精選五年級動物的作文錦集10篇

在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家收集的五年級動物的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級動物的作文 篇1

你知道嗎？長沙新生態動物園開園啦！趁着國慶假這個大好時機，我和爸爸媽媽便來到了長沙生態動物園遊覽。

我們一家三口坐着車來到動物園門口，可謂人山人海呀。人們都坐在凳上，休息的休息，吃東西的吃東西；在售票窗前，排了一條“長龍”，想要買到票可不容易啊！可是我靈機一動，很快就買到了票。

買到了票，我們帶着期待和好奇，跨進了動物園的門檻。

首先，我們來到了車行區。所謂車行區，就是坐着大巴車，到山中看一些不可近距離觀看的動物。我們排着隊，一會兒的功夫，我們就上了車。車慢慢開動，緩緩地開上了盤山公路。第一站到的是孟加拉虎區，聽說這種老虎是一種兇猛的動物。司機將放慢了車速，這樣就可以便於我們仔細觀察了。車開進了第一站。我們車裏的人都貼着窗邊的玻璃，在道路兩邊的小樹林觀察、尋找。突然，媽媽拍了拍我的肩膀：“看，那棵樹下。”我望向媽媽指的方向，那兒似乎有個什麼東西。我瞪大眼睛一看，原來有一隻孟加拉虎在樹下午休息，它睡得還挺香呢，還時不時地用後腳爪撓庠庠。車開出了第一站，現在來到了第二站——非洲獅區。和上次一樣，一進站就在車裏東張西望。“在那裏！”一位乘客指着不遠處，叫道。車中二十多人的眼睛齊刷刷地望着那位乘客所指的方向。我也情不自禁地看去。那位小山坡上有一隻非洲獅在行走，一會兒，它坐在了一棵參天大樹下，它可能覺得天氣太炎熱，也想乘涼吧。之後，我們參觀了會團結的狼，體形笨重的熊和一些高山食草動物。

車繞着盤山公路回到了起點，我們也結束了這次車行。接着，我們又去了步行區。所謂步行區，就是自由行走、參觀。我們按着路標，到了猴子廣場。這是一個猴子的天地，一棵小樹和一個涼亭，夠它們這些頑皮鬼爬一陣的了。有一隻猴子最有身手，它抓住樹底，一翻，一跳，一個後空翻，再一蹬，就從樹上跳到了亭子頂。看完之後，我們就到了對面的鱷魚池。剛靠着扶手，一隻只小鱷魚映入眼簾。它們都趴在岸上。一動不動，好像在享受各自的陽光浴。我們還遊覽了河馬館、熊貓館等。

動物園之旅中，我學到了許多知識，也讓我大飽眼福。如果你有時間，一定要來長沙生態動物園喔！

五年級動物的作文 篇2

親愛的動物朋友們：

你們好！

我們是人類。也許，我們不再是你們心目中的朋友了。我們也深知，這些年來，我們的所作所爲使你們遭到了滅頂之災。但在此，我們人類還是要向動物們致以深深的歉意。

我們願意傾聽你們的心聲，瞭解你們的苦衷，願意接受你們一切的訴苦，這些都是我們犯罪的證據啊！回望從前，你們的生活是多麼的無憂無慮，人類也同你們和平相處。可是如今，利益的火焰燒紅了人類澄清的雙眼，燻黑了他們純潔的心靈。且不說你們，我們自己也同樣是苦不堪言：戰爭的狼煙中，動物們流離失所，人們兩敗俱傷；化學的侵蝕下，動物們相繼死去，人們身染重病。聽不到鳥兒的鳴叫，看不到你們的笑顏，我們的生活也黯然失色……

但是，動物們，請你們放下心來，慘重的結局已經使我們覺悟，如今的人類將彌補先輩的過錯。看，一張張保護動物的協議紛飛全球；聽，一聲聲拯救動物的呼籲響遍大地。不堪回首的歷史不會再重現，取而代之的是人與動物共處的美好畫面。三門峽飛來的天鵝受到了人類的保護，流浪的貓、狗在人類的協助下重獲家庭溫馨。也許，在某個不爲人知的角落，還會有殘忍的事故發生，但我們會努力制止這種惡劣的行爲。人類雖然是地球之主，但絕對沒有權利殘害你們，更不忍心看到你們受到傷害。

動物朋友們，讓人類爲你們擦乾眼淚，撫平創傷。伸向你們的手是友誼和關愛的手，我們不敢奢求你們的原諒，但求你們回到曾經的家園，與人類共處吧！

“同一個世界，同一個夢想！”所有人在世界各地呼籲，所有人在內心深處向你們呼號！

祝

萬事如意，身體健康！

　　你們的朋友人類

　　20xx年11月１５日

五年級動物的作文 篇3

魚兒在水中有自由來去的本領，人們就模仿魚類的形體造船，以木槳仿鰭。相傳早在大禹時期，我國古代勞動人民觀察魚在水中用尾巴的搖擺而遊動、轉彎，他們就在船尾上架置木槳。通過反覆的觀察、模仿和實踐，逐漸改成櫓和舵，增加了船的動力，掌握了使船轉彎的手段。這樣，即使在波濤滾滾的江河中，人們也能讓船隻航行自如。

蒼蠅的楫翅(又叫平衡棒)是"天然導航儀"，人們模仿它製成了"振動陀螺儀"。這種儀器目前已經應用在火箭和高速飛機上，實現了自動駕駛。

蒼蠅的眼睛是一種"複眼"，由30O0多隻小眼組成，人們模仿它製成了"蠅眼透鏡"。"蠅眼透鏡"是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的，用它作鏡頭可以製成"蠅眼照相機"，一次就能照出千百張相同的相片。這種照相機已經用於印刷製版和大量複製電子計算機的微小電路，大大提高了工效和質量。"蠅眼透鏡"是一種新型光學元件，它的用途很多。

鳥類的翅膀具有許多特殊功能和結構，使得它們不僅善於飛行，而且會表演許多"特技"，這些特技還是目前人類的技術難以達到的。小小的蜂鳥是鳥中的"直升機"，它既可以垂直起落，又可以退着飛。在吮花蜜時，它不像蜜蜂那樣停落在花上，而是懸停於空中。這是多麼巧妙的飛行啊。製造具有蜂鳥飛行特性的垂直起落飛機，已經成爲許多飛機設計師夢寐以求的願望。

五年級動物的作文 篇4

我家裏有個不會說話的朋友，它陪伴了我許多年。

它的樣子十分可愛。兩隻藍色的短短肥肥的耳朵，把它的臉龐襯托得分外可愛。它的眉毛又細又長，看上去清清秀秀的。一雙大眼睛最有神了。即使你悄悄的瞟它一眼，它也能發現。這對大眼睛也很犀利，似乎能看出別人的心事。小巧的嘴經常是嘟着的，更是給它增添了一抹濃郁的有趣色彩。

它不僅模樣可愛，陪我玩起來也非常可愛。一天下午，我玩着玩着，突然就想到了它。我想，它雖然不會說話，但也可以陪我玩呀!於是，我便二話不說，把它找來了。我拽了拽它的耳朵，問它：“你願不願意我陪你玩呢?”它一句話也不說，只是用它那亮晶晶的`大眼睛看着我，彷彿在說：“好的，我願意!”看着它可愛的樣子，我忍不住抱着它，在它柔軟的身體上蹭了又蹭。那天下午，它就這樣溫順地陪着我，讓我感到很安心。

它對染不說話，但帶給了我很多愉快的記憶，它就是我的海馬玩偶。我太喜歡這個不會說話的朋友啦!

五年級動物的作文 篇5

我家養了一隻既可愛又調皮的小狗，那是去年爸爸送給我的生日禮物。小狗長得非常漂亮，一對又黑又亮的小眼睛炯炯有神，一身雪白的毛，摸上去舒服極了。

這隻小狗非常調皮，所以我們大家都喜歡叫它做“調皮鬼”調皮鬼”真調皮。有一次，我放學回家，剛推開門，“調皮鬼”就從我面前跳出來，把我嚇了一跳，我憤怒地說：“你這隻調皮鬼，太調皮了，我要好好教訓教訓你！”可“調皮鬼”只是朝我輕輕地叫，好像在說：“我只是在跟你玩玩，不要這麼小氣嘛，最多我以後不再嚇你了，OK”我看着這“調皮鬼”的模樣，心裏的氣也全消了！

還有一次，在一個晴朗的星期天，我在家裏做作業，突然，聽見隆隆的響聲，好像悶雷滾動。這時候我想起了媽媽告訴我要是下雨，就要到陽臺上收衣服，我馬上跑到陽臺上。當我回到自己的寫字桌前，發現自己的本子卻不見了，我找來找去，都沒有看見我的本子。突然；我看見“調皮鬼”在外面，不知道在在什麼。我拿着雨傘跑到外面一看，啊！我的本子啊！這時候，我氣得滿臉通紅，火冒三丈地說：“你這個調皮鬼，居然弄髒了我的本子。”它聽了我的話，低下頭來一聲不響，像一個做錯事的孩子一樣，我看見它已經認錯了，就原諒了它。

同學們，我家的“調皮鬼”是不是很調皮呢？

五年級動物的作文 篇6

說到動物，那可多了，什麼老虎啊、獅子啊……可我喜愛的偏偏不是“叢林之王”獅子，我喜愛的是一隻小黑狗，它的名字叫“小黑”。

小黑它全身黑乎乎的，沒有任何雜毛，“黑”就是它的特點。遠看，你一定覺得它一是團黑東西，近看，才知道它是一隻狗。因爲它的黑，所以我稱它“黑將軍”。

我心愛的小黑不僅帥氣，而且它很聰明，記憶力也很強！每次我回婆婆家，“帥哥”小黑就會追着我們的車跑，停好車後，你肯定會看見它在那兒等，然後立馬撲上來跳入你的懷抱。說它聰明，它經常能分出東西的好壞，遇到陌生人就大叫，遇到熟人就“搖頭晃腦”。

小黑很勇敢。一次，我們遇到一隻黃狗，我嚇得魂飛魄散，這時“黑將軍”衝了過來，和黃狗打了起來，小黑勝利了！一會兒，又來了三隻大狗，原來是黃狗去搬的救兵，那三隻狗八仙過海——各顯神通，小黑就衝着它們大叫，那三隻狗以爲小黑是“狗中之王”就趕緊跑了。

正因爲小黑帥、聰明、記憶力強、勇敢，號稱“黑將軍”，我才喜愛它。

小烏龜

烏龜是我的小寵物，調皮、貪吃。雖然調皮，但我還是很喜歡它。它有時淘氣地伸出頭東瞧瞧西看看，不知道在看什麼？它要是能說話就好了，這樣我就和它交流了。小烏龜喜歡吃肉，你剛把肉放進去，它馬上就爬過去把肉給吃了。它長着四條短短的小腿，不像松鼠那樣敏捷。還有一條可愛的小尾巴，搖來搖去，像在扇熱呢！你一走近，它馬上就縮進殼裏，好像很害羞。跟他呆在一起的時間長了，它也就不怕你了。如果，不去看它，它就弄出點聲響，提醒你去注意它。

到了冬天，你得給它很多沙子。給了它沙子，它就自己把沙子刨開一個洞，鑽進去睡覺。過了幾天，我像沙地淘寶一樣，用手把烏龜掏出來，烏龜被我淘出來時，冷得直髮抖。可一到春天，它就又爬來爬去了。怎麼樣，它淘氣吧！

五年級動物的作文 篇7

我想，每個人都喜歡動物，那麼，同學們，你們有沒有過把你們喜歡的動物介紹出來呢？你們肯定把小動物的特長都寫了出來。是不是呢？ 那麼，今天我來給大家介紹一下我喜歡的動物。我喜歡的動物是小白兔和狗，我想，大家一定都見過小白兔和小狗吧！

那麼，我先給大家介紹小白兔，小白兔是個很可愛的動物，它有一雙毛茸茸的大眼睛，它還有個漂亮的毛，你們都知道小白兔愛吃什麼吧!既然你們知道，那我就不介紹了，小白還擅長跑步，它每次都能跑過烏龜，但最後還是烏龜贏了。因爲，小白兔在半路上偷懶了，所以纔沒跑過烏龜，小白兔如果把不偷懶的習慣改掉就行了。

那麼，接下來我來給大家介紹一下狗不吧！記得又一次，媽媽帶我去逛廣場，我看見了一隻可愛的狗。我問；老闆，這隻狗怎麼賣，老闆說；150塊錢，我說；太貴了吧！媽媽走過來說；你喜歡這條狗嗎？我說；喜歡，媽媽問了一下價錢，媽媽又說；太貴了吧！並且向老闆要便宜了一點。 從買完狗後，我就非常的喜愛他，每天都會跟他玩一會兒，我還給狗起了一個名字，叫，黑子，有一天，不幸的事情要發生了，突然，黑子暈倒在地下，我趕緊叫爸爸過來，爸爸往他的臉上潑了水，黑子的眼睛睜開了，於是，爸爸又一次的把冷水潑到了它的臉上，黑子醒來了，我開心級了。 同學們，你們有沒有過這樣的事情呢？

五年級動物的作文 篇8

我家有一隻小狗，它乖巧，馴良，十分惹人喜愛。它全身的毛是黑白相間的，黑與白，形成了鮮明的對比。小狗長的胖乎乎的，非常可愛，因此，我給它取了個名字，叫做“阿花”，因爲長得胖，我又給它取了個小名，叫“胖胖”。胖胖是在六個月的時候，我從阿姨家抱回來的，第一次抱它的時候，覺得它非常重，比一般小狗重許多。我還記得當年我在阿姨家挑狗是，一眼就相中了阿花，覺得它最最可愛。

抱到家一兩天後，我發現胖胖情緒很激動。

有一天，我放學回家，發現胖胖好像急躁不安一樣，剛開始我覺得奇怪，後來我知道爲什麼了。

有一次，我正邊喝牛奶邊和阿花玩，一不小心，牛奶灑出來了，阿花見了，急忙跑過來，再有牛奶的地上急忙舔，地上都被舔得乾乾淨淨了，可是阿花還在舔，於是我又倒了一點，阿花有急忙舔，好像很愛喝，於是每天我都倒一點給阿花喝。給阿花喝牛奶這幾天阿花不出現急躁的現象，於是我懷疑阿花還沒有斷奶，後來我問了阿姨，證實了我的想法。於是我有了給阿花斷奶的念頭。

我的計劃是：每天喝一點，但是每天要少一毫升，最後，阿花就能毫無察覺的斷奶了。

這就是阿花剛來我家的時候發生的事。這也說明了我和阿花相處的很好。

五年級動物的作文 篇9

一天中午，爸爸買來了一袋小蝦，我馬上跑過去看。它們活蹦亂跳的，真討人喜歡。

想到這麼可愛的小蝦馬上就要成了我們盤中的美餐了，我可真有些捨不得。

我迫不及待的挑了一些特別精神的小蝦，把它們放到一個盛滿清水的大盆子裏。這就是它們臨時的 “家”了。

小蝦見到了水，可高興了。他們在水裏歡快的遊着，撒起歡來。有的一蹦一跳的，就像在跳舞。它們的身體是青色的，兩邊有幾道暗暗的花紋。全身又像是透明的，甚至能清楚的看到它們身體裏那條黑黑的 “血管”，就像脊柱一樣。它的頭是三角形的。兩邊長着兩隻黑黑的圓圓的向外突出的小眼睛，眼睛前面長着兩條又細又長的小鬍鬚。肚子上長着三對腳。尾巴像一把小扇子，和魚的尾巴差不多。那樣子真可愛!

它們有的安安靜靜的呆在那，警覺的注視着周圍的動靜。有的身體划動幾下，就像是在悠閒地散步。有的好動，在盆子裏游來游去。它們的腿用力向後一蹬，就能游出好遠。有的一下碰到盆子壁上，像是被撞疼了，一動不動的呆在那兒發愣。我用指尖輕輕一碰水面，它們又機靈起來，像箭一樣飛出去。有的弓着身子平躺着，往後一蹦一蹦的，像是在“仰泳”，速度可快呢!

給可愛的小蝦建個小房子吧。我找來一個圓圓的藍色的塑料蓋放到水裏，它老漂着。我就又找來一個小鐵球放在上面。這樣蓋子一端沉下去了，就像一個小涼棚。小蝦會喜歡這個家嗎?不一會，神奇的事情發生了。小蝦都躲到了蓋子下面。更神奇的是，我挪動蓋子，它們也跟着蓋子走。我想，它們可能把它當成媽媽了吧!媽媽吃完飯出來，驚奇的叫着：“怎麼就剩一隻小蝦了!”我神祕地揭開蓋子說：“它們在這呢!”媽媽驚喜的喊：“太神奇了!我還以爲你給它們換新家了呢!”

五年級動物的作文 篇10

如果你不知咱莫愁湖小學五年級（3）班是個出名的“動物班級”，這怎麼行呢？就讓俺這名“動物學生”給你介紹介紹！

當你站在俺們班級門口想問作業時，不必朝裏張望，只要喊一個動物名，準有個動物學生從天而降，笑眯眯地問你有什麼難處。你可別誤會，動物學生可不是真的動物，而是俺們的光榮綽號：

大眼睛、小個子的鬱超同學，是俺們班的小青蛙;耳朵靈、聲音尖的孫潔雯同學，是俺們班的大貓咪；圓鼻子、大眼睛的張宥娟同學，是俺們班的狗狗；蘑菇頭、小眼睛的莊程培同學是俺們班的章魚妹；胖乎乎的田入星同學，是俺們班的田鼠先生；瘦小機靈的王亞超同學，是俺們班的鴨子；油嘴滑舌的謝英俊同學，是俺們班的小螃蟹……可愛活潑的俺，就是小倉鼠妹子。

俺們動物班級可熱心啦，那傢伙，那是相當熱心！喲喲喲喲喲，那個（2）班同學怎麼吐了？跑，誰有俺們動物同學快！小螃蟹第一個衝進“空調區”（辦公室），向劉老師大人把事一說，得，大人趕到那時，小鴨子和另外幾個動物同學早把（2）班那同學送醫務室了，大人急得直跺腳：“這同學，跑那麼快！”醫務室老師還表揚俺們一通呢！

俺不是跟你們吹，俺們動物班級就是好，俺愛俺們班的小動物，就算分開我也不會忘了你們的！