【推薦】五年級寒假趣事作文彙編7篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的五年級寒假趣事作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級寒假趣事作文 篇1

正月初三，媽媽說帶我去海寧看錢塘江大潮，我聽了歡呼雀躍，興奮不已。

上午9點鐘，我們從鎮江出發，在高速公路上開了3個小時，到達了海寧縣，一開始我以爲這是個不知名的小地方，到了那兒，才知道海寧還是國家4A級景區，這兒的錢塘江大潮景觀是歷史悠久，世界聞名的。乾隆皇帝七次下江南，四次到了海寧，江邊上，豎着一個高大的《觀潮勝地》的牌坊。12點30分，我們到了江邊，這時的江面平靜，只有從上到下的江水偶爾翻個浪，到了1點10分左右，大潮來了，只見遠處的江水像一條長長的白線連着岸邊翻滾過來，側耳凝聽，還夾雜着轟轟的火車般的聲音，慢慢的，聲音愈來愈大，大潮衝過來了，只見咆哮的大浪瞬間淹沒了剛剛還露出的岸邊，翻起的浪潮足有三、四米高，場面十分壯觀，我追着大潮向前跑去。聽陪同我們的爸爸的朋友說每年的農曆八月十六至八月二十是國際錢江觀潮節，年年吸引着數十萬遊客慕名而來，呈現了“萬馬奔騰海寧潮，江潮人潮兩相涌”的又一奇觀。我問那個伯伯大潮的由來，媽媽說讓我回家自己上網查。

下午，我們又遊玩了鹽官古鎮，逛了海寧皮革城，回到家，我迫不及待的上網查了大潮的資料，原來海寧潮是在月亮、太陽的引力和地球自轉產生的離心力作用下形成的，海寧是個觀潮勝地，與海寧獨特的地理條件有關。看來這天地間的奧祕是無窮盡的，我們只有好好學習知識，才能解開更多的謎團。

五年級寒假趣事作文 篇2

今年的寒假剛放了沒幾天，就發生了許多趣事。下面我就說說。就說說幾天前的事吧。幾天前，，我在一本書中看見了一個“吹球實驗”，我覺得十分有趣，就來做。我先拿來一個木架，木架上橫放着一根鐵絲，鐵絲上掛着兩個用線穿着的'乒乓球，兩球之間大約有三四釐米的距離。我又繼續看書，書上說：“當你往兩球之間吹氣時會出現什麼樣的現象呢？”我想：這個問題太簡單了，簡直是易如反掌。“這可由不得你亂說。”我身旁的媽媽發話了。“爲什麼？”我疑惑不解的問。“等你把這個實驗做完了，答案自然你就明白了”。“好！”做就做，到時候誰的觀點是正確的，就知道了。

實驗開始了，我鼓起兩腮，用力一吹，兩球“砰”的一聲，碰在一起了。她大笑起來，我說：“你笑什麼笑，剛纔是我使的勁太小了，所以這兩球纔會碰在一起的，我再試一次吧”。這一次，我深深地吸了一口氣，低下頭，屁股一撅，使勁一吹，結果兩球還是碰在一起了。我自言自語地說：“真怪，爲什麼兩球不分開Y，反而碰在一起呢？”我想想對媽媽說：“你平時最喜歡看書，那就請你給我講講道理吧！”這個道理很簡單，因爲流動的空氣壓力小，四周空氣的壓力大，這樣，當我們往兩球之間吹氣時，空氣一流動壓力就減小，兩邊空氣壓力就大，所以就推着兩球向內碰。

喲！一個小小的實驗還有不少科學道理呢？

五年級寒假趣事作文 篇3

前幾天，媽媽和婆婆帶我去花卉市場看花，花卉市場可真大，有許多展廳，展廳裏有各種各樣的花朵，黃的，紅的，藍的，五顏六色，很是吸引我的目光。

朝着展廳裏遠遠望去，各種各樣的花展現在你的眼前，有的挺直着腰板，好像在等候你的到來;有的就像舞娘一樣搖擺着舞姿;有的含苞欲放，骨朵就像孩子的臉一樣紅彤彤的可愛極了;還有的花全開了，粉粉的，美麗極了。

走着走着，有一株紫色中帶着黃色的小花吸引了我，這朵花叫報春花，代表的是春天要來到來的意思。它有三種顏色，黃色，紅色，紫色，非常漂亮，就像蝴蝶的翅膀一樣，美麗極了。但是它的生命只有3個月，我感到非常惋惜。但是我覺得，報春花的生命就像春天一樣盎然生機，雖然沒有太多人記得但是依然在頑強的生存。

仙人球雖然全身是刺但是我覺得它非常的可愛，非常的q，感覺就像一個綠色的軟糖一樣，若不是她有刺我還真想一口咬下去。

還有許多不知名的小花也在真氣鬥豔的開放着，他們展現着他們自己的風采。

在回來的途中，我覺得我還沒有離開花卉，那種熱鬧，那種花的繁多，我感覺這世界上的未知的東西這麼多，我瞭解的實在太少了，我以後一定要多實踐，這樣我就可以瞭解更多的知識。

五年級寒假趣事作文 篇4

寒假雖短，但給我留下了十分美好的回憶，那些在寒假裏發生的趣事，時時沁入我的腦海裏。

我們這次寒假，去了上海小姨家，藉着這次機會，我參觀了我夢寐已久的幾大上海景點，有恢宏大氣的上海博物館、高聳入雲的東方明珠電視臺、遊客如織的外灘、熱鬧非凡的城隍廟，等等。而最有趣的莫過於參觀上海博物館了。

到了博物館，我發現上海博物館的外觀呈青銅色，像個碩大的青銅器，顯得莊嚴肅穆。據說這外形就是仿造鎮館之寶大克鼎建造的，要知道這座“青銅器”中藏着近百萬件文物啊！這可真是“器中藏器”了。

參觀博物館趣在哪兒呢？彆着急，稍後就告訴你！

上海博物館有幾件鎮館之寶：大克鼎、晉侯編鐘、父乙觥等，每件鎮館之寶的背後都有一個或有趣或感人的故事。而其中數晉侯編鐘的故事讓我印象最深刻，它身後有個有趣的“尋親”故事。晉侯編鐘一套本應該有十六枚，而被挖掘出來時只有十四枚，還有兩個“家庭成員”不見了，考古學家一直尋尋覓覓，想讓編鐘找到失散的兄弟，終於“功夫不負有心人”，時隔一年，在遠隔一千里的山西省出土了兩枚編鐘，經過考證對比，意外地發現是這套編鐘的“新兄弟”。現在他倆被收藏到山西省博物館。聽了講解員的講解，我在心裏暗暗祈禱，希望他們兄弟相聚，全家早日團圓啊！

在展廳內，除了古老的藏品展覽，還配備了一臺臺現代科技電腦。電腦中有許多關於展覽的遊戲，如青銅器拼圖、尋寶連連看，及你問我答等，寓教於樂，深受孩子們歡迎。從久遠的文物轉身看到這些電腦，我就像坐了時光隧道穿梭機一樣“嗖”地一下回到現代。我和一個年齡相仿的小朋友臨時組成搭擋，一起組團遊戲尋找正確答案，配合十分默契，過五關斬六將，玩得非常開心，還受益匪淺呢。

寒假去博物館，在很多人心中會認爲無聊。但是，我卻在博物館裏通過尋寶、淘寶，瞭解了歷史，增長了見識，是一件多麼有趣的事情啊！希望有更多的小朋友喜歡國家寶藏，喜歡歷史，喜歡考古。長大後，共同守護中華文脈，一起去挖掘更多的中華歷史瑰寶。

五年級寒假趣事作文 篇5

寒假很快結束了，和我相處很久的小魚也要跟我告別了，一想起，我還是有點依依不捨啊。

說起這條魚的來歷也很有意思，那是爸爸的一個朋友在一次野營活動時，藉着月兒的光線，很輕鬆的就抓上來了，好像是有意上來的，於是爸爸的朋友就把這魚兒送給了我，於是我們找了一個很大的整理箱把魚兒養了起來，在箱子裏的小魚伸出頭來看了看，有點驚呀，又迅速的把頭縮了回去，我靜靜地看着它，它身上的斑紋很像龍鱗，所以它很像一條小龍，它是那麼的可愛，那麼有意思，我請求爸爸把它養了起來，於是，它就成了我的新朋友。

寒假裏，看着小魚一天比一天瘦，於是我提議把魚兒放了，一拍即合，大家決定過了年就把魚兒送到一個新的家去。

那是一個晴朗的早晨，空氣清新，晴空萬里，我們開車把小魚送到句容寶華山，在那裏有個放生池，那小魚就可以在環 境優美的山上生活，一路上我都有些難受，望着小魚鼻子鼻子酸酸的，到了寶華山，遠遠的看見了一尊漢白玉石雕刻的觀音像，爸爸說那就是放生池了，往下看湖底清澈見底，碧綠碧綠的，我想小魚兒，在這兒生活一定很不錯吧！還有觀音菩薩在保佑它呢。我把輕輕地把小魚倒出來，小魚在空中擺着尾巴，想一個跳水運動員一樣姿態優美跳入水中，不一會就探出腦袋，好像在說：“我好喜歡這裏，謝謝你，”然後潛入水中游走了。而我在傷感中帶着喜悅望着它心裏默默祝福它一切安好，快樂！

五年級寒假趣事作文 篇6

今年的寒假好無聊，作業做完了，玩也玩夠了，家鄉也回去過了，至於課外書嘛，實在不耐煩，不想看，心靜不下來，看什麼書都覺得彆扭。現在值得我期待的就只有那個讓我天天想念的義賣活動了。賣東西，沒試過，賣過的人都說辛苦，可我反倒覺得新鮮起來，多好玩哪，一邊叫一邊可以和同學翹着二郎腿聊天，多好啊，真是讓人蠢蠢欲動，恨不得那天馬上到來。

豔陽高照盼啊，等啊，終於熬到義賣這一天了，今天是我們的攤位在花市開張的喜慶日子，雖然沒有飯鞭炮，但是鋪在桌子上的一條大紅布已經把我們的臉映得紅撲撲的，我們的心也隨之火熱起來，我們是第一次賣東西，因此提早開工，學習買賣。把貨物通通擺放整齊在桌子上後，我們就開始背價錢了。哇，好難背啊！看到價格表，我不禁發出感嘆。東西又多，價格又不一樣，比背古詩課文還難。本來想濫竽充數的，矇混過去就算了，但是看到其它同學都在很努力地背，想到山裏娃那一張張渴望知識的臉，我也不由自主地背了起來：年年有魚中國結15元，狗年大吉小狗布娃娃12元，天天快樂彩蛋10元……俗話說世上無難事，只怕有心人。不一會兒，我就把價格表搞定了。大概是因爲我們提前開張吧，沒一個人來光顧我們的小店，真是鬱悶啊，忽然，一個高大的身影朝我們這邊走來，走近一看，竟然是我們親愛的姚校長，呵呵，姚校長可真夠義氣，一出手就買了5個福娃，過了一會兒，趙校長也來了，買的東西也不少，總算不是全無生意啊！時間匆匆流過，人不知不覺越來越多，我們忙得不亦樂乎。今天總算沒有白過。

五年級寒假趣事作文 篇7

“天吶！我竟然沒有帶墨水！”我簡直快崩潰，“沒有墨水，我怎麼寫作業啊？”可是半個小時以後，我卻悠然自得地坐在桌前，安然地寫着作業。這究竟是怎麼回事呢？這還得從那天上午說起。

那天，是我回到合肥老家的第二天，當時我拿起鋼筆，正準備寫作業。可我一寫，才發現鋼筆沒有墨水了。我的第一個念頭就是：“趕緊去灌墨水。”可我一看，傻眼了：合肥老家只有純藍墨水和黑色墨水，沒有我要用的藍黑墨水，這可怎麼辦呢？這時，我的心中冒出了一個大膽的想法：調墨水。於是我叫來表妺，開始調墨水。

一開始，我們覺得兩種墨水的比例應該是1:1。於是我們就先吸了5管藍墨水，由於在吸黑墨水時每一管吸時來的比較多，所以臨時改吸了4管。接着，我們它們裝在了一個小瓶裏，攪拌了以後，我發現墨水有些偏黑，正想試一試，可誰知，裝墨水的小瓶並表妺的袖子碰翻了，墨水灑了一桌。無奈之下，我們只好擦乾桌子，重新開始。這次我們有了上次的經驗，把小瓶子放在了袖子碰不到的地方，接着，我們往裏面注了5管藍墨水和3管黑墨水，攪拌了以後，我試了一下，發現它現在已經非常接近藍黑色了，就是還有點偏墨，於是我將就着用了。

這次調墨水的經歷不僅使我體會到了文具的重要性，還讓我體會到了調配墨水的不易。所以我以後一定要好好珍惜墨水，認真寫字和學習，不讓它被白白的浪費。