了,紛紛送上自己響亮的掌聲。

周校長帶着飽滿的精神來到司令臺上,代表全校老師在新學期向同學們提出了新的希望。祝願我們努力學習,養成良好的習慣,在學習和生活中更上一層樓。

一位一年級的家長叔叔代表全校家長也上臺上發言,也爲我們送上祝福。看來,我們的學習寄託了無數人的希望。

學校老師還送給每個班級綠色植物,希望同學們像春天裏的植物一樣生機勃勃。多美好的期許啊!我不禁感覺自己就是其中的一株,正散發出蓬勃的生機,茁壯地成長

音樂再次響起,我回過神來,原來開學典禮結束了。我決心,這學期一定努力去實現自己的願望。