【熱門】五年級科學作文彙編6篇

在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的五年級科學作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級科學作文 篇1

這一天是我難望的日子。我們學校全體師生到廣東科學中心參觀。早上我懷着快樂的心情，坐上旅遊車，經過大約半小時來到了廣東科學中心。

我們上了車，在車上，導遊跟我們介紹了廣東科學中心好玩的的地方和觀看科學的東西在那個地方等等。

到了科學中心門口，宏偉的廣東科學中心就展現在我眼前，第一眼給我感覺很高科技。在習老師和Libby老師的商量後，終於跟我們說，就是分組行動，女孩子分幾組，男孩子分幾組，我帶的組員有4個，有楊政儒、黃潤明、賈宇然、陳錦灝這4個，我們首先參觀的地點是數字世界，我們來到裏面，我們第一眼就覺得非常的驚訝，就是我們沒看見的東西，裏面還有很多的奧妙，我們走着走着就看見了很大的恐龍化石，看完之後，我們就去回答了一些關於恐龍化石的知識，真是一點也難不到我們啊！

跟着，我們又到了（實驗與發現、數碼世界、交通世界、綠色家園、飛天之夢、人與健康、感知與思維），裏面的所有東西差不多都是關於科學的知識，在這幾樣裏面，另我玩得最開心最刺激得遊戲是兒童世界裏面的旋轉和颱風，因爲旋轉是在一個屋裏的。然後，叫我們進去，接着，安全人員跟我們說，如果不舒服的話，請按紅色這個按鈕。然後說準備好沒，我們一起說：“準備好了，”然後，機動遊戲就開始動起來了，進了屋裏，看到裏面的道具有球和籃筐，屋裏開始旋轉了，我們有的人說：“看我的投球”，有的人說：“看我的爆藍”，真是應有盡有啊！

我們還去了其它地方玩，接着買了一些玩具和紀念品還有一些種的植物，最後去了上網，休息了一會，我們就離開了。

這一天我們玩得真瘋狂啊！可以看見同學瘋狂的一面，也啓發到我們人與科學、人於文明、人與自然的關係。落後就被捱打，我們要好好學習，只有科學進步才能另國家富強。我們要推動科學。集合的時間到啦，我們依依不捨的離開了廣東科學中心的地方。

五年級科學作文 篇2

一天，我和同學一起爭論一個問題：人們到底是在進化還是退化。

我認爲是在退化，因爲人們像變魔術一樣“變”出許多是我們的生活變得更加方便，可是當我們的生活方便到極點時又是多麼的可怕，因爲方便所以什麼也不要做，除了吃就是睡，甚至連吃都不用，想一下直接就飽了，慢慢的人類就在退化。

同學立刻反駁道：“人類應該是在進化，你看。”他指着一棟高樓“以前人連住都不能住你看現在，不僅是高樓，還有汽車，手機，飛機。那是以前的皇宮貴族都不敢想的。何談退化，如果退化，有這些東西嗎？”

他說的好像有點道理，但我不示弱：”人類在智慧上是進化的，可行動上是退化的。人類以爲自己在改變世界，可他們不知道，自己正在被自己打造的世界慢慢改造着。我舉個例子，比如以前電視是大肚子，人是大瘦子，現在電視瘦了人胖了。”

同學說我是叛徒，說我是火星人，有火星思維，說我幼稚，真是氣死人了。

回家時，我一直在想這個問題，難道進化就是退化？科學是利是弊？世界會不會因爲太發達而滅絕？一連串及矛盾有沒有邏輯的問題一一在我腦中閃現。

到家後我姑姑說了一段話讓我懂得了一切：“科學是把雙刃劍，有利也有弊，就看你怎樣使用了，真正的答案只有讓時間來回答。

五年級科學作文 篇3

一天，夜已經很深了，我靜靜地躺在牀上發呆。忽然，我彷彿感覺有些頭暈，沒過多久，我便睡了過去。

不知過了多久，我朦朧中發現自已身在一個明亮而又陌生的辦公室裏，而且旁邊還站着一個人，他對我說：“您好，我是您的助理，現在是20xx年，您的職業是一名科學工作者。”聽到最後一句時，我不由自主的驚歎了。你知道嗎，這份科學工作者的'職業可是我一直以來夢寐以求的工作呀！他還說我發明了一種鞋，叫“萬能鞋”。今天，我就給你們講講我發明的“萬能鞋”吧。

穿上我發明的“萬能鞋”，你會感到一絲絲涼意，因爲它採用了全自動散熱功能，永遠讓你遠離炎熱的空氣。走起路來，你會感到十分舒適，像站在棉花上一樣，完全不像在走路，這是因爲它自帶高科技加厚鞋墊，能更好地按摩腳部各處穴位。

遇到車輛堵塞你也不必擔心，你只要輕輕地按一下右下方的綠色按鈕，鞋的兩測就會伸出兩個帥氣的鞋翼，這時，只要你輕輕的縱身一躍，即可高達3-4米高度，幫助你輕鬆地跳過一輛輛高低不平的汽車。

如果需要渡江也不用擔心，只需按一下左一方的紅色按鈕，這時，鞋的後方會立刻出現一個炫酷的火箭噴射器，可以快速帶你到達江的對岸……

“叮…”煩人的鬧鈴聲響了，我從睡夢中醒來。呀！原來之前的一切竟然是一場夢，我以後一定要努力學習，才能完成我的“科學夢”

五年級科學作文 篇4

在一個五彩斑斕的世界裏，有一個充滿幻想的女孩，那就是我--未來偉大的科學家。

如果我是未來的一名偉大科學家。我會給勤勞的人民們做一件富有很多功能的房子、筷子、書包等等

能讓我們大家更加簡便的做一件困難的事情。那些筷子是用人們做工剩下的廢舊材料做成的。

我做的書包能減輕我們小學生的負擔。但是，我最偉大的發明是‘‘多功能房子’’。

如果我真是未來的科學家，這間‘‘多功能房子’’肯定會傳遍整個世界的。

這種房子材料非常簡單，但這種房子卻很結實。能防沙、能防水、能防風、防地震等等。

只要你一進去你就不想出來了。如果你上班想回家洗個澡。只要你按下藍色鍵，這個房子就會定時給你放水洗澡；如果你下班有些晚了，它也會給你放水，水也不會涼，水會等你回來才慢慢涼。

在你進去的走廊裏，會有一股你不知道的味道，這種味道是無害，反而它會讓你的身體更加健康。如果你買下這個房子，我們還會贈送你幾個機器人。

這種機器是會幫你做任何事情，當然，它也是有分辨能力的，它不會幫你做壞事的。它會幫你按摩，如果你長時間玩電腦，你的眼睛太疲憊了，它就會自動開啓按摩程序。如果你去幹活了，機器人就會自動到大門口，幫你看守家門。等到你回來它就會打開大門。不過，在你打開門之前，要做一件事情，那就是回答你設的問題再按一下手指紋就能進去了。你忘了關門也沒事，因爲它會自動幫你關門。

如果我長大真當上了科學家，我就會實現我要做的發明。

五年級科學作文 篇5

我非常渴望能夠成爲一名科學家，假如我的夢想實現，我一定會使世界變得更加美好。

假如我是科學家，我會製造出一種時間能夠節省的機器。使人們可以節省時間，然後再造一種時間飛船，讓它帶我們回到過去，過去所經歷過的一切。去體驗過去的生活。我會駕駛飛船，帶着那些不懂得‘一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰’真正含義的人們，到以前古時候李白生活的那個年代裏，去探索，去聆聽他的教誨。因爲李白小時候也不懂得珍惜時間，是那位用鐵棒磨成繡花針的老奶奶教育了他。從此，他時刻牢記着‘只要功夫深，鐵棒磨成針’這句至理名言，刻苦學習，仔細觀察。寫出了許許多多的優美詩篇，並在民間流傳千古，成爲唐代著名的大詩人，人們譽他爲‘詩仙’。相信和我一起去的人們一定會有很大的收穫，在以後的工作和學習中，都會認真對待時間，節約時間，珍惜時間，爲自己的人生增光添彩，爲社會做出貢獻。

假如我是科學家，我會發明一種多功能的汽車，只要人們一開上它，就會運用自如。這種還會自動啓動，自動駕駛和關閉，既可以在陸地上行駛，也可以在水面上行駛，還能變成潛水車在海底漫遊，帶人們觀賞奇妙的海底世界，更可以像飛機一樣在空中翱翔。當然，這種多功能汽車也絕不會發生交通事故，人們可以放心的乘坐。

假如我是科學家，我會製作一種神奇的藥水，只要飢餓的人們喝下它，便會不再飢餓，反而會變得有力氣，更強壯，這是我專門給窮苦人制作的，但是貪婪的人喝下後，就會變得比窮苦人還要窮苦，飢餓。

假如我是科學家，我會研製出一種特殊的衣服，人們只要穿上它，夏日酷暑的時候將會，清爽無比，冬日嚴寒時，將會溫暖如春，不再嚴寒。這樣人們就不再怕酷暑嚴寒了，不再像以前那樣了。

這一切都只不過是‘假如’。要實現，必須要掌握深奧的科學文化知識才行。我要從現在開始努力學習科學文化知識，打好基礎。我相信這一天離我並不遠。

五年級科學作文 篇6

星期天下午，我在新湖南路小學北校區參加了德州晚報小記者有趣的科學實驗活動。

科學是奇妙的，有時候讓人捉摸不透。你看，我們小記者們正拿着尺子在頭上磨來磨去，這是在幹什麼？我自己在心裏嘀咕。老師讓我們把紙屑放在桌子上，奇蹟出現了，紙屑竟然被尺子吸了起來，太不可思議了，老師告訴我們尺子和頭皮摩擦的過程中產生了靜電，才能把紙屑吸起來。

第二個實驗是分不開的兩本書。把兩本書的紙張幾頁幾頁地重疊，然後往兩邊拽，你猜會怎麼樣？結果是你怎麼拉也分不開，好像被粘在了一起。老師告訴我們這是因爲兩本書的重疊處都有摩擦力，所以你怎麼也分不開。

第三個實驗是大力士紙片。一張小小的紙片會有多大的力呢?我們拿了一個盛滿水的杯子，把紙片放在上面，使勁壓住，然後把水杯倒立，水竟然沒有流出來，紙片還穩穩地被粘在了上面，我都有點不相信自己的眼睛。老師又給我們解釋了這個實驗：是因爲水杯被紙片緊緊地壓住，外面的空氣進不去，所以把水杯倒立水自然也不會流出來。我們還做了小小潛水員的實驗。

我要更加努力學習，去探索科學的奧祕。