【必備】五年級寫景作文集錦10篇

在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的五年級寫景作文10篇，希望能夠幫助到大家。

五年級寫景作文 篇1

不知道爲什麼，我每次坐車都暈，所以從來就沒有回過家鄉，有一次媽媽說困難要克服，要帶我去外婆家。雖然我很害怕，但是我知道，困難要克服的，就是因爲媽媽的這一句話，讓我鼓起勇氣去外婆家。

在外婆家中間有一條小河。幸好，在外婆家對面的我們，中間有一座木頭做的橋，橋雖然歪歪斜斜的，但是很穩固。因爲橋下有木頭支柱。在小河的下面，有許多的小鵝和魚在河底下面玩耍着。魚兒似乎在玩捉迷藏，則鵝便紮在水中覓食。

過了小橋就會看見通往外婆家的小路。在小路的兩旁有許許多多的榕樹，因爲那時榕樹還沒到茂盛的時期，所以它不能向我展示它那茂盛的枝葉。

走過小路，兩旁就會有兩塊大菜地。菜地上種着金黃色的鳳仙花、翠綠的蔥、綠色的大白菜等等。特別是那金黃的鳳仙芯上有一隻只小蜜蜂在那兒採蜜。味道那陣陣清香。

到家了。屋子上貼着一張張瓦片，窗戶十分的寬大。我忽然聞到外婆燒的一道道拿手好菜，便大喊一聲：“外婆！我回來啦！”外婆便說：“好，快來吃飯啊，今天煮的都是你愛吃的。”

我吃完了飯便出來走走。我約了在家鄉的好朋友在小河邊玩耍，在河邊，我撿起一顆鵝卵石投向河中，看着那一個個波紋。

家鄉真美啊！

五年級寫景作文 篇2

海，是無邊無際的地下天空；海，是我們快樂嬉戲的地方便海，是忘記所有痛苦與煩惱的天堂。

在國慶十一假期裏，我們家去了北海銀灘，領略到了一望無際的大海的風采。

銀灘顧名思義它的沙子可是銀灰色的歷經四小時的飛機旅程，從杭州到達南寧，又歷經四小時的汽車車程，從南寧到了銀灘。雖然坐了很久的飛機和汽車，但是一想到銀灘，我就會忘掉一切疲憊。一下車，我立即換好泳褲，帶好泳鏡，三步並兩步地習速跑到海邊。

到了海邊，舉目遙望，只見天空幾朵白雲，碧空如洗。金燦燦的海面波濤微盪漾，彷彿是大海金燦燦的頭髮。遠處的輪船發出“隆隆”的聲音，消失在無邊無際的大海之中。近處，一層層浪花捲起無數泥沙，發出“嘩嘩”的聲音。彷彿大海在歌唱。

此時正是中午，太陽光芒四射，照射着海灘上的每一個角落。把腳伸進沙子裏，沙子微微發熱，非常溫暖。

這裏也可以抓螃蟹哦。在沙灘上，你可以看見沙灘有很多洞眼，洞眼旁邊有許多白白小動物，那就是螃蟹，只要你一過去，它就會立馬鑽進洞裏。你只要刨開洞，就可以看到它們。

時間飛快過去，太陽漸漸落下，夕陽催促着我們，我們依依不捨地離開銀灘，回到賓館休息。

五年級寫景作文 篇3

開始月亮還是圓圓的，像一面鏡子似的掛在天空，閃閃發光。慢慢地，月亮缺了一小塊，好像我剛剛吃了一口的月餅：這時爺爺說：“我們從前把這種現象叫‘天狗吃月亮’。當時人們不懂科學，怕天狗把月亮吃了，就敲着鑼呀臉盆呀想趕走天狗。

爺爺說話的功夫，我發現月亮又少了一塊，好像變成了小船。小船越來越窄，又成了鐮刀，眉毛，細鉤。天色也越來越暗，最後，細鉤也沒有了，只剩下一個紅銅色的圓影子，像一面鑼，鑼的周圍套着一個亮亮的光圈，像鑲了一條金邊。星星的眼睛一眨一眨的，顯得更亮了，好像在高興地說：“月亮沒了，我們是天上的主人啦！”大約過了半個小時，月亮又變成了細鉤，眉毛，鐮刀，小船。

這次看月食，我大開眼界。

五年級寫景作文 篇4

天氣變暖了，春天來到了。

在一望無際的麥田旁，碧綠的麥苗從田裏探出頭來。微風吹來，麥田裏蕩起了一層層、一陣陣綠色的波浪，沙沙地響着。好像在說：“春姑娘已經來過那裏了，她留給了我們幸福、快樂。”

在一棵頭頂銀冠的梨樹旁，那裏幸勤的蜜蜂在採蜜，美麗的蝶在花叢翩翩起舞。清涼的風兒吹來，潔白的花瓣像雪花一般，紛紛飄落下來。它們好像在說：“春姑娘已經來過那裏了，她留給了我們純潔、淡雅的白色。”

幾隻燕子飛過來，向所有生物報告――春天來了。櫻花樹生出無數個小花骨朵。遠看就像冬天裏的雪堆滿了枝頭。

春雨在小河上唱：“叮咚、叮咚”小河上的冰融化了，小然後魚聽到了小雨甜美的歌聲，開心地給小雨表演了一個前滾翻。

在青青的小草叢中，然後鑽出了一朵朵、金燦燦的花兒，蝶在翩翩起舞，雪白雪白的蘿蔔花開了，遠遠望去，像一片銀海。在一座果園裏，粉紅的桃花開了，雪白的梨花也開了。春風把花瓣兒灑在小溪裏，溪水帶着一身的花香，嘩嘩地向前奔流。

啊！春天的景色，我愛你！

五年級寫景作文 篇5

冬爺爺俏無聲息地離開了，春姑娘趕來接冬爺爺的班。春天萬物復甦，百鳥爭鳴，鮮花也是這兒一叢那兒一簇，很多很多。樹葉也抽出嫩葉，十分明豔。

春天來到廣闊的田野，蘿蔔、青菜也開花了，即將走向又一個輪迴。枯黃枯黃的草坪裏，長出了一叢一叢的新草。好像在黃金上點綴着無瑕的翡翠，讓人讚不絕口。

春天來到茂密的竹林，小竹筍得到了春姑娘的照拂，都拼了命的在長個子，可謂一天一個樣，比如你昨天去竹林時，竹筍只有一尺長，第二天去看就有兩尺長了。、

春姑娘來到小溪，小溪裏的魚、蝦一年沒見春姑娘，個個興高采烈、歡蹦亂跳。俗話說“春江水暖鴨先知”，我看未必魚、蝦們冬天也生活在水裏應該是“春江水暖魚先知”吧！小溪那叮叮咚咚彈琴似的聲音，應該冬天沒聽見我竟覺得有些生疏了。

春姑娘來到鮮花飄香的桃園裏，望着一朵朵鮮豔的桃花，總有一種活在一幅美麗精緻的畫中的感覺，美不勝收。看到明豔的桃花，總會讓人想起一個一個又大又甜的大桃子，桃樹的樹枝十分細，看上去很柔軟，像在翩翩飛舞，優美的舞姿簡直無可挑剔了，我被迷得靈魂出竅。

春天在每個人的心裏，當大家脫去厚厚而單調的棉襖時，意味着春天已經來到我們的身邊。當我們大家換上五彩繽紛的春裝時，春姑娘早已悄悄地住在這裏。

春天是美麗的季節，我喜歡春天！

五年級寫景作文 篇6

秋姑娘以不知不覺的到來，涼風習習，果實累累。樹葉黃了，在清風中翩翩起舞。

我在洛陽城已經住了兩年了，不知我的家人怎麼樣了？是否安康？快樂？讓我忐忑不安。

夜晚，我來到窗前，一輪皎潔的月亮灑下清淡的光，不禁讓我想起了遠在家鄉的親人，也讓我想起一首詩“牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”想到這裏，我便不由自主的流下了眼淚，這眼淚是思想的眼淚。這時，突然樹上的葉子飄落下來，秋風乍起把葉子捲了起來。哎……我重重嘆了口氣。

我來到書房，想寫封信給家人，告訴家人我在洛陽城一切都好，並問問他們好不好。可是剛要落筆，卻又不知從何說起，要說的話太多了，不知怎麼表達我的思鄉之情，我想了又想，過了好長時間，最終決定在信裏盡情的講述着自己家人離別後的事情和自己的心裏話，我終於把自己的心寫完了，變不知不覺的睡着了。

清晨，我把信件封好，再用細繩子綁好。急匆匆的騎着馬奔到驛站門口，我便把信慎重的遞給他，他要走的時候，我再次把信拆開慎重地看看有沒有什麼忘寫的，再次把信封好交給送信人。

送信人終於上路了，我一直目送他，直到他消失在天際。後來，我就寫下了這首流傳千古的名詩——《秋思》。

五年級寫景作文 篇7

一抹金色的陽光散落在窗前的一盆米蘭花上，這平凡而樸實的米蘭，在燦爛的陽光下顯得如此的奇特、偉大。

五六瓣綠色的葉子裏，藏着小巧的黃花，近似桂花，又同蘭花。它易生長，四處都有，遠遠望去幾乎看不見那黃花的兒，它不是金枝玉葉，不需要任何裝點;它不是獨一無二，不需要任何憐憫;它不是柔柔弱弱;不需要任何幫助……它不期望人類給予它什麼，它可以自力更生，一心一意地爲世界付出，那小小的身軀，無私地裝點世界，那淡淡的清香、默默地散滿人間。

米蘭的色，正是那樣的平淡而又無奇。

米蘭的香，正是那樣的淡雅而又清幽。

米蘭的葉，正是那樣的光滑而又茂盛。

米蘭的花，正是那樣的小巧而又別緻。

那小小的米蘭花正是這樣無私奉獻，用自己微薄之力，默默無聞地裝點祖國。

望着窗臺小小的米蘭花，我陷入無限的遐想：透過透明的玻璃，似乎見到了屋裏書桌前的人，定睛一看，老師!頭上隱約能看見絲絲密汗，但握着紅筆的手，還在“馬不停蹄”地書寫着。靠着夜晚微弱燈光備課的，是老師!迎着早晨初升太陽改卷的，是老師!老師是初升太陽，老師是辛勤的園丁，在我看來，老師更像那默默無聞的米蘭花。

“老師窗前有一盆米蘭，小小的黃花藏在綠葉間。它不是爲了爭春纔開花，默默地用青春把祖國裝點!啊~米蘭……”我沉醉在自己的遐想之中，不禁唱起了歡快的《我愛米蘭》，想起了像米蘭花一般無私奉獻的老師!

五年級寫景作文 篇8

暑假中,我來到了美麗的青海湖。

一來到青海湖，一片歡樂的景象就映入了我的眼簾。你瞧，藍天白雲間，雄鷹展翅高飛；高山上，一個個瑪尼堆上飄揚着五彩經幡的哈達；草原上，牛、羊、馬兒自由地奔跑；旁邊，幾個牧羊人或坐着，或站着，吹着古老的鷹笛，臉上洋溢着幸福的笑容。“他們在這兒一定生活得非常幸福！”我不禁這樣想。

青海湖的傍晚也是別有一番風味。看，空中的太陽正一動也不動，等我不看它了，就突然往下跑一些。我看它時，它就用一片金燦燦的晚霞擋住自己，好像一個害羞的少女。我扭過頭，假裝不看它，它就又往下跑，真像個淘氣的小朋友！不久，太陽悄悄地跑回家了，天空也變成了黑色。星星在天空中調皮地眨巴着眼睛，好像在尋找太陽。我們可不那樣調皮，閉上眼睛早已進入夢鄉。

第二天，我起了個大早，來到青海湖邊的.花海里。看，此時太陽已經把陽光往花朵上灑了個遍。它又把陽光灑向雲朵，金色的陽光透過薄雲，變成一縷輕紗。它又把陽光灑向花海和湖面。哇，花朵穿上了陽光織成的金邊裙，湖水用陽光把自己打扮得金光閃閃。我望向遠方，有深有淺，有遠有近，活像一幅水墨畫。山頂上常年不化的積雪，又爲青海湖抹上了幾筆神祕的色彩。

太陽漸漸地升到半空，草原的一切也都甦醒了。牛、羊、馬兒又開始自由地奔跑；幾個牧人又吹起古老的鷹笛；格桑花綻開了笑臉；藏族老阿媽開始唱起古老的歌謠；雄鷹也舒展開了翅膀……青海湖更加美麗了！

我們必須返程了，我戀戀不捨地回頭遠望，在心裏對青海湖說：“再見了，青海湖！”

五年級寫景作文 篇9

送走涼爽火紅的秋，純白聖潔的冬在慢慢降臨。

星期五那天，窗外下起了輕柔的雪花，這是今年的初雪。這次雪的降臨，讓我開始明白冬天已經悄悄地走近了。

雪是冬的象徵，更是冬的浪漫，走在飄雪的路上，你卻感覺不到什麼寒冷，任一朵雪花落在手心，你卻能感到她帶走了一絲寒意。讓雪花承載你的所有煩惱、快樂、失望和期望，讓她們從你的手上隨風飄舞，讓她們響蒲公英一樣落在一個個陌生人的肩上，也帶走他們的煩惱、快樂、失望和期望，落在樹梢，落進小溪，落去江河，流進大海。

擡起頭望着雪花飛舞的天空，看着她們落在地上，一個接一個，一羣接一羣地堆在一起，鋪滿大地，此時的你是不是有着迫切地渴望想用這些雪白的精靈給自己的人生增添些什麼呢？滿足自己堆一個雪人的願望，滿足自己和夥伴們打一場雪仗的願望，或者是滿足自己躺進這鬆軟雪白的“棉花糖”裏的願望。

雪是冬的使者，讓我感受到一個不那麼刺骨寒冷的冬。

五年級寫景作文 篇10

兩個月前，爸爸從寵物市場上給我買回了一隻小狗。它一身米黃色的毛，只有尾巴是黑的，油光水滑的。它有兩顆黑寶石似的眼睛，兩隻豎着的小耳朵。我給它起名叫“蹦蹦”。

“蹦蹦”愛吃肉。我爲了試試它的聰明程度，喂肉時，故意把拿肉的手放到背後。蹦蹦的鼻子可真靈，大老遠就聞到了，歡快地向我跑過來。它跑到了我跟前，馬上擡起前爪獻起殷勤來：時而給我作揖，時而咬住自己的尾巴原地轉圈圈，眼睛還倫倫地瞧着我。我如果不笑，它就會再耍別的花樣討好我，要是我笑了，它立馬蹦到我的腿邊，用頭蹭着蹭着，趁我不注意，嗖一下蹦到我背後，把肉叼去，然後跑到一邊，把肉放到地上，張開嘴看着我，好像在說：“這塊肉歸我了，我可以吃嗎？”那樣子真好笑。

蹦蹦喝水更有趣。小紅舌頭一舔一舔的，有時還惡作劇。一次，我蹲下身來看它喝水，它喝着喝着，把頭在水盆裏蘸了一下，猛地擡起來，在我同前使勁一抖，弄了我一身的水，讓我哭笑不得。

蹦蹦還很好客。家裏要是來了客人，它總會迎上去歡迎，朝客人搖頭擺尾。客人撫摩它，它好聽話的，很溫馴，客人誇獎它，它還會立起身子，豎起兩隻小耳朵和抱在一起的前爪不停地上下點，賣弄着本事。不過，有時它也會給我臉上抹黑。一次，我家來了個客人，他對蹦蹦的熱情有點擔心，我對他說：“放心吧，它可聽話了，又懂禮貌。”可當我去倒水時，客人卻突然叫了一聲：“瞧，這小東西！”我一看，蹦蹦不知咋的了，竟把尿撒在人家身上，弄得我很不好意思。

我和“蹦蹦”是好朋友。每天放學回家，我都給它抓癢，有時和它搶小皮球。一次，我作業多，沒顧上它。它邀請了我幾次，我也沒理它。等我寫完作業後一起身，發現我的一隻拖不見了，找了半天也沒找着，後來我到院子裏，看見蹦蹦正枕着拖曬太陽呢，好一個搗蛋鬼！

小狗“蹦蹦”是我最好的夥伴，我非常喜歡它。