【熱門】五年級植物作文集錦9篇

在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的五年級植物作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級植物作文 篇1

以前，我一直從書上看到植物的生長和太陽有着十分重要的關係。我心想書上說的是真的嗎？於是，我做了一個實驗。

我從我們家的頂樓上搬來了兩盆翠綠的植物，放到了我的書房裏去。我把其中一盆植物按照書上說的放在了陽光直射的地方，而另一盆植物卻被我放在了陽光照射不到的地方。好了，我開始的任務就完成了，在接下來的幾天裏，我就只需要觀察這兩盆植物的變化了。

觀察開始了，第一天，我發現這兩盆植物沒有任何的變化。第二天，我去看這兩盆植物，仍然沒有一絲一毫一點點兒，極小或極少。]的變化。第三天，我又仔仔細細地將兩盆植物觀察，對比了一下，我發現在陽光充足的地方的那一盆植物似乎長高了一點點，而且顏色也好象變得更加翠綠了。但是被我放在陽光照射不到的地方的那一盆植物，不但沒有長高，它的葉片好象也有一點略微發黃。接下來的三天時間裏，我沒有去觀察那兩盆植物的變化。直到第七天，我才又去觀察這兩盆植物的變化，我驚奇的發現，被我放在陽光充足的地方的那一盆植物，明顯比我才把它放在這裏時長高了許多，但被我放在陽光照射不到的地方那一盆植物，卻已經完全枯萎了，葉片也發黃了。後來，我還懷疑是不是植物不同的原因，又找來了兩盆一模一樣的植物，可結果還是和上次完全一樣的。

正當我怎麼也想不通這到底是爲什麼時，我們家的“百事通”爸爸向我走了過來，並問我：“兒子呀，看你愁眉苦臉的樣子，肯定是又遇到什麼難題了？給我說來聽聽，讓我來幫你解

決。”我向爸爸說清我遇到的是什麼難題之後，爸爸對我說：“哦，原來是這樣，這簡單，你應該知道植物的‘光合作用’吧？‘光合作用’是與植物生長有着緊密聯繫的，可必須要有‘太陽能’來作爲植物‘光合作用’的‘動力’，沒有了太陽，那就沒有了‘太陽能’，所以人們才說植物的生長沒有了太陽是絕對不行的。”“哦，我明白了，原來是這樣啊！”我點了點頭向爸爸說道。

在這一次實驗中，我又增長了一些知識。自然界裏還有許多神奇的事物等待我們去探索、發現。所以，我們人類還要多瞭解自然界才行呀！

五年級植物作文 篇2

春天到，春天到，陽光明媚，白雲飄飄，真是一個好季節。4月14日，我們終於迎來了期盼已久的植物園一日遊活動。

早上，同學們懷着激動興奮的心情，興高采烈地來到了學校。在潘老師和汪老師的帶領下，我們迎着朝陽，浩浩蕩蕩向植物園出發了。

在大家的歡笑聲中，我們來到了亞熱帶植物園。只見植物園裏百花齊放，綠樹成陰，百鳥爭鳴……這裏還有用花做成的許多造型，有五顏六色的大花籃，有美麗漂亮的大孔雀，有像彩虹般絢麗的花帶……多彩靚麗之景真是讓我們眼花繚亂，目不暇接，在植物園裏優美的音樂聲中我們陶醉在花海里，感受到了春天生機勃勃的氣息。

在如詩如畫的景色中，我們開始了豐富有趣的活動。在親子樂園裏，我們玩了滑滑梯、盪鞦韆、滑草……同學們興致盎然，玩得不亦樂乎。在童年的回憶裏，我們聽了講解員的介紹，瞭解了許多過去年代纔有的物件，玩了爸爸媽媽小時候的玩具，雖然現在這些都可以稱爲“古董”，但真的很經典，很有意思。在遊戲樂園裏，我們坐了海盜船、青蛙跳，非常刺激，同學們尖叫聲不斷，歡聲笑語不斷。我們還參加了陶藝課，第一次親手製作了小陶藝，收穫滿滿；我們還參觀了各種珍稀植物，驚歎大自然的神奇，美不勝收……植物園裏處處留下了我們的`足跡、迴盪着我們的笑聲。

最後，我們和老師們親密合影，留下了美好而難忘的回憶！

五年級植物作文 篇3

我有一個植物朋友，它的名字叫“西瓜森林”。

爲什麼它叫這個名字呢？因爲我這個植物朋友長着四根細長的竹子，周圍都是一顆顆比西瓜小的東西和幾顆類似黑芝麻的小植物，而且它盆栽的外圖是一個西瓜的圖形。遠遠望去，就好像西瓜地上長着幾棵小樹。

我給大家講一個關於我和“西瓜森林”的故事吧！有一回，我和媽媽去樂購買東西，剛在二樓的電梯上看到了一盆長得十分俏麗的植物。我立馬拉着媽媽下了電梯來到了這盆植物前。竹子的葉子隨風在飄動，似乎在跟我打招手。

當我提出要買這盆植物時，媽媽左不肯，右也不肯，因爲她發現下面那種像西瓜籽似的東西被小朋友拿光了。

第二天，第三天，我還是問媽媽要，還跟媽媽講了許多關於養植物好處的道理。比如像什麼植物可以吸收二氧化碳，吐出氧氣，美化環境等等。最後，媽媽還是經不住我的軟磨硬泡，最終還是點頭答應了。

在買來“西瓜森林”當天，我發現竹子的葉子太長了。於是我就準備幫它們修一修長頭髮。這邊修一刀，那邊剪一刀，不一會兒工夫，它們的長頭髮全部被我“剃”光了，一絲不掛成了個光頭的唸經小和尚。

這時候，媽媽過來了，大驚失色，說：“你怎麼把它們剪得光溜溜的了。多少難看呀！哎，還以爲你會多喜歡它們呢？原來是來糟蹋它們的。”

聽了媽媽的話，我放下手中的剪刀一看，可不是嗎？原來是好心原它們修剪，結果全部被我剪光了。

爲了使它們長出頭髮來，我每隔五天給它們澆水。終於，在我的精心培育下，我的“西瓜森林”又長出了葉子。而且比以前長得更高，更強壯了。這時，我想起了去西天取經的獵八戒會不會帶着他的師傅，師兄，師弟來這裏吃西瓜呢！

後來，爲了使它不太寂寞。我就把它放到了我們的教室裏。那邊有許多它的同伴。我一拿到教室，因爲它的別緻，立馬就得到了同學們的大大讚賞。我想你聽了一定很高興吧。

這就是我的植物朋友——“西瓜森林”，希望大家能喜歡。

五年級植物作文 篇4

去年，我在西麗荔枝大世界租了一片菜地，所以我們經常去那。

在荔枝大世界裏，我最喜歡去的地方要數一進門就能見到的三個溫室植物園了。一個是珍奇瓜果園，另一個是沙漠植物園，還有一個是廕生植物園。

一進珍奇瓜果園的大門，映入眼簾的是許許多多的“紅絲帶”，密密的、長長的，像簾子一樣圍成正方形，風一吹，輕輕搖擺，十分漂亮。我很好奇，仔細看，找到了它的名字：紅三七。過了紅三七圍成的藤簾就是一條彎彎曲曲的小路。我在小路上走着，見到了一種奇特的南瓜叫福瓜。它不像普通的南瓜一樣圓溜溜的，而是長得上大下小，像剪了西瓜頭的小女孩的大腦袋。還有一種瓜叫蛇瓜，瓜身細長細長，彎彎曲曲，顏色紅中帶黃，遠遠看去，活像一條蛇。珍奇瓜果園的面積很大，加上小路七彎八拐的，真像迷宮一樣。

出了珍奇瓜果園，走了幾步，就來到沙漠植物園。沙漠植物園中有各種各樣的仙人掌、仙人球、仙人棍。我快速穿過它，進入了廕生植物園。滿眼的黃色變成了綠色，這兒種植着熱帶的植物。我最喜歡三葉的幸運草。它的葉子是從紅色慢慢變成綠色，白色的小花點綴着這些葉子顯得格外好看。我還看到了一種叫琴葉榕的榕樹，它的葉子十分寬大像提琴，邊緣有小小的鋸齒。

園中還有許多新奇的植物讓我開了眼界，植物園真好玩。

五年級植物作文 篇5

“你好，現在是2110年3月7日19：15，我是範偉國。我們於XXX島發現了一種奇異植物，這種植物有金黃色的花，翠綠的葉子，花上還有許多小顆粒果實，果實的形狀和人工瓜子形狀極像，我們請來了植物學專家來爲我們鑑定，這種植物究竟是什麼。”

專家仔細觀察了一下那種植物，有把它的果實小心翼翼的剝開，放到嘴裏，細細品嚐。“嗯——果實香脆，花朵金黃，面向太陽。這就是於很久之前絕種的向日葵！（由於人們製作出來人工瓜子，成本很低，向日葵就被淘汰了。）並且是向日葵之中的極品！”

聽到專家的話，不由得驚呆了。“那麼，這株向日葵就是世界上唯一的一株向日葵了！”

“沒錯。”

細細地端詳着向日葵，高興極了。當然，在看這條新聞的所以觀衆都很高興，尤其是中國觀衆，因爲這株向日葵是在中國發現的。

新聞很快就播完了，最後把向日葵移到了當時中國著名的明珠植物園。新聞雖然播完了，但響應並沒有消失。這條新聞轟動了全球。到明珠植物園來看向日葵的遊客絡繹不絕。這株向日葵成了“明星”。

向日葵被封鎖在一個堅硬的玻璃框裏，誰也沒有動它，正確地說是誰也不敢動它，誰也無權動它，於是，就沒有人給向日葵播種了，向日葵“真正”地滅絕了。

五年級植物作文 篇6

我家的後院種了好幾種植物，有月季花、梔子花、玫瑰花、仙人掌……我最喜歡的還是仙人掌。我喜歡仙人掌頑強的性格、奇異的形狀和廣泛的用途。

我喜歡仙人掌之——頑強的性格

我十分佩服仙人掌頑強的性格，它長在花盆裏其貌不揚，卻很耐旱，就算你十天不給它澆水，它也一樣活得很精神，即使是嚴寒酷暑，也無法阻擋它成長的腳步。除此之外，它有極強的生命力，如果你折斷它身上兩根枝，絕不會影響它的生長，如果你想移栽，非常簡單，只要把折斷的枝插在泥土裏，不出幾天它就會發芽、生長、開花。它不像其它花兒一樣嬌貴，儘管你沒有細心照料，它也不會鬧情緒。

我喜歡仙人掌之——奇異的形狀

仙人掌品種繁多，形態各異。我所見過的仙人掌有扇形的、柱形的、球形的……比如柱形仙人掌它的每一片葉子上都長滿了刺，它的主幹挺得很直，像一個個威武的士兵。而球形仙人掌則像一個滾圓的球，渾身上下長滿了毛茸茸的“針”。整個球高不過30釐米。無論是什麼樣的仙人掌它們都有一個共同的特點，它們都身穿綠色衣裳，葉褪化成細小的尖刺，讓人望而生畏。

我喜歡仙人掌之——廣泛的用途

你別看仙人掌滿身是刺，它的用途卻很廣泛。它的嫩莖可以做蔬菜食用，還可以加工成幾十種仙人掌菜餚。仙人掌莖片可以製成片劑，膠囊，飲料等保健品。它可以做治療胃病的藥引，可以治療腮腺炎，只要在仙人掌的莖上放上一點食用鹽貼在患處，療效會很好。仙人掌含有豐富的蛋白質和脂肪，加工後可以食用或榨油，把它放在電腦桌前還可以減少輻射……

仙人掌雖然沒有其它花兒嫵媚，也沒有它們嬌豔，但是它爲我們做出了許多貢獻，讓我們永遠注視到它的存在吧！

五年級植物作文 篇7

我家養了盆多肉植物——十二卷。

我養的十二卷非常可愛，現在的它已經有六棵了。它剛被我買回來的時候就只有一棵，顯得特別孤單，而且它還特別小。

去年的時候，它開了三次花。它的花不是開在它身上的，而是從葉子中間往上長，等長到十到十二釐米的時候，它的最高處就會開出淺紫色的小花。

十二卷的花並不大，花的長度還不到一釐米。十二卷的花還有一股淡淡的花香不時散發出來，讓我有種莫名其妙的快樂！

我第一次看到它開花是在一個夜晚。這晚我起來上廁所的時候看到它開花了，於是我就走了過去。我看到四朵美麗的小花，它多神奇，多好看呀！

十二卷的葉子摸起來是非常不平的，它的葉子就像松樹的葉子一樣，頂部有點扎。它不能多澆水，不然就死了。它那次夜裏開花的前兩天，就有一個花骨朵已經長出來了。當時我的心裏是多麼快樂啊！因爲那是它第一次開花所以我非常開心！我還想：如果我那次沒有醒來的話，就看不到那四朵美麗、可愛、神奇的花了。

我也說過它開了三次花，這算是第一次，之後的兩次都是在白天開的，所以我什麼也沒錯過。之後那兩次花都沒開過四朵或四朵以上了。

今年我的十二卷就沒開過花。我多希望它可以再開一次花，讓我再看一看那美麗、可愛、神奇的花朵呀！

這就是我養的十二卷，我喜歡我的十二卷。在多肉植物這個大家族中，它實在是不起眼，而且很低調，但是它的美卻觸動我的心絃，令我回味無窮。

五年級植物作文 篇8

我家陽臺上種着許多植物，它們個個都很精神飽滿。不過，其中最引人注意的就要屬吊蘭了，它也是我最喜愛的植物。

吊蘭是一種常見的綠色植物，作用很大，可以清新空氣，還可以美化空間。

吊蘭小的時候，葉子是深綠的，葉片十分細小，只有一根手指那麼一點兒寬，有的葉片還十分枯燥，好像缺少營養似的，有的地方還發黃了，很難看。後來它漸漸地長大了，變壯了，葉子也由深綠變成了翠綠，葉片扁扁的，葉面上好像塗了一層釉似的油光發亮，這時的吊蘭正處於生命的高峯期，長得蒼翠欲滴，枝繁葉茂，十分惹人喜愛。

它還會開會，它的花小巧玲瓏，小花是米黃色的，只有米粒大一點點，它的花還伴有一股淡淡的清香，如果你不把鼻子靠近去仔細聞，休想聞想這別具一格的清香，我喜歡這優雅的清香。

吊蘭不喜歡太多的陽光，它喜歡潮溼鬆軟的土質，一次澆透水後喜歡安靜地生長，現在我把它放在我的書桌前，平日裏也無需細心呵護，只要能夠受到間接的陽光它就心滿意足了。

現在，每當我感到疲勞的時候，我就把目光投向它，它也成了我最親密的夥伴了。

我喜歡吊蘭，喜歡它那頑強的生命力，更喜歡它那樸素的外表。

五年級植物作文 篇9

今天，我校全體師生來到了華南植物園歡樂世界遊覽，在這裏，讓我感受到了春天的氣息。

在這裏，我看到許多植物，讓我能夠與大千世界中的花草樹木來一次親密的、零距離的接觸，遠離了喧鬧的大城市，親近春天，享受春天。

在這裏，我不僅看到了春天，還廣闊了我的視野，認識了許多千奇百怪的植物：有“呼吸根”的落羽杉、老莖生花的叉葉木、來自海南的萍婆、榮獲過香港市花的紅花羊蹄甲、不知名的五瓣小花……我還認識了許多朋友，下次再介紹給你認識，它們一定很想與你交朋友。我的衆多朋友中，與我最要好的要數不知名的五瓣小花了。它淡雅的粉色讓我着迷，清芳的香氣讓我癡迷。它的五瓣花瓣是那麼完整，圓潤。當你看到它時，你會發現位居上方的花瓣，有一塊帶着桃紅色的小圓點印跡，這應該是上天賜予它與衆不同的特點吧。使素雅的面孔多了一層點綴，變得出衆，落落大方。它的花瓣撫摸起來是那麼的柔軟，絲滑，細膩，如同絲綢一般。這時，我與五瓣小花的交往已經引起小鳥的注意，小鳥也乘着春風飛過來湊熱鬧，它還嘰嘰喳喳地說：“花兒姐姐，你又交了一個新朋友啊！真羨慕你啊！”話畢，小鳥還停在五瓣小花的枝葉上休息了呢！也許，就是五瓣小花種種落落大方的舉動深深地吸引了我，讓我爲之動容。雖然，它沒有玫瑰的熱火，鬱金香的典雅，茉莉的芳香，但是我依然很喜歡它，它總讓我有種小家碧玉的感覺。在離別時，它和小鳥還不忘與我道別：“下次再見！要常來看我們哦！”我才依依不捨地與它們道別。乘上返校之車，離開華南植物園歡樂世界。

在這裏，讓我真正感受到春天的氣息。感受到大千世界中花草樹木的可愛……