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實用的五年級我的作文合集6篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的五年級我的作文6篇,希望對大家有所幫助。

實用的五年級我的作文合集6篇

五年級我的作文 篇1

在我們身邊,有很多值得敬佩的人,他可能是每天利用業餘時間刻苦學習外語的媽媽,也可能是苦練小提琴的小夥伴,可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人,也可能是自強不息,努力拼搏的叔叔、阿姨……但我最敬佩的是清潔工人。

有一天,非常寒冷,我戴好皮帽子從家去學校,今天的風,撲面有如刀割,如此寬闊的大馬路上空無一人。除了賣早點的店鋪裏有些人外,路上靜悄悄的,偶爾有一輛三輪車經過,捲起陣陣塵埃。

我低着頭向前走着,我從老遠就聞到一股爛泥味、菸灰味、餿飯味……甚至有一些我都分不清是什麼氣味,薰得我真想捂住鼻子,從旁邊繞過去。但我又忍不住擡頭看了看,在一擡頭的瞬間,我的視線中出現了一個灰黑色的身影。是一個三十歲左右的中年人,穿着暗紅色的、破爛不堪的大衣,戴着漆黑的帽子,他拿着“芭蕉扇”似的掃帚,在清掃囂張得到處飛揚的紙屑、塑料袋等,走近了,只見他灰頭土臉,額頭佈滿了密密麻麻的汗珠,而他的身後是一條幹乾淨淨的道路。

此刻,我憶起了一句詩:“寧可一人髒,換來萬家淨”,說的不就是如他一般的人嗎?我想如果沒有了清潔工,整個世界都會成爲蚊子、蒼蠅、灰塵的天下吧!我不由得爲我剛纔的行爲感到羞愧,同時從心底開始敬佩起這個不怕髒、不怕累的清潔工人。

五年級我的作文 篇2

人的未來有無限多的可能,每個人也會有不同的出路。二十年後的我,會是怎麼樣的一個人呢?

這個問題總是引起我的好奇,我偶爾也會思考,現在的我,還只是個微不足道的小學生,那遙遠的二十年後,我漂亮嗎?有錢嗎?我總是帶着茫然的心在尋覓着這個問題的答案,並思考人生目標,未來會不會和我所追求的相應呢?儘管目前無解,但至少我知道現在的我可以爲將來的自己努力。

去想象二十年後,是一件不容易的事。腦海中浮現的二十年後,我是一位小學老師,有愛心、耐性的教導着學生。看着小朋友正在操場上追逐嬉戲,健康活潑的長大,我的心中洋溢着無限的愉悅和滿足的成就感。因爲媽媽是一位高中老師,每天爲那些大哥哥、大姐姐操心煩惱,但看到那些學生們給媽媽的卡片,流露心中最真切的感謝,一些重要節日,總會接到已畢業學生的關懷電話,再加上小學老師對我的愛護與肯定,所以我二十年前的我就早已在心裏下定決心,要當一位小學老師。現在每天看到小朋友都快快樂樂、無憂無慮的生活和學習,小朋友從不會係扣子到不需要別人幫忙,自己不敢獨自去上廁所到能夠獨當一面,自己不會繫鞋帶到自己能動手綁,雖然綁成一團,但他們用心努力的學習,讓我每天都置身在成長的喜悅中。

我希望這是二十年後的我所身處的景象,所以我開始思考,現在該做的,就是把書讀好,纔能有豐富的知識去教小朋友;還有,教書有一個好處是可以教學相長,搞不好以前我搞不清楚的問題,可以藉着教導別人的同時,自己也學會了,而且更爲精進,這就是當老師的好處。

有一句話這麼說着:“不經一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香?”這句話深深的點醒我,不經過風吹雨打,小樹怎麼可能在土地上,昂然的伸手觸摸蔚藍的天空?不經過飛行訓練,小鳥怎麼可能在天空中,自在的展翅迎向寬廣的大地?

“人生有夢,築夢踏實。”每個人都對未來充滿無限憧憬,都希望能在未來闖出一片天空。不管二十年後的我是誰,會發生什麼不可思議的事,沒有人知道,有沒有可能如我所願成爲一位老師;但在那二十年之前,我應該充實自己,爲以後做準備。我希望生活中的每一天,都帶着現在的熱情跟開心而努力,相信那個時候,除了淚水和喜悅,現在的這些努力的日子,都將會成爲我最珍貴的記憶和寶藏!

五年級我的作文 篇3

第四單元學完了,少不了的是考試。90分鐘,1個半小時,時間滴答滴答地過去了,老師喊聲“收卷”,大家像如釋重負一樣,長長地吁了一口氣。我認真檢查了許多次,滿懷期待地等待着下午的結果。

中午,我和很多同學在一起討論題目,我發現最後一題我居然錯了?那題可是5分的啊!5分是多麼的重要!多麼的珍貴!可我始終不相信,我覺得是別人寫錯了,我還是對我自己有信心的。午休過後,幾個女生約上我要去辦公室看分數,剛好我也迫不及待想知道分數,便一起同去了。我在衆多試卷中翻來翻去,看到了“98”,看到了“73”,看到了許多同學的,終於!我找到了名爲“彭字瑤”的卷子,那鮮紅的數字“94”映入了我的眼簾,怎麼可能?怎麼會是這點分!?那一瞬間,淚水模糊了我的雙眼,直到同伴聽見上課鈴把我拉出辦公室。後來的整節語文課我都沒聽進去。儘管有許多女伴在安慰我讓我別傷心,可是無論如何腦海中的“94”,那大大的“94”,就是揮之不去!到了發試卷時,老師發試卷時,身邊的同學看見了我的分數,他們開始談論起我來,談論起我的的分數來,談論起我考了94分他們不知會考的怎樣差……同學們的唏噓和驚訝,嘲笑和冷笑,我不在乎了,我不想聽了。我的心冷冷的,畢竟這樣的卷子我拿出來爸媽肯定會失望的,因爲平時我的成績都是很靠前的,在同學們眼中我是名副其實的學霸,在老師眼中我是個很優異的學生,在家長眼中我是個品學兼優的乖孩子……

回到家後,我猶豫的遞上了我的卷子,果然,媽媽失望了,媽媽沒有批評我,她只是讓我保持好以前的.成績,還說了許多讓我努力的話。那一夜,淚水浸溼了被單。我知道,明天的我會向前進的,我不會退步,我會更加努力,更加努力……

五年級我的作文 篇4

今天我要第一個起牀,誰也不會比我早,我心裏美美地想着。縱身跳下牀,哎,窗外怎麼有掃地聲音啊?難道還有人比我起得早?於是我立刻打開窗子往外望去,原來是幾位掃大街的清潔工。

我起得就夠早了,爲什麼她們還要比我起得早呢?我飛快地跑出去,想看個究竟。

一位40多歲的大姨正低着頭認真地掃着,“你們怎麼這麼早就起來了?”我問。“這是我的工作,趁着現在人少,好掃。”“用天天掃嗎?”我又問。“不天天掃不行,就像人洗臉,哪天不洗就顯得髒。”她頭也不擡地回答我。

哦,我知道了,爲什麼每天城市都是這麼幹淨,原來在我們大多數人都沒起牀的時候,清潔工們已經在忙碌上了。

我很敬佩清潔工,她們的工作雖然很髒,但樸實的她們把城市打扮得很漂亮。

五年級我的作文 篇5

一天,我和爸爸、媽媽一起去游泳館,看見了那些在池水自由自在地游泳的哥哥姐姐,我的心裏真是羨慕極了!我多麼想成爲他們中的一員呀!我一回到家,就對媽媽說我想報名游泳班,媽媽答應了。

第二天,我迫不及待地讓媽媽帶我去游泳館。到了游泳館,我欣喜若狂地和教練一起下了水,心想:我肯定以下就能成功的。但是教練卻先教了我們許多的基本動作:腿怎麼擺,手臂怎麼伸,呼吸的方法……剛開始,我還不厭其煩地練習着這些動作,可慢慢地,我煩了:怎麼還不快點讓我們真正下水呢?於是我索性不練了,就等什麼時候真正下水。

終於,等到第五天的時候,教練讓我們下水了。我興奮極了,感覺自己已經很厲害了。可是,我剛剛擺起動作,由於幾天沒練,一下忘了。就在我想起來的時候,身體已經沉下去一點了。我下意識想張開嘴大叫,“咳咳”嗆了兩口水。我手腳亂動,不知又嗆了多少口水。最後,還是教練親自出馬,把我給救了上來。我心裏羞愧萬分,心想:哼,我不學了。晚上,我突然想起我剛學的那一課《厄運打不垮的信念》,文中的談遷二十多年的心血化爲烏有,卻依然堅持不懈,我呢,只是嗆了口水就放棄了。我又想到了:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我也不能放棄。於是我發奮圖強,每天早晚在牀上練習動作,吃飯時練習呼吸要領,睡覺前也要練一練……就這樣日復一日。一天過去了,兩天過去了,三天過去了。到考游泳的時間了,我一雪前恥,在游泳池裏,我自由自在地遊了起來。因爲平時持之以恆地刻苦努力,我遊起來動作十分優美、流暢。我遊得入了迷,一下子游了兩圈才停下,教練也誇獎我遊得好。

那天,我明白了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”的真正含義,那真是有意義的一天!

五年級我的作文 篇6

兒時的自己,每天幻想着十年後的我是什麼樣子。終於,我變成了十年後的自己。

十年後的我,考上了自己喜愛的大學,每天漫步在書香校園的環境中。跑到圖書室中,挑選一本讓人讀起來津津樂道的好書,爲我陶冶情操,偶爾也會拿起耳機躺在太陽下面,享受太陽的溫暖。

十年後的我,會已經在社會環境中開始打拼,體驗汗水的價值。買下一座房子(最好有院子和一個小花園)。房子裏面有着一隻狗,每天可以陪我打鬧,但我還要教他一些本領,讓他不能隨地大小便,教他握手,等等。這樣,我的媽媽就會同意家裏可以飼養動物。我會仔細的照看園中的花草,一到春天,足不出戶,就看到了美景,既方便,有省時。更希望在院裏種些果樹和一些菜,享受純天然的美味。

十年後的我,會爲我的夢想——“房屋設計師”不停地學習,將小小的房屋改變成既有許多儲存空間,也不缺少溫馨。當然,幫助客戶改造完房屋,更希望可以聽到他真的話語:“合理的佈局、真是妙不可言、還需改進……”儘管只是簡單的一句,也會使我欣喜若狂。

十年後的我,會坦誠的去面對他人,舉止得體。當朋友到我家時,我會熱情好客,但也不會過火,因爲過度的熱情會使他人厭煩。

十年後的我,不會去交一些沒有修養的朋友,滿口髒話的人我只會善意的躲避。

總而言之,十年後的我,一定會快快樂樂的做我自己。