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【精選】五年級收穫作文集錦六篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的五年級收穫作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】五年級收穫作文集錦六篇

五年級收穫作文 篇1

今年國慶節期間,我參加了由團市委組織的廣安行三日遊活動,報名參加的同學有180多人,共分成12個小隊。10月5日集合後,我們坐車去了廣安。

這次活動我印象最深的是去牌坊新村養雞場參觀。我一走進養雞場,雞舍非常的寬,每兩排一個大架子,分了三層,一層又分了三層,第一層是很長的雞籠,第二層是飼料,第三層是放雞蛋的。雞下了蛋後,蛋就順着斜道滾下來。我聽管理員說,這個養雞場佔地面積3.5畝,一次可養蛋雞12288只,年出生蛋120萬枚,平均每戶產值可達1.68萬元,純收益近5000元,我想:這個養雞場真不簡單,即提高了產量,又爲農民增收。

看完養雞場,老師組織我們前往不遠處的農田拔草。我們一百八十多人的隊伍蜿蜒曲折行進在小路上,身穿黃背心的我們在綠油油的菜地間穿行,構成了一幅絕好的畫面。我看見農村裏的小孩在拔草,看了一會兒就會了。我先用左手抓住草葉,再用右手抓着下面,最後使勁一拔,草就拔起來了。拔草看似簡單,可卻是個力氣活,幹久了會腰痠腿疼,我們不停地拔草,青草順帶出的泥土的清香味令我們陶醉,清風吹着我掛着汗珠的臉龐格外愜意。一會兒功夫大夥兒拔出的草就堆成了一座小山。此時再看看我們的手,手已被草根勒出了一道道印子,感覺有點疼。雖然手很疼,但看到我們的勞動成果,一切疼痛都煙消雲散。田野裏充滿着大夥兒的歡聲笑語。

後來老師又把我們帶到菜地說:“同學們,現在你們可以去拔萵筍和蘿蔔了!”話音剛落,同學們就像脫僵的野馬,奔馳而去。一時間,菜地裏都是同學們忙碌的身影。你瞧力氣大的同學拔了三、四根萵筍,力氣小的呢也拔了一、兩根。我呢,手疾眼快拔了一根大萵筍,要拔起這根大萵筍也不是一件容易的事,我先用手給根部鬆土,然後扯一扯,搖一搖,再拽一拽,萵筍連根拔起,我驚奇地發現這根萵筍很粗壯,葉子很濃密,我一高興又連拔了三、四根,我拿着我的“戰利品”高興極了!突然,我看見一個女生抓了一根萵筍葉子,用了九牛二虎之力一拔,卻只拔下了葉子,她把葉子扔到一邊。我撿起來遞給老師說:“請問老師這些葉子還能要嗎?”老師說:“當然可以!”就這樣我就又多了一把萵筍葉。拿着綠油油的萵筍葉,我就想起農民辛辛苦苦地播種,辛辛苦苦地施肥,辛辛苦苦地收穫,要付出多少艱辛勞動啊!

這次活動,我體會到有耕耘纔會有收穫,只有在耕耘和收穫中才能體會到真正的快樂!

五年級收穫作文 篇2

你猜猜我有今天有什麼收穫?哈哈!猜不着吧。聽聽我的講述吧!

在學校裏坐了一天,最後一節體育課可以放鬆放鬆啦!可玩什麼好呢?這時,我的目光望着菜園,“對啦!捉螞蚱!”我飛快的跑進菜園,那裏已經有幾人在東看看西看看,尋找螞蚱。我便成了他們的同盟軍。在這看看,在那找找。果然“功夫不負有心人”,不到半分鐘,一隻翠綠色的大螞蚱進入我的視野,我躡手躡腳地靠近它,以迅雷不及掩耳之勢,一把抓住了它,“哈哈!我抓到了!我抓到了!”我激動得一蹦三丈高,迫不及待地向同盟軍炫耀。雖然旗開得勝,我得再接再厲啊!於是又開始繼續尋找着。可這回一直都沒有收穫,我便着急有點不想捉了。就在這時,在我站的那塊土地裏蹦出一隻淺棕色的小螞蚱。我拔腿向它奔去,可這隻螞蚱非常靈活,我東撲一下,它東躲一下,我西撲一下,它西躲一下,累得我滿頭大汗,但我並沒有放棄。最終,螞蚱的體力到底沒我強,它落入我的“魔掌”。之後,我費了九牛二虎之力捉了三隻螞蚱。哈哈哈哈!你們說我的收穫大不大?

回到家,我拿出我的戰利品給爸爸媽媽看,爸爸媽媽都爲我高興,爸爸還說等十一長假帶我去經常逮魚摸蝦的山野捉野螞蚱呢!我期待這一天趕快到來!

五年級收穫作文 篇3

秋天,是收穫的季節,秋天,是五彩的世界。

秋天是金色的。“離離原上草,一歲一枯榮”秋天的草地上幾乎沒有半點兒綠色,只剩下幾根面黃肌瘦的枯草和不停地從樹上慢慢飄落下來的金色葉片。幾朵仙女似的菊花在秋風輕柔地撫摸下搖來晃去,時不時落下的幾片花瓣在空中翩翩起舞,讓人陶醉。

秋天是紅色的。在充滿歡笑的果園裏,機器人們正在賣力地工作:有的在摘蘋果,有的在打包,還有的在運輸,忙得不亦樂乎。十來個果農,坐在椅子上談笑風生,欣慰地看着面前又大又紅的蘋果。孩子們饞得直流口水。

秋天是無色的。幾滴秋雨像天女撒花一樣掉了下來。輕輕地,輕輕地,落在門前的柳樹下,告訴它,冬天就要來到。輕輕地,輕輕地,打在屋頂的瓦片上,演奏着一曲秋的讚歌。輕輕地,輕輕地,點在人們的鼻尖上,提醒人們要注意保暖,防止感冒。輕輕地,輕輕地……

啊。秋天,你真美。我寫不完你的美麗,我要把你畫下來,貼在牆上,永遠享受你帶給人們發自內心的歡樂。

五年級收穫作文 篇4

秋天來啦,秋天來啦!是的,美麗的秋天已經來到,炎熱的夏天悄悄離開了,秋天的到來,讓我們整個城市變得涼爽。

秋天的天空是多麼美好、明朗,秋天的天比其它地方的天還要湛藍。大雁準備飛往南方過冬,他們一會兒排成“一”字,一會兒排成“人”字,在飛往南方的路途中,給人們撒下了一陣陣暖暖的叮嚀。天空還有幾隻小鳥飛來飛去,會讓我感到倍感愜意。

秋天偶爾會下點雨,你在細雨中漫步,雨絲滋潤着你的臉,感覺好像被濛濛的輕紗包圍着,你不知不覺地合上眼,吹着秋風,涼爽極了,此時,你彷彿是一片枯黃的葉,挺拔的樹……

秋天是個五穀豐收的季節,田野在藍天和陽光、白雲的映襯下,顯得格外燦爛,高粱舉着火把,飽滿的稻穗把稻子壓彎了腰桿,默默地等待着農民伯伯來收割,農民們最喜歡秋天,因爲他們豐收了太多太多的東西,農村頓時洋溢着快樂幸福的'笑聲。

一年四季中的秋天帶給我歡樂與微笑。秋天帶給農民伯伯豐收的喜悅,秋天洋溢着幸福的笑聲,秋天……

五年級收穫作文 篇5

今天我好開心!因爲今天是我們學工的日子。

大巴車把我們送往青少年宮,今天的第一節課是做絲網蝴蝶。工具有很多:絲網、鐵絲、膠帶和綠線。聽完老師的講解,看到她手中誕生的精美的作品,我迫不及待地動手了。哎呀,鐵絲塞不進絲網,怎麼辦?同一小組的夥伴急忙伸出了援手。趙喆非幫我把鐵絲塞進了絲網中,張佩瑤幫我把綠線繞在絲網和鐵絲上,這樣,一隻蝴蝶的翅膀就完成了!我把剩餘的絲網減掉後,蝴蝶的翅膀就更加漂亮了!做完6只翅膀後,我們把翅膀粘在一起,彎成蝴蝶的的形狀。再用珠子和鐵絲做蝴蝶的兩根觸角,這樣絲網蝴蝶就大功告成!我拿着手中的小製作,彷彿看到它在我手上翩翩起舞!

還沉浸在成功的喜悅中呢,第二節沙雕課開始了。老師讓我們雕城堡和動漫人物,我和張佩瑤被分配到一組。我們把沙子堆好,然後用水壺噴點水上去,等堆結實後,再用刻刀刻,我們刻的是一座城堡,張佩瑤負責樓層,我負責窗戶和大門。當我把書包上的小公主飾物放進去時,哈哈,簡直妙極了!

接着老師教我們給紙板盒綁上帶子,方便把盒子提起來。真是一項實用的技能啊!

到那裏學工,我們有的當起了大名鼎鼎的製作家,有的一搖身就變成了雕刻家,有的竟成了技術精湛的汽車設計師。而我卻儼然成了藝術家。

時間過得好快,轉眼間我們的活動就要結束了。我覺得我們不僅學到了平時在課堂上所學不到的知識,同時又培養了動手和創新能力,也提高了我們的團隊合作精神。我還體會到做什麼事都要有恆心、有細心、有靜心!

五年級收穫作文 篇6

成長的道路是曲折的,總是充滿機遇和挑戰。遇到困難時,你會想盡辦法去解決;挑戰成功時,你會覺得人生是如此美好。

——題記

在焦慮的期盼中,聯歡會終於到來了。

化了妝,我忐忑不安地等待着演出開始。同學們走進報告廳按序就坐,我的心如一匹受驚的野馬在蹦跳着。“你沒事吧?”好朋友關切地問道。“沒事,沒事。”我極力掩飾緊張的心情。

“下面請蔣玥涵同學爲大家演奏”,主持人甜美的聲音飄到我的耳際,我的心像一列高速疾馳的列車,“咚咚咚”地跳個不停。中途卡殼了怎麼辦?出醜了怎麼辦?人家怎麼就那麼從容鎮定呢?

輪到我了,豁出去了!我拼命地深吸兩口氣,然後清了清嗓子,快步走到臺上。上臺一看,天啊,臺下黑壓壓的一片,那麼多雙眼睛盯着我,一道道目光好像一隻只螞蟻在我身上咬,咬得我渾身難受。箭在弦上,不得不發。我努力調整了一下狀態,再次深呼吸數次。我窺視着同學們,只見他們面帶笑意,用鼓勵的眼神看着緊張萬分的我,似乎在說:“別怕,我們爲你加油!”我頓覺信心百倍,輕鬆地坐下來彈起鋼琴,隨即報告廳裏響起了悠揚的琴聲……

伴隨着雷鳴般的掌聲,我的演出圓滿結束。

走下舞臺,班主任陳老師笑着拍拍我的肩,高興地說:“太精彩了,節奏穩定,旋律流暢,很有感情。恭喜你獲得了成功!”聽了這番話,我的心裏別提有多高興了。

一次成功的演出,我收穫的不僅是掌聲,還有極爲重要的人生道理:只有勇於挑戰自我,才能取得成功。