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五年級蘋果的作文彙總十篇

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在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家整理的五年級蘋果的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

五年級蘋果的作文彙總十篇

五年級蘋果的作文 篇1

“百花生日是良辰,未到花朝一半春。萬紫千紅披錦繡,尚勞點綴賀花神。”

我的家鄉――靈寶位於豫陝晉三省之交,南依秦嶺,北瀕黃河,總面積三千零一百一十一平方公里,總人口約爲七十五萬。靈寶是文明的黃金之城、蘋果之鄉、道家之源,更有“人傑地靈,物華天寶”之稱。

說起靈寶,不得不提靈寶的三大寶:黃金、蘋果和大棗。天下蘋果數靈寶,靈寶蘋果屬寺河,而現在這個季節,最受注目的非蘋果花兒莫屬了。此時,蘋果園那盛開的蘋果花密密的,一排排一簇簇,如同一條雪白的綢帶,細嫩而光滑,縈繞在枝枝杈杈之間,爲蘋果樹增添了生命的光環。它們形態各異:有的正舒展着自己的花瓣,揚起小臉,專心致志地與春姑娘耳語;有的正含苞待放,彷彿卯足了勁兒要和春天來個百米衝刺;有的蜷縮着花蕾,如維納斯般思索着什麼……你看那蘋果花莖雖不高,只有短短的三四釐米,花朵雖少,僅有五瓣,但是它每個花瓣都微微向下捲曲,點綴着米黃色的花蕊,把蘋果花映襯得格外活潑可愛,那花苞與開的正旺的花朵,錯落有致,好像是爲了自己的綻放,憋足了勁兒,圓滾滾地卷着身子。還有那豔麗的粉紅,好似專門用顏料印染過一樣;再看那纔開的花朵,從花瓣到花蕊,再到邊緣,漸漸滲出淡粉色,白花粉暈,搭配的恰到好處!舒展的緊簇的,一朵一朵相互靠近,宛若婀娜多姿的少女,個個都是極精緻極精緻的。

站在園內,滿眼的蘋果花使人眼花繚亂。走在一條條蜿蜒的小道上,擡起頭望望天空,蔚藍深邃,彷彿要滲透到心裏,幾團白雲爛漫地飄着。此時此景,純淨的白、青翠的綠、透徹的藍,光怪陸離的攪在一起,把心底的雜塵、煩惱,淨化成了無邊的平靜。空氣中瀰漫着淡淡的蘋果花香,站久了,眼前的幾樹枝杈彷彿也染上了香氣,不摻雜一絲雜質,就是這淡淡的香味反倒增添了一份質樸。

有人說:“牡丹花豔,然而不實;荔枝果絕,然華而不豔。”唯有蘋果花,花豔果豔,作爲靈寶人,我不得不爲豔而不嬌的蘋果花點贊!

五年級蘋果的作文 篇2

蘋果,一種大家都熟悉的水果。它胖乎乎的,全身都是紅色。蘋果是一種生活在北方的水果。每當你走過一片蘋果林時,它那種誘人的味道就會伴着微風進入你的鼻孔甚至全身,久違的舒暢感會從你那深埋已久的神經中迸發而出。這世上還有什麼事情比這更輕鬆的呢?下面就讓我來向你們介紹一下可愛的蘋果吧!

蘋果的小枝光滑,葉序爲單葉互生,橢圓至卵圓形,葉緣有鋸齒呢!它是傘房花序,花瓣呈白色,含苞時是帶粉紅色,它的雄蕊有十二個,花柱有五個。它的顏色及大小因品種不同而不同。它的樹幹是灰褐色的,開花的蘋果樹落葉過後變成了喬木,樹的高度可達到十五米,栽培條件下一般高度爲三到五米。

蘋果不僅可以調節腸胃功能,降低膽固醇,降血壓,防癌,減肥,還可以增強兒童的記憶力呢!蘋果不但含有多種維生素,脂質,礦物質,糖類等構成大腦所必需的營養成份,而且含有利於兒童生長髮育的細纖維和能增強兒童記憶力的鋅。鋅是構成和記憶力息息相關的核酸與蛋白必不可少的元素,缺鋅會使大腦皮層邊緣部海馬區發育不良。爲了使我們的記憶力良好,所以我們應該多吃蘋果。

說道這裏,你是不是也想吃蘋果了呢?

五年級蘋果的作文 篇3

有一種水果十分圓;有一種水果十分紅;有一種水果十分甜;你明白這是什麼嗎?嘻嘻,不瞞你說,這就是世界四大水果之一的蘋果啦!

蘋果的葉子是橢圓的,花兒是白色的,可果實卻是火球般的圓形或上寬下窄狀。蘋果的皮兒雖說是紅彤彤的,但如果你仔細看,就會發現,其實大部分蘋果上邊還有一些黃色或白色的小班點。(還真的有點像太陽上長了黑斑)而且,蘋果不僅僅有大部分是紅色,還有大部分是綠色,黃色,淡紅色,棕紅色的喲!

蘋果的品種對於我來說簡直就是一個天文數字,不信,你也來瞧瞧:目前,人類也發現了超過七千五百個種類,四十至五十個常用品種,可真是有點讓人覺得“一問不明白,一問嚇一跳”的架勢。蘋果中的優良品種也有很多,像什麼紅富士啦,紅星系列啦,喬納森啦啦隊,等等。並且,中國是世界最大的蘋果生產國,在東北地區,華北地區,華東地區以及四川,雲南等地都有栽培呢!

蘋果的味道很好,聞起來有一股蘋果特有的香味。看着蘋果的樣兒,就會讓人忍不住處“口水直流三千尺”。一口咬上去,甜甜的,脆脆的。雖然它與又香又軟的香蕉比起來有十分大的差別:一個軟,一個脆;一個長,一個圓;一個黃,一個紅…。但它們都很美味,那汁水順着牙縫往下流“咕咚”一聲吞下去,那滋味,真是耐人尋味。

蘋果除生吃外,還有很多烹食方法。它常常被人們用來做點心餡,榨汁。不知你明白炸蘋果嗎,炸蘋果常與香腸或者豬排等菜餚一齊吃,尤其在歐洲個性普遍。說到那裏,你是不是也想吃了呢?

蘋果不僅僅誘人,而且營養成份也很豐富。蘋果的果實內含豐富的礦物質和維生素,是人們最常食用的水果。還有,蘋果的善食纖維含量也很豐富,並內含超多的果膠,對調整腸道菌羣大有幫忙。你說蘋果像不像一個“營養居民區”啊?

哦,好蘋果啊,直到此刻,我才明白原先你的用處,好處,競有如此的多!

五年級蘋果的作文 篇4

有人喜歡又大又圓的西瓜,有人喜歡黃澄澄的橙子,還有人喜歡紅豔豔的草莓,可我偏愛又大又紅、酸甜可口的蘋果。

蘋果長得圓溜溜、紅彤彤的,像穿了一件紅色的禮服,又像一個紅燈籠。蘋果表面平滑光亮,大小也不一樣,有的蘋果只有拳頭般大小,有的直徑可以達到7、8釐米。不過,有的蘋果外表並不漂亮,身上長着斑點,像少女臉上的雀斑,但口味可一點兒也不差呢,所以,不能“以貌取蘋果”哦!如果你湊近它,一股淡淡的清香就會撲鼻而來,令人垂涎欲滴。用小刀把蘋果切開,會發現幾粒黑色的籽躺在果肉中間,彷彿在說着什麼悄悄話。沒熟透的蘋果又苦又澀,但熟透了的可就不一樣了,吃起來脆生生的,酸甜可口。

蘋果含有大量的維生素C,還有鈣、鋅等微量元素,俗話說得好:“一天一蘋果,醫生遠離我”,這足以看出蘋果對人們的健康有着至關重要的作用。

蘋果又稱平安果,別看它個頭不大,用途可不少,蘋果可以幫助人們減肥,還可以美容,讓皮膚變得潤滑柔嫩,蘋果還可以用來醒酒呢!不同顏色的蘋果可是會有不同的功能呦!紅蘋果可以提高記憶力,最適合老年人食用,青蘋果可以養肝解毒,很適合年輕人,黃蘋果可以保護視力,適合經常使用電腦的人食用,怎麼樣,是不是很神奇呢?

蘋果原產於歐洲中部,在中國有兩千多年的歷史了,可謂歷史悠久,現在,中國已經成爲蘋果生產大國了。

怎麼樣,聽了我的介紹,你對蘋果的瞭解是不是更多了?

安老師說:蘋果,是我們日常生活中必不可少的水果之一,小作者從它的外形、顏色、營養價值、用途和歷史等方面進行了介紹,讓人全面地瞭解了這種常見卻並不一定熟悉的水果。

五年級蘋果的作文 篇5

嗨!大家好,我是紅彤彤的蘋果。你千萬別覺得我比不上西瓜那麼大就不喜歡我了,我的營養價值可比西瓜高多了!我全身富含維生素、蛋白質、礦物質、碳水化合物等天然的無價之寶,可別小瞧了我!

我不但營養豐富,口感也不賴哦!咬我第一口,酸甜可口的味道沁入心田;咬我第二口,甜美誘人的味道飄入心房;咬我第三口,你就會覺得無比幸福與快樂。

如果你切開我的身體,你就會發現有幾顆黑色的、橢圓形的東西,那就是我的“孩子”——蘋果的種子。一個蘋果最多有8、9粒種子,最少也有3、4粒。把它們種在土中,按時澆水、施肥,等種子長成小苗,就可以翻土了。慢慢的,它們會越長越高,越長越粗。長成一顆高大的蘋果樹,需要整整三年時間。這個過程要經歷許多風吹雨打,一個又紅又大的蘋果真是來之不易呀!

我的家族有一百多個成員,中國同胞有紅富士蘋果、花牛等,外國的同胞有喬納金,澳洲青蘋果等。最好吃的非紅富士莫屬了,紅富士蘋果有着紅彤彤的外表,吃起來口感甜脆,水分十足。

聽了我的講解,大家一定了解我了吧!我的營養成分高,所以要多讓我到你的肚子裏去轉轉,不要挑食哦!還記得那句諺語嗎?“一日一蘋果,醫生遠離我。”希望你們喜歡我!

五年級蘋果的作文 篇6

在衆多的水果王當中,你知道我是喜歡吃什麼嗎?也許你會說:“是蘋果。”對了,我就是愛吃蘋果。

蘋果圓圓的,象小皮球一樣大小,遍身平滑光亮。蘋果皮有的是青青的,有的又紅又青,也有的紅透了。只要你剝掉皮,就能看見那白裏帶點黃的果肉。再嘗一嘗果肉,果肉又甜又脆,讓你吃了一口,一定還想吃完蘋果上所有的果肉,真叫人越吃越愛吃。蘋果有各種各樣的吃法,說也說不完。但我最愛吃是卻只有蘋果汁一種。先把蘋果對分成兩份,再放到水果窄汁機裏去,最後再按窄汁按扭。不到一分鐘,香甜的蘋果汁就窄成了。想吃它的時候就拿來杯子,杯口要對準窄汁機的小洞口,再把出水按扭一按,蘋果汁就會乖乖的流進杯子,最後還要把出水按扭擡起來。夏天,還可以在裏邊放上幾塊冰糖或冰塊,又涼又甜又香的。

“味道好不好,嚐嚐就知道。”當你向別介紹蘋果汁好吃的時候一定會這樣說。

這是一隻普普通通的'蘋果。一面是紅色,紅裏透黃;一面是黃色,黃裏帶紅。在它黃色的皮膚上,有幾個大小不一,星星點點的“雀斑”;在紅彤彤的臉龐上,有一條長約1、5釐米的疤痕,加上一處深紅色的被摔壞的地方,在這隻蘋果上,大煞風景。短短的柄藏在蘋果上方凹進去的地方,好像陷進泥潭中的可憐人兒,又像是羞羞答答,不願見人的少女。拿起它,情不自禁地深呼吸一次,一股淡淡的清香撲鼻而來,須臾間,感到心曠神怡,全身的骨頭都酥了。想咬一口,卻不忍心傷害它。一翻猶豫後終於下了口。“咔哧”一口咬下去,甜甜的滋味恰到好處:濃一點,嫌太甜;淡一點,嫌無味。溢滿口中,回味無窮。再咬一口,汁液宛如甜津津的蜂蜜,溶入了我的血液之中。放他在桌上,發出“咚咚咚”的聲響,好像運動後的人急促的心跳聲,還左右搖晃着,像個不倒翁。

秋天,是利於蘋果生長的美好季節。蘋果貪婪地吮吸着秋天的甘露,在農民伯伯的精心照料下,茁壯成長,很快就長出果子。10月底,南方的蘋果成熟了。它的味道,顏色,形狀都十分惹人喜愛,圓圓的,像個小皮球一樣。有的蘋果像圓形的鬧鐘。蘋果有的是綠色的,有的是紅色的,有的是粉紅色的,還有的是紅紅的,嬌豔欲滴,有的紅得呈黑色。

把蘋果切開,熟透的蘋果,肉是米黃色的,裏面的籽是黑色的,新鮮的汁水流出來,整個蘋果吃起來甜津津的。沒熟透的蘋果和熟透的蘋果的外形差不多,可是口感較硬,咬起來還會發出聲音。

蘋果是我最愛吃的水果之一,我喜歡蘋果,就像喜歡我的家人一樣。

五年級蘋果的作文 篇7

紅彤彤,白嫩嫩,吃起來脆脆的,甜甜的;你們明白這是什麼水果嗎?它就是我最愛吃的蘋果。

蘋果的種類有很多:有紅玉、香蕉、紅富士、還有國光、黃元帥……數也數不清,據說全世界大約有上萬個品種呢!種類不一樣,它們的顏色也不一樣,有紅色的,黃色的,還有淡綠中帶紅的;形狀也有不一樣,有圓圓的、有一頭圓一頭帶棱的、有雞蛋形的。

蘋果的營養很豐富,蘋果中不僅僅內含豐富的糖、維生素和礦物質,而且更富含鋅元素。人們早就發現,多吃蘋果有增進記憶、提高智能的效果。因此蘋果素有“智慧果”、“記憶果”等美稱。。

蘋果還具有必須的藥用價值,蘋果具有降低膽固醇含量、通便和止瀉作用,蘋果中內含的磷和鐵等元素,易被腸壁吸收,有補腦養血、寧神安眠作用。蘋果的香氣是治療抑鬱和壓抑感的良藥。

蘋果不光能夠做鮮食,還能夠做成:水果沙拉、蘋果汁、蘋果醋、蘋果罐頭……把蘋果切成塊,凍在冰箱裏,那才叫美味,既可口又涼爽。

蘋果全身都是寶,真不愧“水果之王”這一美稱啊!

五年級蘋果的作文 篇8

一天下午,媽媽讓我做課時金練,我發現我有一道題不會寫就去問媽媽。

題目是:媽媽從街上買了一籃蘋果,她分給了王大娘二分之一。路過姥姥家,又將餘下的蘋果留下了二分之一給姥姥。回到家的時候,將此時籃子中二分之一的蘋果給了小華,餘下的二分之一給了麗麗。這時媽媽籃子裏只剩下一個蘋果了。

問:媽媽一共買了多少蘋果?

媽媽聽我讀完之後對我說:“你仔細看看這道題你會不會。”

我聽課媽媽的話,一個一個字仔細看,還是不知道怎麼寫,只好硬着頭皮再去問媽媽。

媽媽說:“我給你點提示吧。這類問題倒過來思考很容易解決的。籃子裏只剩一個蘋果,那是分給麗麗後餘下的,那分給麗麗前應該有兩個蘋果。這兩個蘋果又是分給小華之後的,那分給小華前……”

我搶着說:“四個蘋果是分給姥姥餘下的,那給姥姥前有八個蘋果。八個蘋果是分給王大娘後餘下的,那媽媽一共買了十六的蘋果。”

在媽媽的幫助下我終於解決了這道我心目中的難題。

五年級蘋果的作文 篇9

靈寶有三大寶:蘋果、黃金、大棗,雖然這些人們都喜愛,但我最愛的還是靈寶的蘋果花。

清明節放假的第一天,靈寶第一屆“蘋果花節”在寺河山舉行,於是爸爸就帶着我前往寺河山,一路上,我都在想蘋果開花是什麼樣子的?結出來的蘋果甜不甜?寺河山的蘋果長什麼樣?這些問題困擾了我一路,讓我產生了許多奇怪的想法。

很快就到了,一下車,一股淡淡的清香就飄了過來,讓人饞涎欲滴,到了路邊,遙望着一片又一片的蘋果樹,地面上落了一層潔白的花瓣,就像鋪上了一層雪白色的地毯,走進去,就像進入了冰雪世界,風微微吹過,潔白色的花瓣,在空中舞蹈着。進入果園中心,景色更加美麗,白色的花瓣中間透露着淡黃色的花蕊,引來了一羣蜜蜂在花叢中採蜜。

漫步在果園中,微風輕輕吹過我的耳邊,一片片花瓣在空中旋轉着,輕輕地落在我身上,也落在了我的心間,讓我感到無比溫暖。

不知不覺,天色已晚,我們走出蘋果林時,我再一次回頭,摘下一朵潔白的蘋果花,放在鼻子前面,再次吮吸着那股淡淡的清香,我眼前彷彿出現了人們豐收時的場面和洋溢在臉上的喜悅。

雖然我離開了寺河山,但是蘋果花那淡雅的花瓣,那清新的香味永遠留在我的心裏……

五年級蘋果的作文 篇10

有人說:“o”是一個圓圓的大西瓜,有人說:“o”是一個圓圓的月餅,可我卻覺得“o”是一個紅彤彤的蘋果因爲我從蘋果中有個新發現。

我的媽媽心臟不太好,我就告訴媽媽吃蘋果可以對心臟有益。於是,媽媽就每天堅持吃一個蘋果。因爲蘋果紅彤彤的惹人喜愛,我就下了一個決定——我每天也吃一個蘋果。我跟媽媽剛開始連皮一塊兒吃,後來,爸爸對我們說:“有些科學家研究標明,有些蘋果上的皮

殘留着對人有害的農藥,吃蘋果時要把蘋果皮削掉再吃。”媽媽幫我把皮削掉,切成一塊一塊的,給我一個牙籤讓我插着吃。吃了幾次以後,我決定不讓媽媽幫我切了,我自己切,鍛鍊我的生活自理能力。

有一天,我想起了一個事,媽媽和我每次都是把蘋果豎在桌子上,拿着水果刀從上往下切,可是從來沒有試過把蘋果倒立,從左向右切呀!我心血來潮,拿起家裏的最後一個蘋果,把它倒立的放在桌子上,我則拿起水果刀從左向右切。不切不知道,一切真奇妙。我拿起蘋果一看,“啊!”裏面怎麼會有一個五角星?就像是可在那蘋果上的一樣。我一查不多不少正好是五個角。我拿起另一半蘋果一看,裏面也有五角星。我高興地一蹦三丈高。於是,我讓爸爸再買點蘋果回來,並告訴他我要給他表演一個魔術。

爸爸一開始還不相信,經過我再三乞求,爸爸終於答應了。

晚上,我順利地把魔術表演成功了,爸爸媽媽驚訝不已!原來新發現這麼簡單——換一種方式切蘋果。

總之,“o”在我眼裏是一個紅彤彤的大蘋果,而且,裏面有祕密。那麼,“o”在你眼中又是什麼呢?