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【熱門】五年級科學作文集錦6篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家整理的五年級科學作文6篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】五年級科學作文集錦6篇

五年級科學作文 篇1

有種植物,有着堅硬的外表,卻有一顆柔軟的內心,你知道這是哪種植物嗎?它就是鐵樹。

鐵樹高2米,稀有的品種可以高達8米以上。鐵樹的葉子像幾片綠色的羽毛一樣,向下彎曲。它的葉子一開始是毛茸茸的,後來變成了淡綠色,再後來變成深綠色,葉子的末端顏色發黃。鐵樹也分雌雄,雌樹開出的花是圓圓的,像鳥巢,雄樹開出的花是長條形的,像狗尾巴草一樣。鐵樹的莖是長在土地上面的,長滿了刺,像菠蘿又像刺蝟。鐵樹的根是什麼樣子的,我也不清楚,但我想鐵樹的上半部分很重,根應該很龐大,這樣才能撐起整棵鐵樹。

我和鐵樹還發生過一個小故事呢。很早的時候,我還不認識鐵樹,有一天,我和爸爸去看阿太。在路上我看到了一個“大菠蘿”,就問爸爸這是什麼,爸爸說這是鐵樹,我湊近看了看,發現有刺,就問:“醫院裏打針用的針頭是不是就用這幾根刺磨出來的?“我還用手去摸了摸,突然叫了起來,原來我被刺扎到了,爸爸對我說:”這是鐵樹的葉子啊,可不是針,而且鐵樹要幾十年纔會開花。“我不禁叫了起來:”鐵樹原來是外剛裏柔啊。”

最後,我還要提一個問題,鐵樹鼓鼓的莖裏到底是什麼呢?雖然我現在不知道,但我長大了肯定會知道里面的奧祕。

五年級科學作文 篇2

從小,媽媽就問我,你想做什麼?我毫不猶豫地說:“我想做科學家,我想成爲愛迪生那樣的科學家。

還記得嗎?愛迪生曾說過:天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感,這句話讓我腦洞大開,讓我有了相當科學家的意念。

如果我是一個偉大的科學家,我會去宇宙探索世界,我會根據宇宙的奧祕,和祖先留下的一些文物,去尋找人類的起源。

如果我是一個科學家,我會爲人們發明各式各樣的傢俱,摺疊牀還有一個能隨身攜帶的電燈,能變幻莫測……讓人們過上舒適的生活,我會發明一個神奇的.而且是透明的卡片,卡片能放大也能縮小,也可以記載任何事件,只需說一句話它能變成一個手機,也能變成一個你的貼身保鏢當你的護盾。

如果我是偉大的一個科學家我會發明一個珠子和一個手錶把珠子放到手錶上能給你解決任何問題,我還會發明一個自動取書機器,這個機器的電子眼對你進行掃描就知道你愛看什麼書機器自動幫你取出來給你。

如果我是一個偉大的科學家,我還會給人們帶來一些便利,就是一個萬能手提包,只要你在買東西的時候,沒有地方放就往包裏放無論多麼多都會裝下。如果你有東西忘帶了,把手伸到包裏就可以摸到你忘家的東西了。

夢想總是遙不可及,但是我努力努力再努力,萬一實現了呢?

五年級科學作文 篇3

一本書讓我懂得許多道理和知識,那就是――《十萬個爲什麼》。今天,我一早醒來,我便抓起《十萬個爲什麼》看,我剛看了幾頁便吸引我的眼球,如牙膏是怎麼殺牙菌的,早上什麼時候跑步最好……

我突然看見幾個小故事,內容是這樣的:有一個科學家,他有一個奇怪的愛好就是去酒吧看人家用酒瓶打架。有一天,他想做一個實驗那就是:用裝滿酒的瓶子和沒有裝酒的瓶子敲靈蓋看看哪一個威力大。讀到這裏我想:他爲什麼要做這麼沒有價值的實驗呢?我只好繼續往下讀。最終他做出了決定是裝酒的,因爲他的實驗幫助了警察破了許多案件。我讀了之後大爲震驚,一個十分沒價值的實驗竟然做出了這麼大的貢獻,讓我大吃一驚。

又一個故事是:一些科學家去研究貓和狗身上的跳蚤。讀到這兒我便想:這個也有什麼作用嗎?我帶着好奇心繼續往下看,他們用尺量了一個個跳蚤跳的高度,最後他們得出了狗身上跳蚤跳的高度比貓身上跳蚤跳的高度低許多。最後他們研究出了怎麼殺死跳蚤和預防跳蚤到你身上的好辦法。爲人類作出了許多貢獻。時間也不早了,我便收拾書包上學去了。

一路上我想:一些微不足道的小實驗竟然做出了這麼大的貢獻,讓我驚歎不已,科學的力量真是無窮無盡啊,所以我們一定要熱愛科學!

五年級科學作文 篇4

請你科學用眼,葉俊傑同學。

日前,根據中國,美國,澳大利亞合作開展的一項防止兒童近視調查結果顯示,我國近視眼的人數已近四億,居到了全世界的第一,近視發生的機率已經達到了世界平均水平的1.5倍,青少年近視發生的機率更是高達50%至60%。近視的人數年年增加,已經成了影響我國人民健康的重要的問題。請你科學用眼,葉俊傑同學。每當我看見你在眺望着遠處的物體時,總是要吃力地眯着眼睛老大半天了都沒看清楚。由於你的個子在班裏是最高的,所以老師將你的座位安排在最後一排。可是你的視力已經很差了,這麼樣下去的話是會影響學習的。黑板上的字你都已經幾乎看不見。我想,上課注意力你向來不集中應該也有其中的因素吧!

爲了讓你的視力得到恢復,學習能有進步,請你保持充足的睡眠吧!聽爸爸說,保持充足的睡眠是消除疲勞,和恢復主要工作,學習能力的重要因素。因爲眼睛在睡眠狀態下肌肉放鬆得最充分,最容易消除疲勞,也是保證身體健康必不可少的。飲食結構也要合理,研究報告表明,飲食中多增加蛋白質,減少碳水化合物供應,可以是有了遺傳背景而發生了近視的青少年減少或終止近視度數的增加。因此,爲了避免近視度數的增加,應好好地管好你的嘴,儘量少吃糖果或高糖食品,多吃一些雞蛋或蛋白質含量高的食品。

葉俊傑同學,請你科學用眼。眼睛是心靈的窗戶,如果窗戶破損,就應該及時修復,不要等到它病入膏肓才挽救,到時候心靈沒了窗戶,那該多麼嚴重啊!

五年級科學作文 篇5

前幾天,我閱讀了《我們愛科學》期刊,徵文投稿作文。這書真是包羅萬象,引人入迷。其中,有一些益智類的題目讓我覺得非常有意思。

益智題目:“到底損失多少錢”

原題是:一個人來到商店,要買一件商品。商品的進價是18元,標價是21元。那個人掏出100元的鈔票要買這件商品,可店主手頭沒零錢,只好拿着100元大鈔到鄰居家換零錢,回來找給這個人79元。卻沒想到,鄰居後來發現那張100元鈔票是假鈔,告訴了店主。店主只好還給鄰居100元真鈔。問題是:店主一共損失了多少錢?

我的答案是97元,媽媽的答案是197元,爸爸認同我的答案,可是媽媽堅持自己的觀點,小學五年級作文《徵文投稿作文》。沒辦法,只好上網查標準答案。結果網上的答案竟然五花八門。無奈,只能來一次情景演練。爸爸當店主,擁有100元真幣(後來還給鄰居的那張)和進價爲18元的商品;媽媽當鄰居,擁有100元零錢;我當顧客,擁有100元假鈔。買賣開始了,我把100元假幣給爸爸,爸爸拿着跟媽媽換了100元零錢,然後給了我79元和商品。媽媽將100元假幣還給了爸爸,取回了100元真幣。現在,爸爸手裏只剩下了21元零錢和100元假幣,而他最初有100元真幣和進價爲18元的商品。所以,公式是:100 18-21=97元。

媽媽爲什麼算錯了呢?原來,她的算法是給顧客的79元 給顧客的商品18元 給鄰居的100元=197元。其實,給鄰居的100元不能算上,因爲當初跟鄰居換零錢時,拿100元假幣換了100元真幣,其實等於沒出錢,所以公式裏不能加上100元。

通過思考,我們還發現其實算法有很多種,可以從不同的角度去考慮,真是“科學真奇妙,去僞又存真”!

五年級科學作文 篇6

三年級有一堂科學課,熊老師給我們做了一個燃燒需要氧氣的小實驗,至今記憶猶新,彷彿就在眼前。

科學課上,熊老師準備了一個打火機,一個水杯和一根蠟燭。她非常神祕地說:“同學們,我們來做一個有趣的實驗,證明燃燒的奧祕。”我十分激動。

同學們也嘰嘰咕咕議論開了:“什麼實驗,好玩嗎,做這個實驗幹什麼?”

實驗開始了,熊老師先用打火機點燃蠟燭,然後把水杯的杯底朝上,杯口朝下,把蠟燭給罩住,不一會兒,蠟燭的“生命”就垂危了,我們急忙大聲地說:“快拿開,快拿開,蠟燭要滅了!”多虧熊老師把水杯迅速拿開了,蠟燭才“死裏逃生”。我們長長地出了一口氣。但熊老師又把蠟燭給罩住,這時我們無論怎樣請求,熊老師也不拿開。最後,蠟燭終於熄滅了。同學們又開始議論了:“這是怎麼回事,這是什麼道理,它能告訴我們什麼?”還有一些同學大膽地說出了自已的觀點,但都不是正確的答案。

過了一會兒,熊老師才神祕地告訴我們答案。原來,燃燒需要氧氣,如果沒有氧氣,它就不能燃燒。有些同學又納悶起來,爲什麼水杯罩住後,蠟燭還能燃燒一會兒呢?哦,因爲水杯罩住後,水杯裏還剩下一些氧氣。

這次實驗既有趣,又好玩,還學到了知識,讓我十分高興,使我終身難忘。