【精華】五年級寫動物作文彙總八篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家整理的五年級寫動物作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級寫動物作文 篇1

“聰聰”是表哥家的一隻鸚鵡。它有着一身五彩斑斕的羽毛，一個大大的腦袋，腦袋兩側鑲嵌着兩顆黑珍珠般的眼睛，一張尖尖的彎鉤似的小嘴總是“嘰嚦嘰嚦”地叫個不停，有時候還真的沒完沒了呢！它的肚子圓鼓鼓的，我想它一定很貪吃。它的翅膀挺大，飛起來還真帥！它的爪子非常鋒利，可以站在小樹枝上，有好幾次，表哥帶着傷愁眉苦臉地對我嘆息道：“這傢伙真狠！”“哈哈……”

聰聰真是太可愛了，不過我真想把它的名字改成“調皮聰聰”，因爲它真的很調皮。比如有一次，我帶着它出去玩，我把它放在我的肩膀上，結果沒走一段路，它什麼也不說，居然跳到我的頭上，把我的頭髮撥弄得亂七八糟，還掉了幾根羽毛在上面，我伸手去抓它，它卻一閃，飛走了，害我沒看見路摔了個“狗啃泥”，它卻在“哈哈大笑”，真是太調皮了！

不過你們別看它那麼調皮，它可聰明呢！聰聰 跟我學了許多禮貌用語，“你好！”“謝謝！”“你真帥！”……大家一見到它就誇：“這鳥真是太聰明瞭，太有禮貌了！”我一聽，心裏別提多自豪了！於是每次到表哥家，我都會獎勵它很多果仁，讓它吃個飽。吃完了以後，它都會高興地對我說：“謝謝！謝謝！”

我喜歡鸚鵡聰聰！

五年級寫動物作文 篇2

世界上的動物有很多，有活撥的小白兔，笨笨的熊貓，可愛的孩子。但我最喜歡的動物還是小狗。

小時候，我們生活在文塔，在文塔裏差不多每家每戶都養狗，我們家也不例外，養了一條黑狗，我們給它起了個名字叫“阿黑”。“肥仔”非常通人性，是我們家的“開心果”。每天我放學的時候，肥仔都會離我家不遠的路等我回來，它只要遠地看見我，便會以最快的速度向我跑過來，用石頭添我的手腳，用爪子捉我的衣服，那尾巴不停地搖來搖去，好像在歡迎我回來。剛纔的時候我覺得很不衛生，使我對它另眼相看了，那一天放學回到家裏，我沒帶鑰匙，媽媽到天裏幹活了，我只好在門口等了。大概過了二十分鐘後，媽媽回來了，後面跟着肥仔。我覺得很奇怪，我問：“媽媽，你怎麼知道我沒帶鑰匙回家，知道我回來。”媽媽說：“是肥仔告訴我的。”我覺得很奇怪，肥仔有不會奇怪，它有不會說話，怎麼回叫你回來呢？媽媽告訴我說：“肥仔在我的面前走來走去，它笑眯眯地看着我，那樣子很討人喜愛的。”我們一家人每天都會拿肥仔來取樂。

肥仔在它十二歲的時候就死了。它死的那一天，我們一家人都很少說話，更別說聽見笑聲了，它的兒子小黑也遺傳了肥仔的優點，緊緊地守在肥仔的旁邊，寸步不離。我們呢也很不捨得，在第二天才把肥仔安葬了。直到我還會經常想起肥仔的許多事情。

現在我還是很想念肥仔！

五年級寫動物作文 篇3

眼睛水汪汪的，很機敏的，可愛極了。我看見它，就不由自主地想撫摸，它也乖乖地給我摸。那時，它還沒有斷奶呢!小狗一天天長大，能啃骨頭了，但它牙沒長齊還不能啃大骨頭，它飯量也越來越大了，長得胖嘟嘟的，我給它取了個名字叫嘟嘟。嘟嘟很小氣。每次啃骨頭的時候，躲在一邊，生怕別人跟它搶似的。它也很喜歡上街玩，每天到了晚上，它都會吵着要讓我帶它上街，但是，帶它上街也並不是一件省心事，要注意行人，過往車輛，每次回來，還要幫它洗腳，可麻煩了。嘟嘟開始認人了。記得有一次，一位阿姨對我說話，嗓門大了點，小狗聽見了，就朝她汪汪大叫，好像在說：誰?是誰在罵我的主人?你瞧，它還會爲主人出頭呢!嘟嘟又長大一些，很喜歡舔人了。一次，小狗正在樓梯口啃骨頭，我拿着碗去到廚房洗，這傢伙以爲我跟它搶骨頭，我冷不防地被它咬了一口，好疼啊，一陣劇疼，直往心裏鑽，我的怒火已經升到喉嚨那兒了，拿起一條小軟鞭，要好好教訓它一頓，嘟嘟耷拉着腦袋，好像在求我寬恕。看着它那可憐的樣子，我把怒氣拋到了九霄雲外，撫摸着它的頭，對着它說：以後可別這麼做了。它好像聽懂了我的話，把我手上的小軟鞭咬下來放回原處，再跑過來，舔得我的手滿是口水。小狗跟我越來越熟了，要上學了，它就

會咬住我的褲腳，捨不得我離開。 我每天放學回家，它早在家門口等着我。 炎熱的夏天來了，嘟嘟特別愛洗澡，洗完了，就瘋了一樣，到處跑，到處跳，還自覺的跑到樓頂去曬太陽，把毛曬乾。深夜，不知從哪兒竄來一隻小老鼠，窸窸窣窣弄得家裏人一晚上沒睡好。一個清早我打開房門，發現嘟嘟咬着一條血淋淋老鼠尾巴，我明白怎麼回事，蹲下來撫摸着它，說：嘟嘟，你真有本事，小貓都抓不到老鼠，你卻抓到了，你真聰明，今天獎你一條雞腿。 中午我拿起一條雞腿，嘟嘟饞得直流口水，舔嘴巴，只一跳，我一閃身，小嘟嘟撲了一空，它趁我不注意的時候，看準時機，一蹦，終於咬到了，美美的吃着。你說我家的嘟嘟，可愛嗎?

五年級寫動物作文 篇4

如果你問我最喜歡的小動物是什麼，那麼，我的答案一定會令你們大吃一驚。因爲我最喜歡的小動物是蜘蛛。也許你們會想：你怎麼會喜歡那麼噁心的動物呢，下文會告訴你答案。

暑假裏，我閒着沒事幹，在院子外的“羊腸小道”裏走來走去。忽然，我在牆角處發現了一隻小蜘蛛。它正坐在八卦形的網上等着小蟲來“自投羅網”。我最看不慣這種捕獵方法，決定爲小蟲“報仇雪恨”。於是我找來一根木棒，輕輕碰了一下網，蜘蛛就“落荒而逃”了。接着，我乾脆直接攪亂了蜘蛛網，之後便揚長而去。

過了約半個小時後，我去看蜘蛛，只見它又坐在網上等，我再次拿起木棒，剛碰到蜘蛛網，它又逃了。我攪了又戳，戳了又攪，弄了好幾分鐘，把蜘蛛網搞得一塌糊塗。我心想：這下看你怎麼辦！過了一會兒，我驚訝地發現，蜘蛛竟默默地將“殘絲”吃進肚子裏，吃完了以後，它又把新絲從它的“吐絲器”裏噴出來，重新又織了一張網。我驚奇地想，小小的蜘蛛爲什麼會有那麼大的能耐？

我帶着這個疑問去查《百科全書》。書裏說：蜘蛛是人類的朋友，它從來不主動傷害人類，小蜘蛛一出生就要離開媽媽去獨自謀生了，成長的過程中，有無數個磨難需要它去經歷，所以一隻蜘蛛能長大是很不容易的。

“對不起蜘蛛，是我誤解了你，請原諒我”。每次走過那個牆角，我都會滿懷歉意地看一眼小蜘蛛。從此，我喜歡上了蜘蛛，更喜歡它那堅持不懈的精神。

五年級寫動物作文 篇5

陽光燦爛的早晨，小鴨姐姐和小雞妹妹去尋找食物吃。走呀走，它們遇見了一條小河，可是小雞妹妹不會游泳，然後小鴨姐姐就說：“我帶你過河吧!”小雞高興地說：“謝謝鴨姐姐哦!”然後它們一起下了河，小鴨遊呀遊終於到了河對面。

走呀，走呀，小鴨不小心掉進了陷阱裏去了，小雞在想該怎麼辦好呢!小雞想出了一個好辦法，趕緊拿來水桶，提了很多桶水灌在陷阱裏去，然後小鴨就慢慢地升高了就出來了。小鴨跳躍着感激地對小雞說：“真得很謝謝你啊，不然我困在裏面就出不來了。”

最後，小鴨和小雞又一起高興地去尋覓食物吃了。它們還成了最好的夥伴，經常一起出去玩呢。

五年級寫動物作文 篇6

三年級的時候，老師給我們玩一個遊戲，叫“擊鼓傳花”。

規則是這樣的：一個人用筆敲“鼓”那個敲鼓的人如果停了下來，誰就上講臺表演一個節目。

第一輪開始了，是馬承戊敲。“咚咚咚，咚咚咚……”突然，“鼓”聲停了，呂贊一扔，把紅領巾扔到了地上，所以，呂贊表演。呂贊給我們表演猜謎語：“狼來了！（打一水果）”李均源說：“是狼果。”可是世界上根本沒有這種水果。最後，沒有一個人知道是什麼水果，呂贊說：“讓我來告訴你們吧，狼來了，羊沒了，所以肯定是楊梅啦！”

第二輪開始了，馬承戊停的時候，紅領巾在江驍航手上。可是馬承戊又敲了一下，江驍航地把紅領巾傳到了黃浩銘手上，所以是黃浩銘給我們表演。他表演了一個鬥雞眼，我們看了都哈哈大笑。

最後一局開始了，這次是黃浩銘敲：“咚咚咚咚，咚咚咚咚……”突然一停，紅領巾又在呂贊手上，她這回給我們表演朗誦古詩，《春曉》。

那天我玩得很開心，因爲我一次都沒有上去表演過。

五年級寫動物作文 篇7

你們知道嗎?開發區的冬天美麗極了!大樹似乎穿上了銀色的大衣,小草彷彿披上了雪白的棉被,整個開發區可以“銀裝素裹”這個成語來形容.

早晨,我看到窗戶上結滿了一層“有趣”的霜花.走上前一看,結的霜花真是“千姿百態”,好像幾幅美麗的圖畫.看看這邊,咦?這隻烏龜怎麼看着那麼面熟啊?哦!原來是動畫片<小鯉魚歷險記>裏可愛而勇敢的小烏龜嘛!再看這裏有鮮豔的小花,嫩綠的小草.金色的陽光照耀着大地.好像霎時間,從“滴水成冰”的冬天,到了“春光明媚”的春天.

說完了早晨,再說說晚上吧!地上的雪花把整個天空染成了白色,我仰臉望天空看到閃閃發光的星星.它們好像在唱歌跳舞那麼開心.

大家都知道冬季有一個節日,那就是“聖誕節”,那天也是我的生日.到了那時,街道上燈紅酒綠,熱鬧非凡,馬路兩旁的樹上的霓虹燈簡直把開發區打扮成燈的海洋了.馬路上一串串明亮的車燈如同閃閃發光的長河奔流不息.

冬天開發區美麗的'地方不計其數.如果你仔細觀察,不僅能欣賞美麗的景色,還能發現有趣的事物.今年雪花紛飛的時候又是怎樣的呢?我好希望快些到來,再讓我回味一下去年的冬天.

五年級寫動物作文 篇8

嘰嘰嘰這是哪來的聲音啊？老師讓我猜是什麼在叫，我一次就猜中了——小雞，老師把盒子打開一看，果然，看到兩隻調皮的小雞。它們好像在說：我餓了，我餓了，快給我點好吃的吧。

小雞的顏色是淡黃色的，它的身體像棉花團一樣。我輕輕的用手摸小雞感覺軟綿綿的，像穿了一件棉襖。我稍微用力抓它一下就摸到它的骨頭了硬邦邦的。

它的頭是淡黃色，像雞蛋一樣大小。黑亮亮的眼睛像子彈一樣圓溜溜的。它的耳朵藏在眼睛後面，凹進去了像個小黑洞，如果不仔細看是不會發現的，小雞的耳朵不怕風吹不怕雨淋。

小雞那尖尖的嘴巴是橙色的像一把彎刀，嘴巴上還長着兩個小孔和芝麻一樣大小，那就是小雞的鼻子。

它的身子是毛茸茸的，橢圓形的像鵝蛋。它的翅膀短短的，張開後像一把諸葛亮用的鵝毛扇。當我把小雞放在手裏的時候，小雞總是張開翅膀好像要飛。

小雞的腳爪有四個腳趾頭，雞腳的橫紋像斑馬線。我把小雞放在掌心上，它踩着我的手掌心感覺癢癢的、還有點痛痛的，它使勁掙扎，好像在不停的發抖，好像在說：請你放開我，真討厭！

老師給我們一些飼料讓我們喂小雞，小雞低着頭認真地先啄一啄飼料，再挑選自己最喜歡吃的。使勁兒搖搖頭，好像在說：真好吃，太棒了。

如果我有一隻小雞，我一定天天帶它出來散步，讓它成爲我最好的夥伴。