關於五年級微笑作文集合5篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的五年級微笑作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級微笑作文 篇1
丟失的微笑
我們
是太陽。
本該對着天空微笑，
卻不得不爲作業而奮筆疾書。
我們
是小花
本該對着大地微笑，
卻不得不爲考試而拼命學習。
我們
是孩子
本該對着未來微笑，
卻不得不爲升學而疲憊不堪。
大人說
這叫勤奮；
孩子說
這叫愚蠢；
我說
這叫可憐。
因爲我們已經
丟失了微笑，
丟失了童年......
丟失的微笑
我們
是太陽。
本該對着天空微笑，
卻不得不爲作業而奮筆疾書。
我們
是小花
本該對着大地微笑，
卻不得不爲考試而拼命學習。
我們
是孩子
本該對着未來微笑，
卻不得不爲升學而疲憊不堪。
大人說
這叫勤奮；
孩子說
這叫愚蠢；
我說
這叫可憐。
因爲我們已經
丟失了微笑，
丟失了童年......
五年級微笑作文 篇2
“丁零零……”放學的鈴聲打響了，我慢悠悠的從少年宮走出來，天下着快而急的雨，雖然給炎熱的天氣降了點溫，但對我來說這並不完全是個好消息，我沒有帶傘，被“困”在教學樓裏。
我站在走廊裏，雖然是夏天，但雨中的風打在臉上還是有點涼，看着同學一個個離去，我心中不免有些懊悔:要是我聽外婆的話帶上傘就好了!
十五分鐘過去了，雨還是沒有停，雨點急急地打在地上，濺起高高低低的水花。空蕩蕩的教學樓裏，一個人影也沒有，我只能聽見風的呼呼聲、雨的沙沙聲，暑天大地被雨水打溼後蒸騰上來的熱氣，讓人不免有些煩躁。
不知不覺，一個女孩出現在走廊上，咦，這個身影好熟悉，哦是XXX。她是我的`同桌，人長得很漂亮，是那種能讓人很快記住的人，可我印象最深的是她十分不講理的樣子，簡直有點不可理喻，我也是個不甘示弱的人，因此，我們三天一小吵，五天一大吵，成了一對同桌冤家。這不，今天我們又爲一支筆的事鬧得不歡而散。
走廊上我看見她的時候，XXX也看見了我，她小跑了幾步，說道:“XXX，你怎麼還沒走，忘拿傘了吧!來，用我的。”說實話，我有點驚訝，一會兒功夫她就象什麼事都沒發生過似的，“我跟你順道，一起走吧!”她撐開了雨傘，我有點猶豫地走到傘下，靜靜地走了一段，天空劃過一道淺淺的閃電，跟着一聲悶悶的雷聲，我們下意識地靠攏了些，相互笑了笑。傘下的我們肩並着肩，手挽着手，爲了步伐一致，還左、右、左的一起喊着走，呵呵呵呵……傘在我們頭頂一會兒移到這邊一會兒移到那邊，雨花被我們歡樂的腳步踩踏得蹦蹦跳跳，我的心情也像這傘，成了夏日雨中的小花。
夏日的雨就是這樣，來的急、走的也快。快到家的時候，雨也快停了。她把我送到了家門口，我連忙道謝:“謝謝你，要不是你送我回家，我呀，可能吃不上午飯呢!”她笑了笑，伸出了小指，我還有些疑惑，她又眨了眨眼，我會心地笑了，也伸出了小指，兩個女孩拉着勾勾，在路邊開心的笑着。
五年級微笑作文 篇3
早就聽說，丁宅鄉山清水秀，環境優美，四面山巒起伏，中部一望平川，是上虞的“後花園”。
今日有幸來到此地，當真如此。丁宅美得與自然相連，白鷺貼稻田飛翔，老牛在路邊悠閒地啃草，農民伯伯們在田間地頭耕作，這裏的一切，都是這樣的安寧和諧。
下了車，我們先來到了蠶桑文化展覽館。看着展館裏的那些逼真的人物蠟像、蠶桑養殖實物，彷彿像是走進了一戶養蠶農家，親歷每一道桑蠶養殖工序，深感那光順的絲綢衣服穿之不易……
隨後我們就走進了一片碧綠的桑果園。如茵的桑果園裏，掛滿了串串桑葚。低下頭來，看到那些綠葉掩映下的桑葚，有的還是青綠色，有的深紅，有的已成紫檀色了。老師說我們要摘的桑葚必須是發紫的，那樣才甜。桑葚酸酸甜甜，養心益智，生津止渴，可是一個寶。我馬上摘下一顆黑紫的桑葚塞進嘴裏，還沒嚼兩下呢，滿嘴的汁液已直沁心肺——酸甜爽口，美味至極呀。一旁的同伴看到了，尖叫起來：“你成紫牙妹妹啦！”沒多久不光是牙，我的手指，衣角也全成紫色的了。
桑園裏，一個個紫色的小臉，一雙雙紫色的小手，一件件紫色斑點新衣，歡奔的身影，爽朗的笑聲，這就是我的桑園之行！我愛桑園，我愛這四季仙果之旅。
五年級微笑作文 篇4
那天下午，天氣很悶，我揹着書包，哼着小曲，走在上學的路上，到了學校門口時，天空娃娃“哭”了，啪嗒啪嗒地落下了幾滴淚珠。我知道，老天爺要變臉了。
我急匆匆地跑進學校，以百米衝刺的速度奔進教室。當我坐在座位上時，已是累得氣喘吁吁了。
雨不停下着，下着，我的心也不停地着急着，心中忐忑不安：傍晚放學時繼續下雨怎麼辦？我可是沒帶傘的啊！再下雨的話，我可就要成爲“落湯雞”了啊！悲劇！
第三節課上課了，雨仍然在下着，我的心又開始在向老天爺“求饒”了，可是，我覺得，我越是向老天爺“求饒”，雨下得越大……
我熬着，熬着，終於，經過我的千辛萬苦，順利地熬過了40分鐘，一節課下來，我幾乎沒聽什麼，腦海裏一片空白，只有“下雨”、“不下雨”這兩個詞在腦海裏徘徊。
在出校門的路上，我不斷地掩護自己，不讓雨水淋到自己，可是不管怎樣掩護，雨水還是親熱地向我撲來。
出校門以後，雨下得越來越大，我只好躲進“樂美”文具店裏。
我想：爸爸媽媽都不在家，沒人來接我，唉！都怪我昨晚沒看天氣預報。
5分鐘過去了，10分鐘過去了……這時，我的肩膀不知被誰輕輕地拍了一下，我轉頭一看，是一個陌生的阿姨，正笑微微地看着我。怎麼這麼眼熟？老半天了，纔想起來，她就是這家文具店的老闆娘。
“小妹，你是來這避雨的吧？”
“對呀！”我愁眉苦臉地說。
接着，老闆娘又說：“我看你在這兒待得挺久的了，來，喝杯熱開水，天氣冷，暖暖身子吧！”
我點了點頭。
又過了好久，雨還是下着。突然，我的眼前出現了一把傘，我又扭頭一看，又是老闆娘，依舊笑微微的：“小妹，先拿着這把傘撐回家吧，明天還我！”
我深深地被感動了，倉促之中，竟不知如何言謝，撐着傘，衝進雨霧。走到路口拐彎處，我又回頭望了望那位老闆娘……
那一天，我忘不了，老闆娘的儀容儀表；忘不了，老闆娘的穿着打扮；更忘不了，老闆娘的那一抹微笑……
五年級微笑作文 篇5
微笑是人類最美麗的表情。她是以自信架起的希望燈塔，是弱小者手心的一片愛的陽光，是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。無論是經受着風吹雨打，還是沐浴着陽光雨露。生命的微笑都能感化心情，抹去不悅的色彩。
微笑就是陽光，能消除人們臉上的冬色。微笑不僅能讓人驅走心靈的陰霾，還會讓人變得友善。一次，一位窘困不堪的乞食者將手伸到屠格涅夫面前。但屠格涅夫找遍身上的每一個角落，什麼也沒有。於是他緊緊握住乞者的手，微笑地說：“兄弟，很抱歉，今天我忘記帶了。”乞者眼裏盪漾着異樣的光芒，感動地說：“這個手心，這個微笑，就是賙濟。”
陽光總在風雨後，不管失敗還是痛苦，只要我們學會微笑，就會擁有金燦燦的碩果。
