【精選】五年級動物的作文錦集5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家收集的五年級動物的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級動物的作文 篇1
魚兒在水中有自由來去的本領，人們就模仿魚類的形體造船，以木槳仿鰭。相傳早在大禹時期，我國古代勞動人民觀察魚在水中用尾巴的搖擺而遊動、轉彎，他們就在船尾上架置木槳。通過反覆的觀察、模仿和實踐，逐漸改成櫓和舵，增加了船的動力，掌握了使船轉彎的手段。這樣，即使在波濤滾滾的江河中，人們也能讓船隻航行自如。
蒼蠅的楫翅(又叫平衡棒)是"天然導航儀"，人們模仿它製成了"振動陀螺儀"。這種儀器目前已經應用在火箭和高速飛機上，實現了自動駕駛。
蒼蠅的眼睛是一種"複眼"，由30O0多隻小眼組成，人們模仿它製成了"蠅眼透鏡"。"蠅眼透鏡"是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的，用它作鏡頭可以製成"蠅眼照相機"，一次就能照出千百張相同的相片。這種照相機已經用於印刷製版和大量複製電子計算機的微小電路，大大提高了工效和質量。"蠅眼透鏡"是一種新型光學元件，它的用途很多。
鳥類的翅膀具有許多特殊功能和結構，使得它們不僅善於飛行，而且會表演許多"特技"，這些特技還是目前人類的技術難以達到的。小小的蜂鳥是鳥中的"直升機"，它既可以垂直起落，又可以退着飛。在吮花蜜時，它不像蜜蜂那樣停落在花上，而是懸停於空中。這是多麼巧妙的飛行啊。製造具有蜂鳥飛行特性的垂直起落飛機，已經成爲許多飛機設計師夢寐以求的願望。
五年級動物的作文 篇2
我家的龜妹是我養的第一隻寵物，也是我的第一位動物朋友，雖然她只是一個小不點，但你們可千萬不要小瞧她喲！
龜妹可不是一隻普通的烏龜，她可是烏龜中鼎鼎有名的巴西紅耳龜家族中的一員哦！擁有“貴族血統”的她，自然也不平凡呢！她穿着一身墨綠色的衣裙，如同珍珠般烏黑的眼珠鑲嵌在那小小的眼眶裏。由13塊六角形組成的殼堅硬無比，上面還畫着精美的花紋，但最有標誌性的還是那對與衆不同的紅耳朵了！它們就像她身上的“地震儀”，一旦聽到可疑的聲音，便會以迅雷不及掩耳之勢縮進殼裏。
別看龜妹看上去一副“小女子”的樣子，其實也是個“假小子”呢！每次讓她自由活動時，什麼危險，她就挑什麼做，可調皮哩！其次，她的飯量驚人，一頓能吃2-3只大蝦，而且不挑食，總是把食物吃得一乾二淨，在家裏被稱爲“飯桶妹”。
比起別的烏龜懶懶散散，我們家的龜妹就顯得十分活潑開朗呢！每當她吃飽喝足後，就會開始她的“越獄”計劃。只見她先輕輕往後退，退到邊界處，猛地向前一撲，前腳猛然抓住玻璃盆的邊緣，後腳使勁蹬，想利用前後腳的配合使自己重心向前，藉助重心使自己逃出“地獄之門”，好去外面玩耍。這計劃真是“天衣無縫”啊！可無奈她還太小，不管怎麼使勁，後腳卻一次次向下打滑。就這樣，她在嘗試了千百次的失敗後，終於很有自知之明地停下了。只見她雙眼狠狠地瞪着玻璃盆，張開大嘴，恨不得一口吞了它似的，彷彿在說：“哼，君子報仇十年不晚，等我再長大點，看你還怎麼困住我！”每當我看到這一幕，我總會情不自禁地笑起來。
這就是我的龜妹，她既是我獨一無二的可愛“萌寵”，又是一個“調皮鬼”，總是把家裏弄得雞飛狗跳，但她更是我生活中不可缺少的一部分。你們是不是也被她的與衆不同之處給吸引住了呢！
五年級動物的作文 篇3
我是一隻正宗的小土狗，主人給我去了一個名字，叫“狗狗”。我認爲自己長得十分英俊瀟灑——一雙大眼睛炯炯有神，四肢梯子健壯的很呢，還有我的大嘴和我的臉也挺配的。我的主人們相當喜歡我這個“開心果”，對我好的不得了，所以，我每天都過得很好。
我對自己的`尾巴不滿意，因爲它既沒有松鼠尾巴的蓬鬆，也沒有孔雀尾巴的繽紛，更沒有野狼尾巴的霸氣啊!所以我希望能將它咬下來。可是，每當我向它撲上去時，它便無緣無故的消失了，一會兒又出現在了我的身後。即使我十分小心的撲向它，也會被它逃走的。爲此，我無奈了好久好久，每天只能對着它大吼大叫。
有時候，主人會被我那刺耳的叫聲引過來。原以爲家中進賊的主人急急忙忙的跑過來後，見我的樣子後真是哭笑不得啊。這是，他們便會在我的屁股上踢一腳，用來停止我那瘋瘋癲癲的舉動。
我平時的主食是麪條和紅薯，當然再給我肉時我也是不會介意的，最好給我的是骨頭，那纔是我的最愛啊!每當主人給我餵食時，太過熱情的我搞的主人倒食時很麻煩。
其實，我也有讓主人們討厭的時候——每次在家裏隨地大小便或者將家中的東西翻得亂七八糟時，主人便會過來嚴厲的訓斥我一頓，還會在我的臉上扇一巴掌，嚇得我一頭鑽進窩裏，過上好半天才感嘆出頭來，望向主人嚴肅的臉，懇求主人的原諒。
這就是我，一隻機靈、有趣、帥氣的小狗。我喜歡人類，更希望成爲人類最忠實的朋友，一直陪伴着我的主人。
五年級動物的作文 篇4
在多多家裏有一個錄音機，每次把人的聲音錄進去，放出來的卻是一種喵喵的聲音—誰也聽不懂。
多多七歲的時候，爸爸給他買了一隻小黃狗。星期天，多多把作業做完。他實在沒人玩，就把錄音機拿出來，把小狗的聲音錄了下來。然後按下播放鍵，結果放出來的卻是一個男音：你好，你叫多多吧，我叫爾爾。多多嚇了一跳，有點兒懷疑自己的耳朵聽錯了。他想：準是我的幻覺，狗怎麼可以說人話？
多多伸手就要把錄音機關了，不想小黃狗的聲音又傳了過來：多多，不要把它關了，你沒有聽錯，這是一臺神奇的機器。機器的主人是我。我可以和你說話和你玩呢？你不是孤單嗎？是啊！爸爸媽媽都在忙他們大人的事，不喜歡陪我玩，小夥伴們被送去學這特長班那提高班，沒時間跟我玩，要是這小黃狗能和我說話和我玩不也挺有趣的嗎？多多想，現在我來試一下它看是不是真能聽懂我說話？小黃狗，去把我的拖鞋拿過來。多多的話剛落音，小黃狗竟真的跑到門口把多多的拖鞋叼過來了。真是太不可思議了！太好了！多多愉快極了。我有玩伴咯！
多多，爸爸過來了你在和誰說話？又在自言自語？不是有小黃狗嗎？爸爸看到了那臺錄音機，皺了皺眉頭，說：不要玩這臺壞錄音機，跟你說過多少次了說完爸爸就要把錄音機收起來。
錄音機把爸爸的聲音錄了下來，小狗聽了一會兒，又汪汪的叫。錄音機飛快的播放：多多爸，我是爾爾，是你兒子的小黃狗。噢，原來小黃狗也有名字叫爾爾呀！多多想。爸爸，不要把錄音機拿走，他能和我玩，是我的好朋友。求你不要把他帶走。多多乞求道。
多多爸愣了愣，說：我不相信他是隻會說人話的小狗。你要讓我相信，必須要有證據！
爾爾急了：不是我會說人話，是這臺錄音機，它會說人話，也會說‘狗話’，它還會翻譯！你要是不信我可以幫你把門關上。毫無疑問小黃狗真的把門關上了。
多多爸暫時相信了。他想要是能讓人知道這件事，他和多多、爾爾和錄音機會一夜成名。多多爸對他們說：我們把這件事告訴全世界怎樣？
爾爾着急的說：多多爸，不行呀！世界上有好人，也有心眼壞的人。他們說不定想什麼辦法把錄音機偷走，幹什麼壞事呢？
錄音機開口說話了：各位，你們不可以把這件事傳出去，你們如果傳出去了，我就會失靈變成普通的錄音機了。多多爸只好作罷。從此多多和爾爾通過錄音機一起度過了快樂的童年時光。
過了若干年，多多的孩子小小不小心把錄音機摔壞了，世界上沒有了動物與人對話的錄音機了。
五年級動物的作文 篇5
曾經見到過老虎，當然是在動物園的籠子當中，可那老虎的目光，卻讓我久久不能忘懷。
那是多麼憂傷的目光呀！它永生被禁錮着，只能看着過往的行人向它投去好奇的目光，自己卻沒有一點活動的空間，長久以來，它不想再去咬斷鎖鏈，因爲在這裏，它失去的，不僅是自由，還失去了追求自由的勇氣。
相比之下，長頸鹿算是好的了，因爲它有自己的活動空間，至少沒有失去尋找食物的能力，有時甚至還能彎下自己的脖子與行人問好，但它的目光卻更爲悲哀與悲憤，那雙眼睛裏訴說了多少的故事，訴說了它到這裏一路的艱辛……
若說地球是一個人，那麼動物便是器官，人則是寄生蟲，若寄生蟲破壞了器官的運轉，那麼人便會驅逐寄生蟲，確實如此，面對人們的捕殺，大自然做出了相應的報復。
所以，注意動物的眼睛，它能告訴你許多，讓你明白它的一路坎坷。
動物的眼睛會說話。
