當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 【熱門】五年級植物作文集錦五篇

【熱門】五年級植物作文集錦五篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.15W 次

在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家整理的五年級植物作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】五年級植物作文集錦五篇

五年級植物作文 篇1

我是一個很喜歡花的人,喜歡花的人自然也就喜歡養花啦,但是我沒有養花的經驗,總是養不好。

在我養過的花草中,最成功的一次是養太陽花。記得那時,我剛把太陽花移進盆中時,太陽花的葉子沒精神的向下耷拉着,莖也有些彎曲,我擔心太陽花會死的,便趕緊給花多澆了些水。過了些時日,我去看太陽花,哇!我的擔心是多餘的,太陽花並沒有枯萎,而是好好的生長着,在嫩綠的莖上,長滿了綠油油的光滑的葉子。葉子很小,不過指甲的一半,顯出了它的嬌小可愛,就像剛出生的嬰兒一般。

除了讓它長葉子,我還想讓它開花。於是我天天細心照料太陽花。土壤幹了就給它澆些水;肥分不夠就給它施肥。記得有一次下雨,我正在上課,突然想起了太陽花還在院子裏,就打電話囑咐姥姥把我的寶貝花搬進屋裏。天晴了再把它搬出曬太陽。我盼望着、盼望着,它有一天開出花來……

終於,太陽花不負衆望,它的花苞漸漸張開,一朵朵一朵朵五顏六色的豔麗的花朵在陽光的照耀下更美麗了,閃耀着悅目的光芒,這些花爭先恐後的怒放着,你不讓我,我不讓你…黃色的花朵彷彿正午的太陽,紅色的花朵像一團燃燒的火焰;橘紅色的花朵猶如夕陽;紫色的花朵如一隻正在旋轉的煙花。這時的太陽花散發出一陣陣誘人的清香。我歡呼着:媽媽、爸爸,快來看啊,開花了!開花了!心裏充滿了成功的興奮和喜悅。

養太陽花的過程是我覺得最開心的過程,因爲通過我的照料,太陽花最終開放得很美麗。這也是我的勞動成果,我享受到了勞動的樂趣!我以後還要養更多的花,讓我的家變得更加美麗!

五年級植物作文 篇2

大學畢業,林強換了幾份並不稱心的工作,然後開始在家"啃老"。

一天,母親下班回來,看到躺在牀上的林強,不由得怒從心起:"從明天開始,我不會再養你了,趕緊出去找工作!"林強不說一句話,只是直直地看着窗臺那盆仙人掌,它多好啊,天天什麼也不用幹,還有人給它澆水。當個植物也不錯呢。

第二天,林強還是躺在牀上,母親又打又罵,他一動不動,宛若一截僵直的木頭。母親害怕了,找人把他擡到醫院。檢查後,醫生皺了皺眉:"您兒子的情況很奇怪,他的大腦並沒有創傷,很可能是心理上的疾病,我們無能爲力。"

就這樣,林強成了"植物人”,由於醫院的費用太高,母親把他接回家,喂他吃喝,替他擦洗身體,還跟他講各種往事,甚至包括他那從未謀面的爸爸。

有時候,聽着母親憔悴的聲音,林強真不想裝下去了,可他最終還是選擇了沉默,他害怕再次面對那個紛繁的世界,那潮水一般的社會壓力。

後來,母親開始沉默,了林強的世界單純得只剩下心跳的聲音。

一天,母親又開口了,聲音裏有一種從未有過的溫情,她說了好多好多,最後一句話是:"兒子,對不起,媽媽累了,以後你只能自己照顧自己了。"

林強突然意識到,自己必須起來了,他試着動了一下,可身體毫無反應。林強心裏猛的一顫:天吶!自己竟然真的變成一個植物人。

五年級植物作文 篇3

太陽高照,桂花飄香,三年級全體師生去秋遊。

我們向目的地——植物園出發了。植物園旁都是樹,一棵棵松樹立在道路兩旁,好像在和我們打招呼呢。它們像一個個帶着小帽子的小姑娘。草坪上有許多桂花樹。桂花一串串地掛在樹枝上。一陣微風吹過,有一些桂花落下來,就像天女散花一樣。站在遠遠的地方就可以聞到那香香的氣味,就像在香氣撲鼻的世界一樣。小螞蟻是一位小小搬運工。它們有的在挖洞,有的在搬運糧食,等到冬天慢慢享用。

我們戀戀不捨地離開了植物園,在車上我們還一直沉浸在秋天的美景中。

五年級植物作文 篇4

我家有許多花:蘆薈、曇花、君子蘭……但是,我最喜歡的要數那盆曇花了。

曇花,大家也許都聽說過,但真正看到它開花的可能不多。它一身上下都是綠的,就象一個綠色的仙子,又長又扁的葉子就象是仙子的飄帶;它偶爾還開出幾朵潔白的曇花,就成了仙子的白頭花。

這盆曇花是從姥爺辦公室搬來的,聽媽媽說花剛搬來時還沒拖把高,現在經過媽媽的的精心照顧,這盆曇花都快長到房頂高了,近幾年,年年都開很多花。

上次曇花開時,我着實觀察了一番,五分鐘前它的花苞還閉得緊緊的,而在一霎那間,淡淡的香氣頓時充滿了整個陽臺。曇花的花瓣真美啊!雪白雪白的,只有靠近花蕊的地方有一點點淡黃;花的氣味真好聞啊!雖然只是一點淡淡的清香,但是讓人聞過卻很難忘掉。畢竟是“曇花一現”,沒過多長時間花就謝了。

今年,花不知怎麼了,好多的葉子都黃了。媽媽看見了非常擔心,那畢竟是她的最愛。她經過分析可能是缺少陽光的緣故,並且還給它埋了好多的豆渣,可是這個方法不太奏效。後來,媽媽又聽姥爺說買大骨頭比較好,媽媽就把每一次吃剩下的骨頭 全放進去,沒過多久,曇花果然又恢復了生機,還一下長了九個花苞。

雖然曇花的花沒有玫瑰豔麗,氣味沒有牡丹濃郁,但我還是最喜歡曇花!

五年級植物作文 篇5

以前,我一直從書上看到植物的'生長和太陽有着十分重要的關係。我心想書上說的是真的嗎?於是,我做了一個實驗。

我從我們家的頂樓上搬來了兩盆翠綠的植物,放到了我的書房裏去。我把其中一盆植物按照書上說的放在了陽光直射的地方,而另一盆植物卻被我放在了陽光照射不到的地方。好了,我開始的任務就完成了,在接下來的幾天裏,我就只需要觀察這兩盆植物的變化了。

觀察開始了,第一天,我發現這兩盆植物沒有任何的變化。第二天,我去看這兩盆植物,仍然沒有一絲一毫一點點兒,極小或極少。]的變化。第三天,我又仔仔細細地將兩盆植物觀察,對比了一下,我發現在陽光充足的地方的那一盆植物似乎長高了一點點,而且顏色也好象變得更加翠綠了。但是被我放在陽光照射不到的地方的那一盆植物,不但沒有長高,它的葉片好象也有一點略微發黃。接下來的三天時間裏,我沒有去觀察那兩盆植物的變化。直到第七天,我才又去觀察這兩盆植物的變化,我驚奇的發現,被我放在陽光充足的地方的那一盆植物,明顯比我才把它放在這裏時長高了許多,但被我放在陽光照射不到的地方那一盆植物,卻已經完全枯萎了,葉片也發黃了。後來,我還懷疑是不是植物不同的原因,又找來了兩盆一模一樣的植物,可結果還是和上次完全一樣的。

正當我怎麼也想不通這到底是爲什麼時,我們家的“百事通”爸爸向我走了過來,並問我:“兒子呀,看你愁眉苦臉的樣子,肯定是又遇到什麼難題了?給我說來聽聽,讓我來幫你解

決。”我向爸爸說清我遇到的是什麼難題之後,爸爸對我說:“哦,原來是這樣,這簡單,你應該知道植物的‘光合作用’吧?‘光合作用’是與植物生長有着緊密聯繫的,可必須要有‘太陽能’來作爲植物‘光合作用’的‘動力’,沒有了太陽,那就沒有了‘太陽能’,所以人們才說植物的生長沒有了太陽是絕對不行的。”“哦,我明白了,原來是這樣啊!”我點了點頭向爸爸說道。

在這一次實驗中,我又增長了一些知識。自然界裏還有許多神奇的事物等待我們去探索、發現。所以,我們人類還要多瞭解自然界才行呀!